Las ventajas de las fórmulas mnemotécnicas en enfermería

La palabra «mnemotécnico» proviene de los términos griegos «mneme» (memoria), «mnemon» (atento) y «Mnemosine» (la diosa griega de la memoria). Los mnemotécnicos son herramientas que nos ayudan a recordar datos o grandes cantidades de información. Contribuyen a estimular la memoria mediante canciones, imágenes, acrónimos, rimas u otros recursos. Las enfermeras utilizan mnemotécnicos para recordar la gran variedad de conocimientos médicos complejos que deben dominar a fin de atender a sus pacientes de forma adecuada y satisfactoria.

El personal de enfermería puede utilizar mnemotécnicos para evaluar a sus pacientes. El acrónimo «SAMPLE» puede servir para recordar la información que deben recabar de un paciente: Síntomas: ¿Qué ha llevado a la persona a acudir a la consulta? Alergias: ¿Tiene alguna reacción adversa a alimentos o medicamentos? Medicamentos: ¿Toma algún medicamento con receta, de venta libre o suplementos a base de plantas? Antecedentesmédicos: ¿Qué tipo de problemas de salud, afecciones, enfermedades o intervenciones quirúrgicas ha padecido? Últimaingesta oral: ¿Cuándo comió o bebió por última vez? Circunstanciasprevias a la lesión: ¿Cómo se lesionó la persona?

Tras recabar el historial clínico del paciente y realizar una evaluación médica, el personal de enfermería debe elaborar un plan de cuidados. Los pasos se pueden recordar con el mnemotécnico «ADPIE» (un delicioso pastel): valoración, diagnóstico, planificación, ejecucióny evaluación. También se pueden recordar diversas enfermedades y dolencias mediante mnemotécnicos. Por ejemplo, los síntomas de la hipocalcemia se pueden recordar mediante el acrónimo «CATS»: convulsiones, arritmias, tetania, espasmosy estridor. El tratamiento para un infarto de miocardio (ataque al corazón) se puede recordar con «MOAN»: morfina, oxígeno, aspirinay nitratos. Por último, las causas de un soplo cardíaco pueden recordarse con «SPAMS»: estenosisvalvular, obstrucción parcial, aneurismas, regurgitación mitraly comunicación interauricular.

En un estudio reciente, Luanne Linnard-Palmer, profesora de enfermería pediátrica, y Cathy Cyr, profesora de enfermería, ambas de la Universidad Dominicana de California, Facultad de Salud y Ciencias Naturales, Departamento de Enfermería, descubrieron que el uso de técnicas mnemotécnicas puede tener un efecto significativo en la retención de información. Los resultados de su investigación mostraron un alto nivel de recuerdo tanto en tareas relacionadas con la información como en aquellas que requerían seguir un orden, así como una mayor confianza y un mejor rendimiento en las habilidades en comparación con el periodo anterior al uso de técnicas mnemotécnicas.

Desde 2015, el Boston Medical Center utiliza un programa de mnemotécnicos para reducir el número de errores que se producen debido a fallos de comunicación. En un artículo publicado en Healthcare IT News, se informó de que un grupo de médicos e investigadores desarrolló la herramienta I-PASS con el fin de aportar cierta estandarización al proceso de «traspaso» entre el paciente y el personal sanitario. I-PASS —gravedad de la enfermedad, resumen del paciente, lista de acciones, conocimiento de la situacióny planes de contingencia, y síntesispor parte del receptor— está concebido como una lista de comprobación que resume el plan de cuidados de un paciente y utiliza la «comunicación de bucle cerrado» para garantizar que se transmita la información correcta entre los profesionales sanitarios. Como resultado del programa, «los errores médicos se redujeron en un 23 %, los eventos adversos evitables disminuyeron en un 30 % y la información crítica se incluyó con mayor frecuencia en los traspasos escritos y verbales». Actualmente, cincuenta hospitales de todo el país utilizan el programa.

El uso de mnemotécnicos en enfermería constituye una forma útil de recordar la gran cantidad de información compleja necesaria para llevar a cabo las actividades cotidianas. Los mnemotécnicos no solo pueden ayudar a una enfermera a recordar las causas de una enfermedad, sino que también pueden tener un profundo impacto en la seguridad y el éxito de una organización sanitaria, al garantizar que todo el personal actúe siguiendo las mismas normas.