Requisitos de distribución de educación general

Requisitos de distribución de educación general

Declaración de política

Todos los estudiantes de la Universidad Excelsior deben cumplir con los requisitos de distribución y básicos en la educación general como se indica a continuación.

Objetivo: Educación general

Esta política explica los requisitos de educación general para todos los estudiantes universitarios de la Universidad Excelsior, incluida la distribución de los requisitos. También aborda cómo se toman las decisiones acerca de la clasificación de los cursos como cumplimiento de los requisitos de educación general dentro de las artes y las ciencias.

El profesorado de la Universidad Excelsior cree que el propósito principal de la educación de pregrado es proporcionar a los estudiantes las habilidades y conocimientos transferibles y adaptables necesarios para el éxito en una sociedad global y dinámica del siglo XXI. El profesorado también cree que una educación de pregrado debe reflejar la amplitud y profundidad necesarias para que los estudiantes comiencen o avancen en sus campos elegidos con la confianza para afectar el cambio en sus comunidades.

El enfoque de la educación general de Excelsior pretende preparar a los estudiantes para que se comprometan con la complejidad y el cambio, para que sean miembros productivos, de mente abierta e intelectualmente curiosos de sus comunidades y lugares de trabajo, y para que desarrollen un amor por el aprendizaje permanente. El programa de educación general de Excelsior consta de dos características interrelacionadas, que son
(1) siete competencias profesionales de educación general enhebradas a lo largo de los planes de estudios de grado, y
(2) requisitos estandarizados de distribución de créditos que garantizan la amplitud en todas las artes y ciencias, así como habilidades específicas en inglés escrito, ética y alfabetización informacional.

Las siete competencias profesionales de educación general son en las áreas de:

  1. Comunicación oral y escrita
  2. Resolución de problemas matemáticos y científicos
  3. Alfabetización informativa
  4. Diversidad y expresión cultural
  5. Entendimiento global
  6. Razonamiento ético
  7. Presencia profesional y conciencia de sí mismo

Cada área tiene varios resultados mensurables tal y como se enumeran en el documento de Competencias de Preparación para la Carrera Profesional de la Universidad Excelsior (diciembre de 2018) y en el Plan de Evaluación de la Educación General.

Requisitos de distribución

Los requisitos de educación general se distribuyen de forma que permitan a todos los estudiantes desarrollar una competencia básica en artes y ciencias (es decir, humanidades, ciencias sociales e historia, ciencias naturales y matemáticas), así como en inglés escrito, ética y alfabetización informacional. Las humanidades, las ciencias naturales y las matemáticas también tienen requisitos básicos dentro de la distribución para asegurar que los estudiantes tengan suficiente amplitud dentro de estas áreas.

Los requisitos mínimos de distribución de créditos para los estudiantes universitarios de la Universidad Excelsior se muestran en la tabla siguiente:

Requisitos de distribución mínima

Títulos de grado

Requisito de titulación

Grado Asociado

Licenciatura

Humanidades
Incluida la ética

6 créditos

2 créditos

9 créditos

2 créditos

Ciencias Sociales e Historia

6 créditos

9 créditos

Ciencias Naturales y Matemáticas

6 créditos

9 créditos

Inglés escrito

3 créditos

6 créditos

Alfabetización informativa

1 crédito

1 crédito

TOTAL

22 créditos

34 créditos

Hay excepciones a estos requisitos de distribución y a los requisitos de nota mínima en algunos programas, que se identifican en los catálogos de la Escuela de Estudios de Grado y de la Escuela de Enfermería.

Áreas de distribución

A continuación se describen las áreas de distribución clave en el plan de estudios de educación general.

Humanidades

Las humanidades se centran en la reflexión y la interpretación de la experiencia humana. Mediante el desarrollo de conocimientos y habilidades de lectura crítica, pensamiento lógico y apreciación estética, los estudiantes examinan el entorno humano prestando atención a los diversos patrimonios, tradiciones y culturas.
Las áreas temáticas de las humanidades incluyen, entre otras:

  • comunicación
  • ética
  • artes plásticas
  • idiomas extranjeros
  • literatura
  • música
  • filosofía
  • religión
  • teatro

Para cumplir el requisito básico de humanidades, los estudiantes deben realizar al menos un examen o curso de 3 horas semestrales o 4 horas trimestrales dentro de disciplinas como el arte, la música, la literatura, las lenguas extranjeras, la filosofía, la religión, la oratoria o en una materia distinta de la escritura.

Los siguientes exámenes y cursos no pueden utilizarse para cumplir el requisito básico de humanidades:

  • cursos de escritura aplicada, técnica o profesional de nivel inferior, y
  • los aplicados para satisfacer el requisito de inglés escrito.

Se requiere una calificación mínima de D para cualquier curso aplicable de la Universidad Excelsior, excepto para ética, que requiere una calificación mínima de C. Se requiere una calificación mínima de C para los exámenes aplicables, y para los cursos transferidos de otras fuentes.

Ética

La ética son los principios que guían el comportamiento humano y son la piedra angular de todos los campos y profesiones. Los empresarios necesitan trabajadores capaces de encontrar soluciones innovadoras, éticas y prácticas a una amplia variedad de problemas. En los cursos y exámenes de ética, los estudiantes aprenden a reflexionar y analizar posturas y cuestiones desde diversas perspectivas éticas. Esta capacidad equipa a los estudiantes para tomar decisiones éticamente informadas en su vida personal y profesional.

Las áreas temáticas que cumplen el requisito de ética incluyen, entre otras:

  • teoría y filosofía ética clásica o contemporánea
  • razonamiento ético y moral
  • la ética aplicada relevante para determinadas disciplinas y campos profesionales

Los estudiantes deben completar un mínimo de 2 horas semestrales o 3 horas trimestrales en ética. Este requisito también satisface parte del requisito de humanidades. Los estudiantes de los programas de grado asociado en enfermería cumplen su requisito de ética a través de los componentes de ética asignados a lo largo del plan de estudios, en lugar de a través de un único curso o examen.

Algunos programas pueden tener requisitos éticos específicos para su área de titulación. Consulte las páginas de los programas en los catálogos de la Escuela de Estudios de Grado y la Escuela de Enfermería para obtener más información sobre los programas con requisitos más específicos.

Se requiere una calificación mínima de C para los cursos o exámenes utilizados para cumplir el requisito de ética.

Ciencias Sociales e Historia

Las ciencias sociales y la historia se centran en el estudio de los individuos y las sociedades y en los procesos utilizados para ordenar y comprender el mundo. Las ciencias sociales se centran en teorías que explican fenómenos verificables del comportamiento de individuos y grupos. La historia es el estudio del pasado y del cambio a lo largo del tiempo.
Las áreas temáticas de las ciencias sociales y la historia incluyen, entre otras:

  • antropología
  • justicia penal (basada en la teoría, no en la justicia penal aplicada)
  • economics
  • geography
  • gobierno
  • historia
  • ciencias políticas
  • psicología
  • sociología

Se requiere una calificación mínima de D para cualquier curso aplicable de la Universidad Excelsior. Se requiere una calificación mínima de C para los exámenes aplicables, y para los cursos transferidos de otras fuentes.

Ciencias Naturales y Matemáticas

Las ciencias naturales son aquellas ramas de la ciencia que examinan el mundo natural mediante métodos científicos y se miden con datos cuantitativos.
Las áreas temáticas de las ciencias naturales incluyen, entre otras:

  • anatomía
  • astrofísica
  • ciencia atmosférica
  • bioquímica
  • botánica
  • ciencias del medio ambiente
  • geoquímica
  • geología
  • geofísica
  • meteorología
  • oceanografía
  • fisiología
  • mecánica cuántica
  • zoología

Las matemáticas son el estudio de patrones, a menudo relacionados con la cantidad, el espacio y el cambio, dentro de una base de lógica.
Las áreas temáticas de las matemáticas incluyen, entre otras:

  • álgebra
  • geometría
  • análisis (que incluye el cálculo)
  • matemáticas aplicadas (que incluyen la probabilidad y la estadística)

Para cumplir el requisito básico de ciencias naturales, los estudiantes deben cursar un mínimo de 2 horas semestrales o 3 horas trimestrales en una disciplina científica (por ejemplo, biología, química, física). Los cursos de ciencias aplicadas no son aplicables al requisito básico. (Para más aclaraciones sobre los cursos de ciencias aplicadas, véase la Norma 048 Clasificación de los cursos técnicos profesionales).

Para cumplir los requisitos básicos de matemáticas, los estudiantes deben cursar un mínimo de 2 horas semestrales o 3 horas trimestrales de matemáticas. Las matemáticas deben incluir cálculo o razonamiento cuantitativo y estar por encima del nivel de desarrollo o de recuperación. El número de cursos de matemáticas por debajo del nivel de cálculo está restringido a tres. (Para más aclaraciones, véase la Norma 016 Cursos de matemáticas por debajo del nivel de cálculo).

Se requiere una calificación mínima de D para cualquier curso aplicable de la Universidad Excelsior. Se requiere una calificación mínima de C para los exámenes aplicables, y para los cursos transferidos de otras fuentes.

Inglés escrito

Los estudiantes deben demostrar su competencia en la escritura expositiva en inglés. Los estudiantes de grado asociado deben completar un mínimo de 3 horas semestrales o 4 horas trimestrales en escritura expositiva. Los estudiantes de licenciatura deben completar un mínimo de 6 horas semestrales u 8 horas trimestrales en escritura expositiva o 3 horas semestrales o 4 horas trimestrales en escritura expositiva y 3 horas semestrales o 4 horas trimestrales en cursos o exámenes de escritura aplicada o disciplinaria. (Para mayor aclaración, véase la Política: Requisito de inglés escrito).

Alfabetización informativa

La alfabetización informativa es un componente esencial de la educación general. Implica un enfoque sistemático para encontrar, evaluar y aplicar la información, necesario para ser un ciudadano bien informado y comprometido. Los estudiantes alfabetizados en información tienen competencias en

  • localizar y acceder eficazmente a la información
  • evaluar críticamente las fuentes, y
  • utilizar la información dentro de los parámetros legales y éticos.

(Para más aclaraciones, véase la Política: Requisito de alfabetización informacional)

Se requiere una calificación mínima de P en INL 102: Alfabetización informacional.