El Jefe de Departamento es miembro del claustro de profesores de la Universidad Excelsior y tiene autoridad para impartir programas académicos de acuerdo con los planes y objetivos estratégicos de la Facultad y de la Universidad, contratar y evaluar al profesorado que desempeña diversas funciones y coordinar la elaboración del presupuesto y la gestión de los recursos del departamento. La autoridad de este cargo está sujeta a la aprobación del decano ejecutivo de la facultad, del decano o decano adjunto de la escuela y del preboste. Como miembro de la administración de la Escuela, el Presidente coordina la actividad departamental con las actividades de otras unidades de la Escuela y de la Universidad. Como líder del cambio, la Cátedra trabaja en colaboración con otros miembros de la administración para impulsar el éxito de los estudiantes y colabora en el desarrollo y la aplicación de las iniciativas de la Escuela y de la Facultad en múltiples modalidades. Como miembro del profesorado, este puesto tiene responsabilidades docentes acordes con la escala y el alcance del tamaño del departamento. Este puesto dependerá del Decano Asociado de la Escuela respectiva o de la persona designada por el Decano Ejecutivo. Las tareas y responsabilidades esenciales de este puesto se encuadran en las siguientes categorías, además de otras tareas asignadas. Este puesto tiene su base en la oficina central de la universidad en Albany, NY, con la opción de considerar candidatos remotos. Los empleados remotos tendrán que viajar ocasionalmente para asistir a reuniones, conferencias y oportunidades de desarrollo profesional. Se espera que los empleados remotos estén disponibles durante el horario laboral de 8:30 a 17:00, hora del este. La Universidad proporcionará el equipo necesario para realizar las funciones esenciales de este trabajo (por ejemplo, ordenador portátil, estación de acoplamiento). Los empleados son responsables de disponer de un espacio de trabajo en el que puedan participar en reuniones virtuales sin múltiples interrupciones ni ruidos.

Dirección y administración del departamento

• Trabaje con el profesorado, el personal y los estudiantes del departamento para establecer y mantener planes y presupuestos de proyectos estratégicos y operativos que sean coherentes con los objetivos de la facultad y la universidad.
• Servir de enlace departamental dentro de la escuela y coordinarse con la Oficina del Provost y otras unidades interfuncionales dentro de la institución
• Garantizar el cumplimiento por parte del departamento de las normas, reglamentos y estándares de la Escuela, el Colegio, la Universidad, el Estado y los acreditadores institucionales y especializados.
• Coordinar y supervisar los itinerarios del programa y los horarios de los cursos para garantizar el éxito del programa y de los estudiantes
• Gestione las inscripciones a los cursos y las asignaciones de instructores de acuerdo con los parámetros y las métricas de calidad establecidos por la universidad
• Gestionar y supervisar regularmente las operaciones del departamento dentro de los parámetros y directrices establecidos por el Colegio.
• Reclutar, nombrar, evaluar y supervisar el rendimiento del profesorado
• Apoyar y supervisar el desarrollo general del profesorado dentro del departamento
• Revisar y modificar la información del departamento publicada en el catálogo de la universidad
• Colabore con los departamentos de marketing y gestión de inscripciones para mantener los registros impresos y electrónicos del departamento, incluidos los activos basados en la web

Plan de estudios del departamento

• Colaborar en el desarrollo, la alineación y las revisiones del plan de estudios para el departamento en conjunción con las prioridades y directrices de la universidad
• Fomentar una cultura de excelencia, innovación y compromiso en el desarrollo curricular y el diseño de cursos en coordinación con la unidad de diseño instructivo de la universidad
• Revisar y evaluar los programas académicos ofrecidos por el departamento de acuerdo con las directrices establecidas por la universidad, las métricas y los requisitos de acreditación especializados cuando proceda.
• Evaluar los resultados del aprendizaje a nivel universitario, de programa y de educación general para los cursos impartidos dentro del departamento en colaboración con la unidad de evaluación de resultados de la universidad, el profesorado y los estudiantes dentro de los programas.
• responsabilidad.
• Dirige el desarrollo y la implementación de programas académicos nuevos y rediseñados bajo la dirección del Decano Ejecutivo.
• Participe en las reuniones de datos sobre el éxito de los estudiantes y comprométase en la toma de decisiones basada en pruebas para apoyar la mejora de la calidad del programa, el plan de estudios y el profesorado y garantizar el éxito de los estudiantes.
• Evaluar los créditos de transferencia y las evaluaciones de aprendizaje previas de acuerdo con las normas de la Universidad y en colaboración con los evaluadores académicos del Centro de Análisis de Expedientes Académicos.

Responsabilidades del profesorado

• Tiene responsabilidades docentes dentro del modelo de carga de trabajo establecido por la Universidad
• Mantener una agenda académica en consonancia con las prioridades estratégicas de la universidad y de la facultad
• Implicar al profesorado del departamento en actividades de servicio universitario y comunitario, según proceda

Calificaciones 

Para realizar este trabajo con éxito, un individuo debe ser capaz y estar dispuesto a realizar cada deber esencial satisfactoriamente. Los requisitos enumerados a continuación son representativos de los conocimientos, destrezas y/o habilidades requeridos. Se podrán realizar adaptaciones razonables para que las personas con discapacidad puedan desempeñar las funciones esenciales. 

• Un doctorado en empresariales, gestión, liderazgo organizativo, o y un máster con al menos 18 horas de crédito a nivel de posgrado en un campo empresarial relacionado.
• Un mínimo de siete años de experiencia docente.
• Experiencia y comodidad en la enseñanza a través de múltiples modalidades, y aprovechamiento de los puntos fuertes de cada una para informar la práctica instructiva.
• De cinco a siete años de experiencia administrativa progresiva, con indicadores constantes de rendimiento ejemplar.
• Experiencia demostrada en el reclutamiento, selección, evaluación, desarrollo y tutoría del profesorado.
• Experiencia con la evaluación de los resultados del aprendizaje de programas y estudiantes, así como con los procesos y procedimientos de acreditación de programas e instituciones.
• Experiencia en el apoyo a la coordinación, preparación y mantenimiento de un presupuesto en un entorno académico
• Sólida trayectoria o trabajo en colaboración y de forma colegiada con el profesorado de todas las disciplinas para apoyar los estándares de alta calidad.
• Excelentes habilidades de comunicación, comodidad con los plazos, fechas y entregables son una necesidad.
• El rango salarial para este puesto es de $80.000 -$110.000. Se requerirán algunos viajes a Albany NY.