Impartición de cursos en el formato online

El brote de COVID-19 ha obligado a los colegios a cerrar y a los profesores a replantearse la forma de enseñar. Estamos en un periodo de transformación de la educación. Estamos experimentando un cambio de paradigma sobre cómo vamos a educar a la próxima generación. Durante generaciones, los cursos se impartían de forma presencial. Pronto, los cursos podrían impartirse exclusivamente en línea.

Enseñé cursos presenciales durante muchos años y luego pasé a impartir cursos en línea. Cuando las escuelas cancelaron sus clases debido al brote de COVID-19, mis antiguos colegas me pidieron consejo sobre cómo impartir sus cursos en línea. Mis cuatro preguntas para ellos fueron las siguientes ¿Cómo se mostraría la presencia de usted en el curso? ¿Qué contenidos se proporcionarían? ¿Cómo haría usted participar a los alumnos? ¿Cómo evaluaría usted a los alumnos?

Al instructor le digo que, en primer lugar, respire hondo. Mire el lado bueno: usted, el instructor, es un experto en la materia; usted sabe lo que los alumnos necesitan saber. La tecnología está fácilmente disponible. Piense en esto como una aventura de la que usted ganará experiencia en una nueva dimensión, y aprenderá y crecerá, y utilizará su creatividad sin explotar. Recuerde que el objetivo final es la continuidad del aprendizaje de los estudiantes durante esta interrupción, y la finalización de cualquier camino que estuvieran recorriendo. usted, servirá a sus estudiantes ayudándoles a mantener el P.A.C.E. A continuación, proporciono algunos consejos sobre cómo usted puede mejorar el aprendizaje de los estudiantes, mostrando su presencia en el curso, evaluando el aprendizaje de los contenidos por parte de los estudiantes, y ayudando a nuestros estudiantes a alcanzar la excelencia ante esta emergencia nacional.

Presencia

La presencia es importante. Los estudiantes necesitan saber que usted está en el curso. La conexión entre el estudiante y el profesorado es una parte importante del rendimiento de los alumnos. Sabemos que la emoción y la cognición están entrelazadas. Una mezcla diaria de anuncios, mensajes o clips personales, sobre una variedad de temas, consigue fácilmente este objetivo. usted puede conectar fácilmente con los estudiantes cuando usted les habla a su nivel. Sentirán que usted está ahí en el viaje con ellos.

Evaluación

Los alumnos deben demostrar que han consumido el contenido. ¿Cómo lo sabrá usted ? Esto puede ser complicado. Aquí es donde usted tiene que ser creativo. usted está operando ahora en una dimensión diferente. Mis clases incluyen una mezcla de cuestionarios automáticos y preguntas de deberes para poner a prueba sus conocimientos sobre lo que se ha tratado en clase o en las lecturas.

Contenido

Asegúrese de que su curso es interactivo e interesante para atraer a sus alumnos y mantenerlos con ganas de más. Asegúrese de que su plan de clases coincide con el programa de estudios para que no haya confusiones. Permita que los alumnos elijan los temas y las tareas, como la elección de discutir los acontecimientos actuales. Mézclelo todo. Los alumnos tienden a participar y aprender mejor cuando tienen una opción o elección. Encuentre vlogs, vídeos y sitios web que susciten debates creativos. Utilice los recursos gratuitos disponibles en usted a través de sus instituciones, como los recursos educativos abiertos, la biblioteca, el centro de carreras, etc.

Excelencia

Cuando el esquema de su curso encaja, todo lo demás también lo hace. Si crea contenidos interactivos, pone en marcha un sistema de evaluación exitoso y apoya a sus alumnos, usted y sus estudiantes pueden tener éxito.