Preparación para la vida laboral: capacitar a los estudiantes para el mercado laboral de hoy y de mañana
La primera reacción que tenemos la mayoría de nosotros al oír el término «preparación para la vida profesional» suele ser asociarlo con sólidas competencias técnicas, como la programación informática o el marketing digital. Y, aunque las competencias técnicas son fundamentales, por sí solas no bastan para alcanzar el éxito en el mundo laboral actual y futuro. Las investigaciones demuestran que habilidades como la comunicación y el trabajo en equipo son tan importantes como los conocimientos técnicos, y alrededor del 77 % de los empleadores afirma que estas denominadas «competencias sociales» son tan importantes como las técnicas.
En Excelsior, nuestro objetivo es animar a nuestros estudiantes a desarrollar tanto las habilidades técnicas que les permitirán contribuir a la profesión que elijan, como aquellas habilidades sociales que les permitirán destacar en sus futuras carreras. En este artículo, quiero usted Excelsior se toma muy en serio la preparación profesional.
¿Qué es la preparación para la vida laboral?
A raíz de un estudio basado en una amplia investigación entre los empleadores, la Asociación Nacional de Universidades y Empleadores (NACE) define la preparación profesional de los titulados universitarios como:
«la adquisición y demostración de las competencias necesarias que preparan de manera integral a los titulados universitarios para una transición satisfactoria al mundo laboral».
A menudo se ha destacado la importancia de la preparación para la vida profesional tanto para los estudiantes de educación superior como en el ámbito público; sin embargo, antes de que la NACE ofreciera una definición, apenas existía consenso sobre su significado. La NACE reunió a un grupo de trabajo formado por profesionales de los recursos humanos y de la educación, quienes identificaron una lista de competencias que, en su conjunto, constituyen los elementos clave de la preparación para la vida profesional.
Las ocho competencias para la preparación profesional
Las ocho competencias de preparación para la vida profesional reflejan el abanico de habilidades sociales que dotan al estudiante de las herramientas necesarias para afrontar los retos del mundo laboral actual y le proporcionan tanto la agilidad como la capacidad para adaptarse a los cambios en el lugar de trabajo del futuro.
Las ocho competencias de preparación para la vida profesional son:
- Pensamiento crítico y resolución de problemas: Analizar e interpretar la información utilizando una lógica y un razonamiento sólidos para sintetizar las interrelaciones y conexiones entre diversos factores con el fin de resolver problemas.
- Comunicación oral y escrita: Expresar y presentar ideas de forma clara y concisa, y saber escuchar activamente.
- Trabajo en equipo/colaboración: Trabajar bien en equipo y saber negociar y gestionar los conflictos.
- Aplicación de las tecnologías de la información: Utilizar la tecnología actual y adecuada para resolver un problema o llevar a cabo las tareas asignadas.
- Liderazgo: Dirigir al equipo y aprovechar los puntos fuertes de cada miembro para alcanzar un objetivo o una misión comunes.
- Profesionalidad y ética laboral: Demostrar hábitos de trabajo eficaces y productivos, como la puntualidad, la cortesía, un trato agradable y servicial en general, una vestimenta adecuada y la asunción de responsabilidad por las propias acciones.
- Gestión de la carrera profesional: Identificar los objetivos profesionales deseados en función de las propias habilidades, puntos fuertes y experiencias; determinar las áreas de desarrollo y, a continuación, adoptar las medidas necesarias para alcanzar dichos objetivos. Evaluar y ajustar dichos objetivos mediante un análisis continuo de las opciones profesionales y las oportunidades de promoción profesional.
- Competencia global e intercultural: Comprender y valorar las diferencias entre todas las personas e interactuar con los demás con una actitud abierta, inclusiva y respetuosa.
Para obtener una definición más detallada de cada una de estas competencias, le invitamos a visitar el sitio web oficial de la NACE:
Estas habilidades sociales transferibles son fundamentales en el ámbito laboral, independientemente de la profesión o el sector al que se incorpore el estudiante; sin embargo, tradicionalmente, a los estudiantes universitarios no se les han brindado tantas oportunidades para desarrollar y perfeccionar estas habilidades como las habilidades técnicas. No obstante, en los últimos años, diversos artículos y reportajes han puesto de manifiesto una «brecha» cada vez mayor entre la percepción de la preparación de los titulados universitarios en estas habilidades y la experiencia de los empleadores cuando los estudiantes se incorporan al mundo laboral.
Excelsior aborda la «brecha» en la preparación para el mundo laboral
Esta «brecha» es algo en lo que la Facultad de Negocios y Tecnología y el Excelsior College han estado trabajando con ahínco para subsanarla; nos enorgullecemos de que una de las principales prioridades de la Facultad sea preparar a los graduados para el mundo laboral.
En concreto, existen tres enfoques principales para respaldar y garantizar la preparación profesional de nuestros graduados: los contenidos, las titulaciones y la comunidad.
- Contenido: Nuestros cursos incluyen diversos tipos de actividades de aprendizaje, tales como proyectos en equipo, presentaciones individuales o en grupo, debates, trabajos basados en problemas y actividades prácticas. Estas actividades exigen a los estudiantes que apliquen tanto sus habilidades técnicas como sus habilidades interpersonales para resolver un problema, ya sea de forma individual o en equipo.
- Credencial: Todas estas habilidades sociales están integradas en los resultados del programa. Se espera que los titulados demuestren con éxito estas competencias al finalizar sus estudios.
- Comunidad: Involucrar al profesorado, al personal, a los estudiantes y a los antiguos alumnos para crear un sentido de comunidad es fundamental para ofrecer un apoyo continuo. Con este fin, contamos con cuatro organizaciones estudiantiles virtuales diferentes en las que el profesorado, los antiguos alumnos y el personal interactúan activamente con los estudiantes sobre temas de actualidad y las tendencias en los mercados laborales de sus respectivos campos. Además, el Centro de Orientación Profesional de la universidad ofrece numerosos recursos y servicios a estudiantes y antiguos alumnos, tales como autoevaluación, tendencias en las principales carreras profesionales, asesoramiento profesional, así como preparación y búsqueda de empleo.
A medida que el mundo laboral se ha ido orientando cada vez más hacia los servicios, la importancia de las habilidades sociales para una organización va en aumento, y nuestros cursos y programas reflejan cada vez más esos cambios. Maribeth Gunner, directora de Servicios de Orientación Profesional del Excelsior College, ha afirmado que
«Los responsables de selección de personal y los empleadores rara vez toman la decisión de contratar basándose únicamente en si la persona sabe desempeñar el trabajo; también buscan personas que sepan comportarse en el trabajo y relacionarse con los clientes y los compañeros».
Preparar a nuestros alumnos para sus futuras carreras profesionales
La preparación para la vida profesional es una cuestión fundamental en la educación superior, y Excelsior ha adoptado un enfoque proactivo para integrarla en todos nuestros programas. Esto exige que las instituciones de educación superior, como Excelsior, adopten un enfoque coordinado para integrar la formación en competencias sociales en la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. A medida que Excelsior sigue ofreciendo a los estudiantes oportunidades para desarrollar y aplicar estas competencias sociales fundamentales, creemos que estamos formando a titulados universitarios con una formación integral, capaces de incorporarse con fluidez y éxito al mercado laboral tanto actual como futuro.
Al apostar por la preparación para la vida laboral, creemos que estamos dotando a nuestros alumnos de las herramientas necesarias para el futuro.
