Los graduados del Máster exponen un póster en una conferencia nacional


Cariño, ¡vale la pena! Tres recientes graduados de la Maestría en Ciencias en Educación de Enfermería de Excelsior College y su mentor presentaron un póster en la conferencia de la Asociación Americana de Colegios de Enfermería de la Maestría en Educación en Houston, Texas, el jueves 25 de febrero de 2016. La presentación del póster destacó sus proyectos de culminación que implican el diseño y el desarrollo del plan de estudios. Utilizando carteles electrónicos en Glogster, así como un tríptico profesional, Lori Gofter, Maureen Sileo, Andrew Palm y su mentor Robin Dewald, PhD, RN, CNE, involucraron a educadores en programas de maestría de enfermería de todo el país en discusiones sobre el uso de la piedra angular como una oportunidad de transición a la práctica. Mientras que el curso de culminación requiere el desarrollo de un resumen para una presentación profesional, estos intrépidos estudiantes lo hicieron realidad perfeccionando sus habilidades de desarrollo de resúmenes hasta que fueron aceptados en esta conferencia de alto nivel. Todos informaron de que se trataba de una oportunidad fantástica para compartir su aprendizaje, establecer una red con los principales educadores de enfermería graduados y obtener una visión de los problemas actuales de la educación de enfermería graduada.
"Nunca imaginé tener esta oportunidad cuando empecé en el MS de Excelsior en Educación de Enfermería. Continuar mi educación en enfermería me ha abierto puertas que no sabía que existían y esto es sólo un ejemplo más. El plan de estudios de Excelsior me preparó bien y acabo de aprobar mi examen de Educadora de Enfermería Certificada la semana pasada, así que tuve el beneficio adicional de empezar a ganar créditos de recertificación de inmediato. Este es un gran equipo de educadores, incluyendo a Marie Anne Mancuso que no pudo asistir a esta conferencia. Me resulta difícil ver cómo podría haber superado la oportunidad educativa que Excelsior me ha brindado". - Andrew Palm, MS, RN, CNE
"Este fue un momento crucial en mi carrera de enfermería y un peldaño en la educación de enfermería. Al principio, era un poco reticente a embarcarme en este proyecto final, pero fue una de las mejores experiencias como estudiante de máster. Poder aplicar lo que aprendí en el plan de estudios es una experiencia que todos los estudiantes de posgrado deberían tener. Salva la brecha entre la teoría y la práctica y proporciona una base para los educadores de enfermería novatos. Tuve el honor de formar parte de un equipo tan dinámico que incluía a mis compañeros de clase y a mi mentor, Robin Dewald. Este proyecto puso de relieve el trabajo en equipo y la tutoría, y me sentí orgullosa de representar a Excelsior y demostrar la excepcional educación que recibí en el plan de estudios del máster en educación de enfermería" - Lori Gofter, MS, RN, OCN, CAPA
"Esta fue una gran oportunidad para avanzar hacia lo que quiero lograr. Trabajé con un mentor fabuloso, Robin Dewald. Nos hicimos cargo de un proyecto tremendo y sigue siendo un trabajo en curso después de la graduación. Esta experiencia de culminación me dio experiencia educativa directa en el diseño y rediseño de un curso de posgrado en educación de enfermería. Excelsior me preparó tan bien que estoy siguiendo los pasos de mi mentora. He comenzado mi doctorado en Educación de Enfermería. Soy realmente una aprendiz de por vida y estoy muy agradecida por las oportunidades que recibí en Excelsior. Gracias usted Excelsior por una gran experiencia de aprendizaje. " Maureen Sileo MS, MPA, RN, CEN, CLNC, PhD(c).