Full Time Faculty – Allied Health
A tiempo completo
A distancia | Albany, NY |
- Teach 10-12 courses (30-36 credits per year) and advance student learning through dedicated, exemplary instruction in accordance with established course outlines, University standards, and external benchmarks of quality. Exemptions to this requirement may be granted for administrative projects.
- Lead and/or coordinate the development or revision of courses, including serving as subject matter expert for course development projects, with a focus on industry best practices and data-informed continuous quality improvement.
- Revise los cursos de forma continua utilizando datos sobre la calidad de los cursos y de la instrucción para mejorar los resultados de aprendizaje y éxito de los estudiantes.
- Formar parte de los comités apropiados de la Universidad, el Colegio, el departamento y la sociedad profesional, según las indicaciones del Jefe de Departamento.
- Asista a la ceremonia de graduación y a las actividades asociadas.
- Contribuir a las actividades de desarrollo profesional, tanto departamentales como universitarias.
- Participar en actividades de apoyo al plan estratégico de la Universidad y a los objetivos de la Escuela Superior.
- Research and compile data as may be assigned.
- Participate in professional development activities, both departmental and college wide.
- Maintain current knowledge in the subject matter area and innovate effective teaching and learning strategies.
- Perseguir la ampliación de los conocimientos del dominio y las habilidades académicas a través de actividades académicas mediante la asistencia a conferencias profesionales, la publicación de ponencias o artículos, etc.
- Mantener unas normas adecuadas de conducta y ética profesional.
- DNP, Ph.D., Ed.D., or other terminal degree
- Experiencia en la enseñanza de una serie de cursos de grado y posgrado y otros cursos según se le asignen y en consonancia con las cualificaciones académicas.
- Experiencia y comodidad en la enseñanza a través de múltiples modalidades y aprovechamiento de los puntos fuertes de cada una para informar la práctica instructiva.
- A commitment to inter-professional and interdisciplinary collaboration and successful performance history of working across disciplines to support the development of program pathways from associate to doctoral degrees.
Información sobre la solicitud
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