Los instructores clínicos a tiempo parcial dependen del director del departamento y se comunican con el personal docente encargado de supervisar la asignatura o el área temática que imparten. La Universidad de Excelsior proporciona cursos completamente desarrollados, con materiales y actividades que permiten al profesorado centrarse en los estudiantes. Se espera de ellos que respondan con prontitud a las necesidades de los estudiantes y que ofrezcan retroalimentación retroalimentación formativa sobre el trabajo de los estudiantes y demostrar su experiencia clínica experienciaclínica mediante la selección, supervisión y evaluación de las prácticas clínicas de los estudiantes. Además, Excelsior espera que nuestros instructores clínicos a tiempo parcial demuestren su compromiso con el éxito de los estudiantes apoyando las iniciativas institucionales de participación y retención, tendiendo la mano a los estudiantes con dificultades y colaborando con el profesorado y el personal de apoyo para garantizar que los estudiantes tengan acceso a todos los recursos disponibles que influyan en su éxito. 

Funciones y responsabilidades:   

• Ha completado con éxito el programa de formación impartido por la institución. 
• Cumpla todos los requisitos y respete todas las políticas de la institución que se recogen en el Manual del profesorado clínico de la Universidad de Excelsior. 
• Deberá trabajar dos fines de semana no consecutivos en un centro clínico durante un periodo lectivo de ocho semanas. El fin de semana comprende el viernes (6 horas: 3 horas de orientación y 3 horas de atención al paciente) y las jornadas clínicas del sábado y el domingo (12 horas cada una, de 6:30 a. m. a 6:30 p. m.). 
• Permanezca presente durante toda la jornada clínica, respetando la duración total de las horas clínicas indicadas. 
• Planificar y coordinar la asignación de pacientes a cada estudiante del grupo clínico, de acuerdo con los objetivos del curso y de las prácticas clínicas. 
• Demostrar competencia en las habilidades de enfermería y en el uso de la tecnología relacionada (historial clínico electrónico, sistema automatizado de dispensación de medicamentos, bombas intravenosas inteligentes, etc.) 
• Demostrar que conoce bien las unidades clínicas que se le hayan asignado, así como las políticas y los procedimientos del centro; completar toda la formación exigida por el centro. 
• Participe en las actividades preclínicas y posclínicas con los estudiantes que se le hayan asignado en el sistema de gestión del aprendizaje (LMS) Canvas. 
• Realice sesiones sincrónicas de Zoom con los alumnos según lo indicado en el curso. 
• Demuestre sus conocimientos y su experiencia profesional al interactuar con los alumnos; aporte ejemplos profesionales relevantes y basados en la evidencia que sean pertinentes para el tema. 
• Proporcione a los alumnos comentarios personalizados en los que se resuman sus puntos fuertes y los aspectos que deben mejorar. 
• Rellene las rúbricas de evaluación clínica individual de cada alumno en el plazo establecido. 

Requisitos: Para desempeñar este puesto con éxito, la persona debe ser capaz de llevar a cabo cada una de las funciones esenciales de forma satisfactoria. Los requisitos que se enumeran a continuación son representativos de los conocimientos, habilidades y/o capacidades requeridas. Se podrán realizar adaptaciones razonables para que las personas con discapacidad puedan desempeñar las funciones esenciales.  

• Se requiere un título de máster en enfermería; o bien, una licenciatura en Ciencias de la Enfermería (BSN) y estar matriculado y avanzando en un programa de máster o doctorado en Enfermería. Los candidatos deben poseer los conocimientos especializados necesarios para desempeñar actividades de docencia, desarrollo curricular y evaluación de programas. 
• Licencia de enfermera titulada (RN) del Estado de Nueva York, vigente y sin restricciones. 
• Un mínimo de 5 años de experiencia como enfermera titulada en diversas áreas clínicas, atendiendo a pacientes de todas las edades. 
• Experiencia clínica actual en el ámbito de un hospital de cuidados agudos. 
• Experiencia en la supervisión de estudiantes de enfermería y/o enfermeros titulados recién licenciados. 
• Sólidas habilidades de comunicación oral y escrita, con capacidad para presentar la información de forma clara, concisa y precisa; estilo de expresión oral y escrita amable y persuasivo. 
• Experiencia con diversos tipos de tecnologías educativas, incluido el software de videoconferencia. 
• Certificación vigente en primeros auxilios (BLS). 

La remuneración por desempeñar el cargo de instructor clínico asciende a 5.000,00 dólares. Los pagos se tramitan en un ciclo de nómina quincenal, que comienza en el siguiente periodo de pago posible tras el cierre del plazo de matriculación tardía. Tenga en cuenta que todos los honorarios docentes están sujetos a retenciones fiscales federales, estatales y/o locales.