La donación de un legado beneficia a cientos de estudiantes de enfermería

Publicado el por María C. Sparks
Flecha arriba  La huella que Mary Beth Hanner ha dejado en Excelsior perdurará para siempre gracias a un importante legado a la institución. Foto: Mike Hemberger

La difunta Mary Beth Hanner, empleada de Excelsior desde hacía mucho tiempo, se dedicó de todo corazón a los estudiantes de Excelsior. Y cientos de estudiantes a los que nunca llegó a conocer se están beneficiando de su generoso legado.

Antes de fallecer en julio de 2022, la Sra. Hanner desarrolló una carrera a tiempo completo en Excelsior que se prolongó durante más de 25 años, durante los cuales ocupó, entre otros cargos, el de decana de los programas de enfermería, y que culminó con su cargo de rectora y directora académica desde julio de 2011 hasta su jubilación en febrero de 2017.

«El Fondo de la Facultad de Enfermería y Ciencias de la Salud Mary Beth Hanner ha tenido un impacto significativo en los estudiantes de enfermería, al ofrecerles una ayuda muy necesaria a la hora de sufragar el coste de materiales académicos esenciales, como libros de texto, material clínico y tecnología».   – Lizz Petroski, directora de ayudas económicas

En su testamento, dejó a Excelsior una donación transformadora de seis cifras, destinada específicamente a proporcionar apoyo económico a los estudiantes de la Facultad de Enfermería y Ciencias de la Salud. Esta primera donación a la facultad, que por entonces acababa de crearse, constituye el legado más cuantioso que ha recibido Excelsior en toda su historia.

Gracias a este legado, Excelsior creó el Fondo de la Facultad de Enfermería y Ciencias de la Salud «Mary Beth Hanner» para apoyar al profesorado del programa, la innovación curricular, la tecnología y la experiencia educativa en su conjunto; la Beca «Mary Beth Hanner Ever Upward», destinada a distribuir fondos de beca de uso inmediato para sufragar los gastos de matrícula de los estudiantes de enfermería con necesidades económicas; y la Beca Dotada «Mary Beth Hanner» en Enfermería y Ciencias de la Salud.

La donación de la Sra. Hanner tuvo un impacto inmediato en los estudiantes del grado asociado en enfermería. En 2023, el Fondo de la Facultad de Enfermería y Ciencias de la Salud «Mary Beth Hanner» concedió becas a 392 estudiantes para sufragar los gastos derivados de la adquisición de los recursos educativos de enfermería de ATI obligatorios. De cara al inicio del trimestre de otoño de 2023, el profesorado de la Facultad de Enfermería mejoró todos los cursos del programa de grado asociado en enfermería con el fin de preparar académicamente a los estudiantes para que superaran el nuevo Examen Nacional de Licencias del Consejo de Enfermería de Nueva Generación para Enfermeros Titulados (NCLEX-RN) en el primer intento. Identificaron los recursos educativos de enfermería de ATI para ayudar a los estudiantes a dominar los contenidos, formarlos como enfermeros preparados para el ejercicio profesional y contribuir a que superaran con éxito el NCLEX-RN.

«La influencia de Mary Beth Hanner en la Facultad de Enfermería y en los estudiantes de enfermería sigue presente. Su generosa donación ayuda a los estudiantes a hacer realidad su sueño de convertirse en enfermeros titulados. En nombre de la Facultad de Enfermería, le expresamos nuestro agradecimiento por este extraordinario gesto filantrópico».   – Robin Goodrich, decano ejecutivo de la Facultad de Enfermería y Ciencias de la Salud

«El Fondo de la Facultad de Enfermería y Ciencias de la Salud Mary Beth Hanner ha tenido un impacto significativo en los estudiantes de enfermería, ya que les ha proporcionado una ayuda muy necesaria a la hora de sufragar el coste de materiales académicos esenciales, como libros de texto, material clínico y tecnología», afirma Lizz Petroski, directora de ayudas económicas. «A los estudiantes de enfermería les mueve un deseo genuino de cuidar de los demás, y a menudo sacrifican tiempo y energía para marcar la diferencia en la vida de las personas. Apoyarles mediante becas es algo más que una simple ayuda económica; es una confirmación de que su esfuerzo y su dedicación son importantes».

Excelsior ha concedido 29 becas con cargo a los 25.000 dólares asignados a la Beca «Mary Beth Hanner Ever Upward» y ha invertido 50.000 dólares en la Beca Dotada «Mary Beth Hanner» en Enfermería y Ciencias de la Salud, destinada a futuros estudiantes de enfermería con necesidades económicas.

«La influencia de Mary Beth Hanner en la Facultad de Enfermería y en los estudiantes de enfermería sigue presente», afirma Robin Goodrich, decana ejecutiva de la Facultad de Enfermería y Ciencias de la Salud. «Su generosa donación ayuda a los estudiantes a hacer realidad su sueño de convertirse en enfermeros titulados. En nombre de la Facultad de Enfermería, le estamos muy agradecidos por este extraordinario gesto de filantropía».

Tras las mejoras introducidas en el programa y la incorporación de los recursos de ATI, la tasa de aprobados a la primera en el examen NCLEX-RN de Excelsior ha pasado del 67 % en el año natural 2022 al 76 % en 2023 y al 83 % en 2024, y cada año esta tasa se acerca más a la tasa nacional de aprobados a la primera.

La Sra. Hanner tuvo una distinguida carrera como enfermera, formadora de enfermería y administradora universitaria. Comenzó su relación con Excelsior como redactora a tiempo parcial de preguntas para exámenes de enfermería en la década de 1980. Hanner se incorporó a Excelsior a tiempo completo cuando fue nombrada decana de los programas de enfermería en 1990 y, posteriormente, ocupó los cargos de vicerrectora interina de asuntos académicos, vicerrectora de ciencias de la salud y vicerrectora de evaluación de resultados y desarrollo del profesorado, antes de asumir el cargo de rectora y directora académica.

 

La Escuela de Enfermería forma la Sociedad de Honor para Estudiantes de Grado Asociado

Publicado el por Personal de Excelsior

En otoño de 2024, la Facultad de Enfermería fue reconocida como la sección Zeta Chi de Alpha Delta Nu, la única sociedad de honor para estudiantes de enfermería de grado asociado.

En Excelsior, se invita a los estudiantes del grado asociado en enfermería a convertirse en miembros provisionales tras completar con éxito la asignatura NUR 109 «Fundamentos de la práctica de enfermería». Para poder optar a la condición de miembro provisional, el estudiante debe haber obtenido una calificación de B o superior en cada asignatura de enfermería, sin haber suspendido ninguna asignatura anteriormente, y haber demostrado, tanto en el aula virtual como en los ámbitos clínicos, una conducta que refleje integridad y profesionalidad. Hasta el mes de marzo, la Facultad de Enfermería ha invitado a más de 680 estudiantes que cumplen los requisitos a unirse a la asociación.

«Pertenecer a Alpha Delta Nu abre nuevas puertas a los estudiantes, poniéndoles en contacto con recursos que favorecen su desarrollo y su futuro éxito en la profesión». – Kristy Rowley, directora del departamento de la Facultad de Enfermería

«Ser reconocidos por la Sociedad de Honor de Enfermería Alpha Delta Nu es un logro extraordinario que pone de relieve la dedicación, la excelencia académica y la profesionalidad de nuestros estudiantes del grado asociado en enfermería», afirma Kristy Rowley, directora del departamento de la Facultad de Enfermería. «Esta sociedad de honor no solo reconoce su arduo trabajo, sino que también ofrece valiosas oportunidades de formación continua, creación de redes profesionales y desarrollo profesional. La Facultad de Enfermería acoge con gran entusiasmo esta colaboración, ya que refuerza nuestro compromiso con el fomento de la excelencia y el aprendizaje permanente en el ámbito de la enfermería. La pertenencia a Alpha Delta Nu abre nuevas puertas a los estudiantes, poniéndolos en contacto con recursos que respaldan su crecimiento y su futuro éxito en la profesión».

Como parte del proceso de incorporación para convertirse en miembro de pleno derecho, los estudiantes participan activamente en un proyecto de aprendizaje-servicio. La sección ha optado por un programa de tutoría asíncrono, y los estudiantes utilizan foros de debate para responder a las preguntas de sus compañeros sobre cada asignatura del programa. A los estudiantes se les asigna la supervisión de varias asignaturas durante una semana; deben consultar el foro de debate al menos tres veces a lo largo de la semana que les haya sido asignada y responder a cualquier pregunta que se haya publicado.

«Lo mejor es que estos estudiantes son los que han obtenido muy buenos resultados en la asignatura [asignada], lo que les ofrece una plataforma ideal para empezar a ejercer de mentores y a compartir sus conocimientos», afirma Kylie Ackerman, profesora a tiempo completo de la Facultad de Enfermería y asesora académica de la sección Zeta Chi.

La asociación concede a los estudiantes la condición de miembro de pleno derecho en el último semestre de estudios, tras completar la asignatura NUR 290 «Trabajo de fin de carrera de Enfermería: Prácticas clínicas avanzadas», siempre que el estudiante obtenga una calificación de B o superior en todas las asignaturas de enfermería sin haber suspendido ninguna anteriormente, participe en el proyecto anual de la asociación y cumpla otros requisitos determinados. La ceremonia de investidura tendrá lugar hacia finales de este curso académico. 

 

Una antorcha para guiar el camino

Publicado el por Jenna Kerwin

En su propia ceremonia de graduación, celebrada en 1996, Ruth Lown Turman sabía que ella y sus compañeros de promoción habían alcanzado juntos un hito, pero faltaba algo: una muestra tangible de que ahora formaban parte de la comunidad de antiguos alumnos.

«Aunque habíamos llegado a la ceremonia de graduación por caminos muy diversos, partíamos con una identidad y una misión comunes como antiguos alumnos», recuerda Turman. A partir de ese momento, la promoción de 1996 representaría a Excelsior (entonces Regents College) y llevaría sus conocimientos a sus comunidades y lugares de trabajo. Ella pensó que era importante plasmar esto de alguna manera, pero ¿cómo?

Fue entonces cuando a Turman se le ocurrió la idea de una antorcha de antiguos alumnos. Fue una idea que conservó durante los siguientes 27 años.

Un orgulloso graduado

Tras graduarse en 1996 con una licenciatura en Sistemas de Información de Gestión, Turman pasó rápidamente de trabajar en el sector bancario a desempeñar el cargo de analista de control de calidad en una empresa de servicios informáticos cuyos clientes eran algunas de las instituciones financieras más importantes de Estados Unidos. A continuación, desarrolló su carrera profesional en los ámbitos de la gestión de proyectos, la ingeniería de procesos empresariales y la gestión de propuestas. «Mi formación en Excelsior me proporcionó la base perfecta para que mi carrera profesional creciera y evolucionara de forma natural», afirma Turman.

Ruth Lown Turman

Flecha arriba  Ruth Lown Turman aprovechó su vínculo con Excelsior para hacer donativo de la antorcha de los antiguos alumnos. Foto: Kyle Miller

Pero el impacto de su experiencia en Excelsior no se limitó al ámbito profesional. Al cabo de un año de graduarse, Turman pasó a formar parte del consejo de antiguos alumnos de Excelsior (entonces Regents College). Afirma que la verdadera medida del impacto de la Asociación de Antiguos Alumnos se puso de manifiesto durante su primer año en el consejo, cuando le diagnosticaron cáncer. «Presenté mi dimisión, pero, en lugar de eso, el consejo reorganizó su calendario y sus eventos para que pudiera seguir participando durante todo el tratamiento; el consejo se convirtió en una familia ampliada durante esos días difíciles», afirma Turman.

«Como antiguos alumnos, siempre formaremos parte de la Universidad Excelsior; es importante recordar ese vínculo y llevarlo siempre con nosotros». – Ruth Lown Turman, promoción de 1996

Para Turman, ser graduada de Excelsior siempre ha tenido un gran significado, hasta tal punto que una de las formas en que ella ha devuelto personalmente ese apoyo fue cuando, como miembro del consejo de antiguos alumnos, se aseguró de que los graduados no estuvieran solos durante la ceremonia de graduación. Afirma: «A lo largo de los años, he intentado hacerme cargo de los graduados que acuden a la ceremonia sin familiares ni amigos, para que tengan a alguien que les ayude con la toga y el birrete, y a alguien que les anime mientras cruzan el escenario y les aplauda».

Una conversación fortuita

A finales de la primavera de 2022, Turman estableció un contacto que impulsó la materialización de su idea de crear una antorcha de antiguos alumnos.

Mientras realizaba una donación para una beca a Excelsior, Turman tuvo la oportunidad de hablar con Jamie Hicks-Furgang, vicepresidenta adjunta de desarrollo y participación de antiguos alumnos. Turman le contó a Hicks-Furgang su idea de crear una antorcha de antiguos alumnos, y ambas hablaron sobre la posibilidad de que esta se convirtiera en una tradición de la ceremonia de graduación. Los equipos de Participación de Antiguos Alumnos y Marketing de Excelsior comenzaron de inmediato los preparativos para crear una antorcha de antiguos alumnos basada en la visión de Turman.

El Consejo de Liderazgo de Antiguos Alumnos también reconoció el potencial de la antorcha para convertirse en la primera tradición de los antiguos alumnos de la Universidad Excelsior. Y lo que resultaba aún más emocionante era que la institución pudiera iniciar dicha tradición en julio de 2023, con motivo de la 51.ª ceremonia de graduación, la primera de Excelsior como universidad.

Jason DeLonais, portador de la antorcha de los antiguos alumnos

Flecha arriba  Tras una presentación oficial, el representante de los graduados, Jason DeLonais, sostiene la antorcha de los antiguos alumnos en la ceremonia de graduación de 2023. Foto: Kris Qua

Para Turman, la antorcha representa tres principios fundamentales: la formación académica, el liderazgo y el servicio: la formación académica porque los graduados eligieron Excelsior para continuar su educación; el liderazgo porque, al obtener sus títulos, han demostrado su capacidad para fijarse metas y alcanzarlas; y el servicio porque es responsabilidad de los graduados servir a su comunidad y devolver a la Universidad lo que esta les ha dado. Turman cree que la antorcha simboliza una oportunidad para que los graduados se sientan parte de la comunidad universitaria y les permite saber que su compromiso con Excelsior no termina una vez que se gradúan. «Forman parte de una comunidad tanto en la universidad como dentro de la comunidad de antiguos alumnos que les apoyará y les ayudará a alcanzar sus metas en la vida», afirma.

Desde el punto de vista de Turman, es importante que los antiguos alumnos recuerden que forman parte de algo más grande que ellos mismos: una comunidad en crecimiento dedicada a ayudarse mutuamente y a respaldar la misión de Excelsior. «Como antiguos alumnos, siempre formaremos parte de la Universidad de Excelsior; es importante recordar ese vínculo y llevarlo con nosotros hacia el futuro», afirma Turman. «La antorcha nos brinda la oportunidad de demostrar físicamente que estamos llevando esa luz a la comunidad».

Sena Amegbletor, portadora de la antorcha de los antiguos alumnos

Flecha arriba  El relevo de la antorcha de los antiguos alumnos se convertirá en una tradición el año que viene, cuando la portavoz de los graduados, Sena Amegbletor, porte la antorcha y encabece a los graduados al término de la ceremonia de graduación de 2024. Foto: Kris Qua

El 14 de julio de 2023, Turman compartió esa luz con más de 446 graduados y sus familias en la ceremonia de graduación de Excelsior celebrada en Albany, Nueva York. Ataviada con su toga y su birrete, Turman encabezó la procesión del Consejo de Liderazgo de Antiguos Alumnos, llevando con orgullo la nueva antorcha a la vista de todos. Tras la entrega de títulos, Turman —con los ojos brillantes y una amplia sonrisa— pasó con entusiasmo la antorcha al orador de los graduados, Jason DeLonais, titulado en 2022 con un Máster en Ciencias de la Justicia Penal y en 2009 con una Licenciatura en Ciencias de las Humanidades. Por un momento, ambos permanecieron de pie, con las manos sobre el mango de la antorcha de los antiguos alumnos, y alzaron en alto el nuevo símbolo para que todos pudieran contemplar la primera tradición de los antiguos alumnos de Excelsior.

La antorcha de los antiguos alumnos: un símbolo lleno de significado

La antorcha de los antiguos alumnos simboliza la erudición, el liderazgo y el conocimiento. En la llama se utilizan tres metales diferentes para representar la diversidad y la fortaleza de la comunidad de antiguos alumnos. Diseñada como una representación perdurable de la historia de la institución, incluye los nombres más significativos de la misma a lo largo de los años: Regents External Degree Program, Regents College, Excelsior College y Excelsior University. Cada nombre está grabado en la banda de la antorcha. «El paso de la antorcha durante la ceremonia de graduación honra la transición de los graduados a la condición de antiguos alumnos», afirma Ruth Lown Turman, cuya visión y generosidad dieron lugar a la creación de la antorcha de los antiguos alumnos. «El simbolismo de la antorcha representa la luz que es el potencial de nuestros antiguos alumnos y, a medida que la antorcha encabeza la salida de los graduados, los enviamos a nuestra comunidad global más amplia para que difundan sus propios legados únicos».

 

Apoyo financiero a través del Programa Lazo Amarillo

Publicado el por Personal de Excelsior

La Universidad Excelsior ha incorporado un nuevo recurso de ayuda económica para los estudiantes vinculados al ejército. Los estudiantes cuyos gastos de estudios superen las prestaciones de la Ley GI® posterior al 11 de septiembre y que hayan alcanzado el límite anual de matrícula y tasas podrían tener derecho a participar en el Programa Yellow Ribbon. El Programa Yellow Ribbon, una iniciativa conjunta entre el Departamento de Asuntos de Veteranos y las instituciones de educación superior, ayuda a los estudiantes que cumplen los requisitos a sufragar la matrícula y las tasas.  

 

Éxito en el NCLEX: Centro de Estudios y Carreras de Enfermería de la Universidad Excelsior

Publicado el por Jenna Kerwin

Convertirse en enfermero titulado en Estados Unidos es un proceso que depende de los requisitos de formación y obtención de la licencia específicos de cada estado. Sin embargo, independientemente de dónde comience ese proceso, todo aspirante a enfermero titulado debe enfrentarse, en última instancia, al mismo reto fundamental: el examen del Consejo Nacional de Licencias para Enfermeros Titulados (NCLEX-RN). Esta prueba, estandarizada a nivel nacional, constituye desde 1982 la última etapa para obtener la licencia, y evalúa si los enfermeros recién titulados están realmente preparados para incorporarse a la práctica profesional.

En la Universidad de Excelsior, prepararse para este momento es una misión. Excelsior ayuda a los estudiantes y titulados en enfermería a prepararse de forma integral para el NCLEX, tendiendo un puente entre la formación académica y la obtención de la licencia profesional. Si ustedpreparando para realizar este examen, disponemos de los materiales de estudio y los consejos usted para asegurarse ustedlisto para afrontar el NCLEX con confianza, así como de la información necesaria para usted trayectoria profesional en enfermería una vez superado.

Guías y consejos para el NCLEX

Prepararse para el NCLEX puede resultar abrumador, pero con los consejos y estrategias adecuados, usted presentarse al examen con confianza. Comprender cómo funciona la prueba, qué incluye y cómo estudiar puede marcar la diferencia. A continuación le ofrecemos algunas guías útiles que le ayudarán a aumentar sus posibilidades de superar el NCLEX:

Prepárese para adentrarse en el mundo de la enfermería con un título de grado asociado (AAS) en Enfermería de la Universidad de Excelsior.

Recursos e información sobre la carrera de enfermería

Una vez usted el NCLEX-RN, será el momento de elegir su trayectoria profesional como enfermero. Su trayectoria vendrá determinada por numerosos factores, entre ellos su formación y sus objetivos. Como enfermero titulado, tendrá a usted alcance una gran variedad de especialidades y trayectorias, todas ellas con el potencial de convertirse en una experiencia gratificante en la que usted una influencia duradera en la vida de las personas.

Tras alcanzar un hito profesional tan importante como aprobar el NCLEX-RN, es natural querer tomarse un respiro y plantearse qué camino seguir a partir de ahora. Quizás ustedoído algunos rumores sobre que las enfermeras no ganan lo suficiente, o usted cuáles son las ventajas de obtener un título superior. Los siguientes artículos pueden responder a algunas de sus preguntas más acuciantes, aclarar conceptos erróneos y usted más clara usted el camino a seguir:

Títulos de grado en enfermería en la Universidad de Excelsior

Elegir qué titulación en enfermería cursar es un paso importante en su camino hacia la profesión de enfermería. Desde el título de enfermera práctica licenciada (LPN) hasta el título de grado en enfermería (ADN) y la licenciatura en enfermería (BSN), y más allá, es fundamental encontrar la vía que mejor se adapte a sus objetivos profesionales, plazos y estilo de vida. Eche un vistazo a sus opciones:

  • Título de Técnico Superior en Enfermería: En este programa totalmente en línea, los auxiliares de enfermería (LPN y LVN), los paramédicos y determinados miembros del personal militar tienen la oportunidad de aprovechar la experiencia que ya poseen y desarrollar sus habilidades, conocimientos y trayectoria profesional en el ámbito de la enfermería. La flexibilidad del programa garantiza su dominio de la teoría de la enfermería y asegura que su rendimiento sea comparable al de los titulados de los programas presenciales de grado técnico superior.
  • De enfermera titulada a Licenciatura en Ciencias de la Enfermería: En este programa, ustedlas competencias avanzadas ustedpara convertirse en una defensora más firme de la salud de sus pacientes y para dar el siguiente paso en su carrera profesional. Este programa, acreditado por la ACEN, va más allá de los fundamentos básicos para garantizar que las enfermeras estén preparadas para ser pensadoras críticas, proveedoras de cuidados holísticos e inclusivos y líderes empoderadas. ustedsu experiencia previa y estará preparada para la formación de posgrado y para el aprendizaje continuo a lo largo de la carrera, algo esencial para las enfermeras.
  • Másteres en enfermería: Prepárese para desempeñar funciones de liderazgo en el ámbito de la enfermería con un máster en formación en enfermería, informática aplicada a la enfermería o liderazgo en enfermería y administración de sistemas de atención sanitaria.

Elegir qué título de enfermería cursar es un paso difícil en el camino para convertirse en enfermero. ¡Y lo mismo ocurre con el examen NCLEX! Pero, usted cuenta con los conocimientos adecuados, usted elegir su título o prepararse para el NCLEX-RN con confianza y tranquilidad. Una vez usted , usteden camino de alcanzar su objetivo profesional: marcar la diferencia en la vida de los demás.

¿Está listo para descubrir más oportunidades profesionales? Consulte los requisitos de admisión de los programas de enfermería de Excelsior y póngase en contacto con un asesor de admisiones hoy mismo.

Foco en una profesión: Ingeniero de la nube

Publicado el por Personal de Excelsior

¿Qué es un ingeniero de la nube?

Los ingenieros de la nube son profesionales de las tecnologías de la información que se encargan del diseño, la gestión y el mantenimiento de los sistemas de computación en la nube. Desarrollan y optimizan soluciones en la nube para satisfacer las necesidades informáticas de su organización.

Las oportunidades profesionales en ingeniería de la nube están aumentando tanto en número como en variedad a medida que la computación en la nube sigue dominando el sector de las tecnologías de la información. Cada vez son más las infraestructuras tecnológicas y las aplicaciones que se trasladan a la nube, lo que hace que la función del ingeniero de la nube sea aún más crucial para garantizar que los sistemas funcionen de manera eficiente y puedan adaptarse a las necesidades.

¿En qué consiste el trabajo de un ingeniero de la nube?

Los ingenieros de la nube realizan diversas tareas relacionadas con la computación en la nube, entre las que se incluyen:

  • En colaboración con líderes empresariales, desarrolladores de software, equipos de TI y profesionales de la ciberseguridad
  • Selección, configuración e implementación de infraestructura en la nube
  • Gestión de la migración de entornos locales a la nube
  • Automatización de los flujos de trabajo
  • Optimización del almacenamiento de datos
  • Integración de soluciones en la nube en los sistemas informáticos actuales
  • Garantizar que los sistemas sean seguros y cumplan con la normativa
  • Sistemas de seguimiento para mejorar el rendimiento
  • Resolución de problemas y reducción al mínimo del tiempo de inactividad
  • Informar sobre las operaciones actuales y ayudar a planificar las futuras

Para desempeñar este puesto, usted una combinación de habilidades técnicas, de gestión y de resolución de problemas. Entre ellas se incluyen:

  • Dominio de las plataformas de computación en la nube más habituales, como AWS, Azure y Google Cloud Platform
  • Dominio de los protocolos y tecnologías de redes, tales como TCP/IP, DNS, DHCP, routers, conmutadores y cortafuegos
  • Conocimiento de los marcos de seguridad y las mejores prácticas
  • Dominio de los lenguajes de scripting y programación, como Python y Bash
  • Experiencia en herramientas de «infraestructura como código» (IaC), como Terraform y AWS CloudFormation
  • Conocimiento de las metodologías DevOps
  • Gran capacidad de análisis y resolución de problemas
  • Deseo de aprender, evolucionar y mejorar continuamente a medida que cambia el sector
Marque el rumbo del futuro de la tecnología con una licenciatura en Tecnologías de la Información de la Universidad de Excelsior.

Salario y perspectivas profesionales

Dada la rápida expansión de la computación en la nube, la demanda de profesionales en ingeniería de la nube se está disparando; según datos del gobierno, el empleo de arquitectos de redes informáticas —un grupo que incluye a los ingenieros de la nube— crecerá un 13 % entre 2023 y 2033. Esas mismas estadísticas sitúan el salario medio usted percibir en esta categoría en 129 840 dólares. Las estadísticas del portal de empleo comercial Indeed apuntan a cifras aún más elevadas para los ingenieros en la nube específicamente, con un salario medio nacional de 130 417 dólares y un máximo superior a los 197 000 dólares. Con una formación en ingeniería en la nube, también usted preparado para desempeñar funciones en ingeniería de software, arquitectura de sistemas, desarrollo full-stack y ciencia de datos.

Cómo convertirse en ingeniero de la nube

Al igual que la mayoría de las carreras profesionales en el ámbito de las tecnologías de la información, convertirse en ingeniero de la nube es un proceso que consta de muchas etapas.

Se empieza con una formación académica, como una licenciatura en tecnologías de la información o un título en informática. usted los fundamentos de las tecnologías de la información, las redes y la seguridad, además de la arquitectura en la nube, la gestión de datos y la administración de sistemas.

Adquirir experiencia práctica es imprescindible. Algunos programas de grado incluyen prácticas y fomentan la participación en proyectos de código abierto. Crear un portafolio con su experiencia laboral real usted para el éxito.

Aunque usted conocimientos básicos sobre los lenguajes de programación durante sus estudios universitarios, el dominio completo de lenguajes informáticos como Python, C++, Java y Ruby usted convertirá en un ingeniero de la nube usted más valioso. También usted adquirir experiencia en Apache Hadoop, Microsoft Azure y otras plataformas. Los cursos intensivos de programación y los cursos en línea usted ayudarán usted estas habilidades.

Además de adquirir conocimientos importantes sobre lenguajes de programación, gracias a la colaboración de Excelsior conMedCerts, usted obtener las titulaciones y la formación adicionales usted para iniciar su carrera profesional en ingeniería en la nube. Los programas «Fundamentos de las tecnologías de la información» o incluso «Computación en la nube» de MedCerts son ideales para quienes deseen formarse en el campo de la ingeniería en la nube, que está experimentando un rápido crecimiento.

Este es un campo en rápida evolución, por lo que no basta con obtener una licenciatura y quedarse ahí. Invierta en su futuro obteniendo certificaciones que demuestren sus conocimientos y habilidades. El afán por aprender cosas nuevas es fundamental para una carrera en ingeniería en la nube.

La profesión de ingeniero de la nube es variada, fascinante y gratificante. Descubra cómo la Universidad de Excelsior puede usted dar usted buen comienzo usted carrera y usted la misma.

 

La Universidad Excelsior anuncia nuevas becas por valor de 400 000 dólares 

Publicado el por Jason Bonafide

ALBANY, N.Y.  — La Universidad Excelsior ha anunciado una dotación de 400 000 dólares para nuevas becas. Estas becas estarán disponibles exclusivamente para los estudiantes que cursen el primer trimestre de verano de Excelsior y se matriculen desde ahora hasta el 5 de mayo.  

«La misión de Excelsior es eliminar las barreras que impiden el acceso a la educación superior», afirmó David Schejbal, rector de la Universidad de Excelsior. «Sabemos que la asequibilidad supone un reto importante para muchos estudiantes. Del mismo modo que les apoyamos académicamente, también les apoyamos económicamente. La universidad está reinvirtiendo en lo que más importa: nuestros estudiantes». 

Según una encuesta de Gallup de 2024, el coste es la principal razón por la que los estadounidenses no completan sus estudios superiores. El 87 % de los encuestados afirmó que el coste es una razón «muy» o «moderadamente» importante por la que actualmente no están matriculados en estudios superiores. 

Dado que Excelsior prevé cerrar su ejercicio fiscal con superávit, la dirección de la universidad decidió conceder de inmediato más de 400 000 dólares a los estudiantes con necesidades económicas en forma de becas.  

«En lo que va de este ejercicio fiscal, la Universidad Excelsior ha concedido y abonado 965 becas, por un total de 511 354 dólares», afirmó Christine Morris, directora ejecutiva de servicios financieros para estudiantes de la Universidad Excelsior. «Con estos fondos adicionales, nos acercaremos al millón de dólares en becas concedidas. Nuestro equipo de ayuda financiera se compromete a colaborar con cada estudiante para encontrar soluciones, garantizando que el coste no suponga un obstáculo para sus objetivos académicos». 

Póngase en contacto con la oficina de ayuda financiera de la Universidad Excelsior para obtener más información sobre la matriculación y las ayudas económicas en vafa@excelsior.edu o en el 855-323-9235.  

Para obtener más información sobre la Universidad Excelsior, visite www.excelsior.edu.  

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Contacto para los medios de comunicación de la Universidad Excelsior:
Jason Bonafide, jbonafide@excelsior.edu, 518-608-8446

ACERCA DE LA UNIVERSIDAD EXCELSIOR
La Universidad Excelsior es una institución en línea acreditada y sin ánimo de lucro centrada en ayudar a los adultos a completar sus títulos y avanzar en sus carreras. Excelsior contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, educada y preparada para la carrera profesional valorando el aprendizaje permanente con énfasis en servir a individuos históricamente subrepresentados en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior va al encuentro de los estudiantes allí donde se encuentran - académica y geográficamente - eliminando los obstáculos a los objetivos educativos de los adultos que persiguen la formación continua y la obtención de un título. Nuestros pilares incluyen la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad.

Competencias empresariales esenciales que se imparten en un programa de MBA

Publicado el por Personal de Excelsior

Las competencias empresariales usted en un programa de MBA usted prepararán usted el éxito, usted formación integral en gestión financiera, pensamiento estratégico, toma de decisiones, marketing, operaciones y creación y gestión de equipos. El pensamiento crítico, la resolución de problemas y la comunicación eficaz son otras de las habilidades propias del MBA usted . Desde aprender a afrontar retos empresariales complejos hasta impulsar el crecimiento corporativo, ustedpreparado para dirigir una organización o crear una empresa.

10 habilidades empresariales ustedaprenderá en un programa de MBA

Entonces, ¿qué usted enseña un programa de MBA? A continuación le presentamos 10 de las habilidades más importantes ustedperfeccionará.

Comunicación eficaz

La comunicación empresarial es un ámbito de competencias muy amplio en un MBA. usted coordinar e inspirar a las personas en torno a los objetivos, facilitar información a inversores y organismos reguladores, y dominar la comunicación persuasiva en el ámbito del marketing y las relaciones públicas. Además, usted abordar conversaciones difíciles que pueden implicar el despido de personal o la gestión de una crisis.

Gestión de proyectos y del tiempo

La planificación de las fases de trabajo, los recursos humanos y las necesidades presupuestarias para alcanzar los objetivos, todo ello sin descuidar los plazos clave, son habilidades empresariales muy valoradas. usted probable usted gestionar varios proyectos interdependientes al mismo tiempo. La gestión del tiempo y la gestión de proyectos son dos habilidades fundamentales usteden un programa de MBA.

Adquiera las habilidades usted para avanzar en su carrera profesional con un MBA de la Universidad de Excelsior.

Delegación

usted hacerlo todo usted solo. Además de provocar un rápido agotamiento, es natural destacar en algunas habilidades empresariales y tener menos aptitudes para otras. Encontrar a los mejores profesionales y delegar el trabajo y la autoridad son las mejores formas de crear una organización de éxito. ustedque aprender a encontrar, dirigir y gestionar el talento que encaje en una cultura de éxito que favorezca la consecución de los objetivos.

Resolución de problemas y toma de decisiones

Una de las habilidades más importantes para los estudiantes de MBA es aprender a resolver problemas y tomar decisiones, a menudo con información incompleta. En unos mercados en constante evolución, ustedenfrentará a diversos retos y deberá tomar decisiones independientemente de la información de que disponga. La respuesta correcta no siempre será evidente. usted a analizar situaciones y a tomar las mejores decisiones.

Habilidades interpersonales

Aprender a interactuar con las personas y desarrollar la inteligencia emocional son aspectos fundamentales a la hora de crear y dirigir organizaciones de alto rendimiento. La capacidad de escuchar, la empatía y la comunicación desempeñan un papel fundamental en los entornos empresariales diversos y dinámicos de hoy en día.

Planificación estratégica

El cambio es una realidad, tanto usteden una startup como en una empresa consolidada. Las habilidades empresariales, como el análisis del entorno empresarial, la identificación de amenazas y oportunidades, y la elaboración de planes, son competencias fundamentales que deben adquirir los estudiantes de MBA.

Negociación

La resolución de problemas en los que las partes no están de acuerdo o se encuentran en conflicto requiere habilidades para llevar a cabo debates estratégicos. Aunque ambas partes hagan concesiones, ustednecesitará habilidades que usted permitan conseguir usted más usted .

Actividades de team building

Aunque delegar es una necesidad, alcanzar los objetivos suele requerir la suma de las habilidades de varias personas. La creación de equipos comienza por seleccionar a las personas adecuadas, alinearlas en torno al objetivo y, a continuación, proporcionarles lo que necesitan para tener éxito. Como líder, usted la cultura y fomenta el rendimiento.

Gestión de un CRM

Las relaciones son el núcleo de cualquier negocio. La tecnología, en forma de software de gestión de relaciones con los clientes, usted ayuda usted información valiosa y a gestionar las interacciones que resultan esenciales para el éxito de una organización. Saber gestionar eficazmente su CRM es una habilidad fundamental.

Liderazgo

Cada una de las habilidades empresariales mencionadas tiene como objetivo final unir a las personas, motivarlas para que avancen en una dirección común y facilitar la cooperación ante los cambios y los retos, con el fin de alcanzar sus objetivos. En última instancia, lo que un MBA puede ofrecer usted es la adquisición de las habilidades y la experiencia necesarias para ejercer un liderazgo eficaz.

Desarrolle sus habilidades empresariales con un MBA de Excelsior

Los programas de MBA de Excelsior ofrecen opciones que se adaptan a su estilo de vida y a su etapa profesional. El programa de MBA en línea es 100 % a distancia y no requiere experiencia previa, lo que ofrece flexibilidad a los profesionales en activo. Si usted cinco o más años de experiencia profesional, incluida la gestión de personal y proyectos, usted el programa de MBA Ejecutivo, una enriquecedora experiencia de aprendizaje híbrida usted completar en 12 meses.

Cada uno de los programas de MBA de Excelsior puede usted habilidades empresariales esenciales que usted permitirán usted adelante usted carrera, independientemente de en qué punto de la misma usted .

Aprovechar nuestra inteligencia colectiva para tomar decisiones con conocimiento de causa

Publicado el por Daniel Pascoe Aguilar

Daniel Pascoe Aguilar, director fundador del Centro para la Justicia Social y responsable de diversidad de la Universidad Excelsior, publicó un artículo en el Consejo de Organizaciones sin Ánimo de Lucro de Forbes titulado «Aprovechar nuestra inteligencia colectiva para una toma de decisiones fundamentada». En el artículo, Pascoe Aguilar recopila una serie de recomendaciones para tomar decisiones fundamentadas, eficaces y sostenibles, facilitando la participación deliberada e inclusiva y la contribución auténtica de quienes nos rodean.

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¿Qué es la administración sanitaria?

Publicado el por Personal de Excelsior

Dentro de las ciencias de la salud, el campo de la administración sanitaria ofrece numerosas oportunidades profesionales. Al combinar elementos de la gestión empresarial, las políticas públicas y la atención sanitaria, su trabajo puede desarrollarse en hospitales, clínicas, organismos de salud pública o compañías de seguros. La gestión de organizaciones sanitarias y la creación de operaciones eficientes en entornos médicos tienen que ver, en parte, con el buen funcionamiento de las organizaciones, pero, en última instancia, su objetivo es mejorar la atención al paciente.

usted optar usted una trayectoria que usted lleve a ocupar puestos de liderazgo en el sector sanitario, a gestionar hospitales y operaciones sanitarias, a utilizar y mejorar la informática sanitaria, a desempeñar funciones en la administración de la salud pública o a realizar labores de análisis de políticas. Las funciones abarcan desde puestos de trabajo entre bastidores en las áreas de finanzas y operaciones hasta tareas en primera línea destinadas a mejorar los resultados para los pacientes.

¿En qué consiste el trabajo de un administrador sanitario?

Los puestos de administración sanitaria se centran en el funcionamiento diario de los centros de atención sanitaria. ustedgestionar al personal, administrar los presupuestos, buscar formas de mejorar los servicios a los pacientes y garantizar el cumplimiento de la normativa sanitaria. La diferencia entre la gestión y la administración de la atención sanitaria radica en el enfoque. La gestión de la atención sanitaria es un campo más amplio, que se ocupa del liderazgo, la estrategia y la planificación financiera, mientras que el administrador se centra en las operaciones diarias de la atención sanitaria y en la gestión de un centro.

Entre las funciones específicas que usted en un puesto de administración sanitaria se incluyen:

  • Contratación, formación y gestión del personal
  • Asignación de presupuestos, gestión de costes y dirección de la planificación financiera
  • Cumplimiento de las leyes, los reglamentos y las normas de los organismos de acreditación
  • Elaboración de estrategias y políticas que mejoren la satisfacción de los pacientes y los resultados clínicos
  • Coordinación de departamentos y equipos de distintas áreas
  • La implementación de tecnologías como historias clínicas electrónicas, programas de gestión de citas, herramientas de gestión y otras
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¿Cuáles son algunos de los puestos de trabajo en el ámbito de la administración sanitaria?

Su trabajo en el ámbito de la gestión sanitaria puede desarrollarse en hospitales, clínicas y centros de cuidados de larga duración; en oficinas y organizaciones de salud pública; o en compañías de seguros y otras entidades financiadoras. A continuación le ofrecemos una selección de puestos profesionales.

Técnico en archivos e información

Los historiales médicos desempeñan un papel fundamental en la atención al paciente, ya que ayudan a cada miembro del equipo a obtener una visión global del paciente y de su estado. usted de garantizar que estos historiales estén completos y sean precisos. Asimismo, ustedasegurarse de que cumplan con normativas como la Ley de Portabilidad y Responsabilidad del Seguro Médico de 1996 (HIPAA) y de que se mantengan seguros. Atrás quedaron los días de los expedientes en papel. En la actualidad, la mayoría de los centros sanitarios utilizan historias clínicas electrónicas para facilitar a todos los profesionales sanitarios, y también al paciente, el acceso a información actualizada.

Responsables de facturación médica

La facturación se ha convertido en una función compleja, pero es fundamental para el buen funcionamiento de una institución. usted codificar los procedimientos médicos, obtener la autorización previa de las entidades aseguradoras cuando sea posible, tramitar las reclamaciones de seguro y realizar el seguimiento de los pagos por los servicios prestados. También ustedcon los pacientes para garantizar que la atención necesaria esté cubierta y usted cualquier problema de facturación que surja. Es recomendable contar con formación en contabilidad para seguir esta trayectoria profesional.

Administrador de una residencia de ancianos

Su trabajo en un puesto de gestión de operaciones sanitarias a largo plazo implica la contratación, la formación y la gestión del personal. usted coordinar la atención al paciente y su bienestar emocional. También es fundamental cumplir con los distintos niveles de normativa. La gestión de presupuestos y la garantía de que el centro funcione de forma segura y eficiente completan las funciones del puesto.

Supervisor clínico

Los supervisores clínicos pueden desempeñar su labor en diversos entornos, como hospitales, clínicas, centros de cirugía ambulatoria y otros centros sanitarios especializados. usted gestionar los servicios clínicos que presta su organización, desempeñando un papel fundamental en el control de calidad. Asimismo ustedlos equipos profesionales que prestan servicios sanitarios y orientará al personal médico. Además, ustedasegurará de que su institución cumpla con los protocolos clínicos y supervisará y mejorará los procesos de atención al paciente.

Comience su carrera profesional en la administración sanitaria con Excelsior

Si ustedinteresa desarrollar unacarreraprofesionalen la administración sanitaria, obtener unaLicenciatura en Ciencias de la Salud de la Universidad de Excelsior usted incorporarse con éxito a este sector. Las oportunidades laborales en la administración sanitaria se encuentran entre las numerosassalidas profesionales que ofrece un título en ciencias de la salud. Si ustedinteresa centrarse en el aspecto empresarial de la atención sanitaria, laLicenciatura en Gestión Sanitariale proporciona una base sólida para seguir una trayectoria de liderazgo en este ámbito. Para llevar su carrera aún más lejos, laMaestría en Ciencias en Administración Sanitariapuede usted roles como líder transformacional capaz de asumir mayores responsabilidades. Además, los tres programas de grado se imparten íntegramente en línea para facilitarle la conciliación de sus responsabilidades diarias con su formación. También usted avanzar en su carrera en la administración sanitaria obteniendo certificaciones a través de la colaboración de Excelsior con MedCerts, lo que le permitirá mejorar sus habilidades y, al mismo tiempo, obtener créditos para su título de Excelsior.

Si usted carrera profesional en el sector sanitario, pero no quiere ser enfermero, médico ni profesional sanitario de primera línea, los puestos en la administración sanitaria constituyen una alternativa muy satisfactoria. ustedcombinar la atención sanitaria con el mundo empresarial y realizar una contribución significativa para ayudar a los pacientes.

¿Qué es la ciberseguridad nuclear?

Publicado el por Jenna Kerwin

Imagínese a un pirata informático situado a miles de kilómetros de distancia, infiltrándose en los sistemas de control digital de una central nuclear. Con solo pulsar unas teclas, puede manipular los ajustes del reactor, desactivar los protocolos de seguridad e interrumpir los sistemas de respuesta ante emergencias. Parece el argumento de una película de ciencia ficción, pero la realidad es que las amenazas cibernéticas a las instalaciones nucleares están evolucionando rápidamente.

La ciberseguridad nuclear se centra en la protección de los sistemas digitales, las redes y los sistemas de comunicación de las instalaciones nucleares. Esto incluye el cumplimiento de las directrices de la Agencia Internacional de Energía Atómica, la detección y la respuesta ante ciberamenazas mediante estrategias avanzadas de detección y respuesta, y la vigilancia de los accesos no autorizados.

Analicemos algunas de las amenazas cibernéticas más habituales a las que se enfrenta el sector nuclear y cómo se enfrentan a estos riesgos.

¿Cuáles son algunas de las ciberamenazas más comunes en el sector nuclear?

Las infraestructuras nucleares son un objetivo de los ciberataques debido a que dependen de sistemas digitales. Los hacktivistas, los ciberdelincuentes y los terroristas constituyen amenazas potenciales para la seguridad de las centrales nucleares. Los riesgos también pueden derivarse de sistemas obsoletos, un mantenimiento deficiente y prácticas de seguridad poco rigurosas. Con el fin de proteger las infraestructuras críticas, es necesario abordar las siguientes áreas de riesgo.

Vulnerabilidades relacionadas con la tecnología

La seguridad de las centrales nucleares se enfrenta a menudo a vulnerabilidades relacionadas con la tecnología. Algunas centrales funcionan con software obsoleto, lo que las convierte en objetivos prioritarios para los ciberataques. Las brechas en el software de gestión general podrían exponer datos confidenciales del personal, y los sistemas de control comprometidos podrían poner en peligro las operaciones de seguridad y defensa. También podría introducirse hardware o software malicioso en la cadena de suministro de una central.

Entre los incidentes reales que ponen de manifiesto los efectos de los ciberataques se encuentran los ocurridos en la central eléctrica de Wolf Creek, en Estados Unidos; en Korea Hydro and Nuclear Power, en Corea del Sur; y en la central nuclear de Kudankulam, en la India. Es fundamental que el sector nuclear refuerce la ciberseguridad para salvaguardar la seguridad nacional y la seguridad pública.

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Malos actores y amenazas físicas

Las organizaciones terroristas, las amenazas internas, los ciberdelincuentes y los hacktivistas suponen un riesgo para la ciberseguridad nuclear. El personal interno podría filtrar o sustraer datos confidenciales, mientras que los adversarios podrían intentar infiltrarse en las instalaciones a través del personal de las centrales. Por no mencionar que cualquier interrupción en las comunicaciones entre las centrales, los operadores o los organismos reguladores podría poner en peligro la fiabilidad de la red eléctrica. Los ciberataques resultantes contra los sistemas de control podrían causar daños físicos y, en casos extremos, la fuga de radiación.

Vulnerabilidades culturales y sectoriales

Las amenazas físicas y tecnológicas no son las únicas preocupaciones de la industria nuclear. Las vulnerabilidades culturales y específicas del sector también suponen un riesgo considerable. La resistencia al cambio, la falta de concienciación sobre la ciberseguridad y la complacencia pueden dar lugar a prácticas de seguridad deficientes. Los retrasos normativos, las vulnerabilidades de la cadena de suministro, el envejecimiento de las infraestructuras y la escasez de profesionales también pueden generar problemas. Mejorar la seguridad, potenciar la colaboración, optimizar la gestión de riesgos y proteger las cadenas de suministro son medidas importantes que la industria nuclear debe adoptar para mitigar este tipo de vulnerabilidades.

¿Cómo se protegen las centrales eléctricas frente a las ciberamenazas?

En la era actual, caracterizada por el avanzado desarrollo tecnológico, resulta fundamental para la seguridad de las centrales nucleares que los operadores apliquen determinados protocolos destinados a prevenir vulnerabilidades y amenazas. A continuación se indican algunas de las medidas que adoptan para ello:

Evaluación y análisis de riesgos: realización de evaluaciones exhaustivas para identificar puntos débiles en la seguridad y determinar la probabilidad de que se produzcan vulnerabilidades.

Planes de respuesta proactiva: establecer una comunicación eficaz y definir las responsabilidades de los miembros del equipo, así como establecer los procedimientos adecuados para el análisis, la contención y la recuperación ante incidentes.

Seguridad de redes: implementación de controles de seguridad rigurosos para garantizar que solo el personal autorizado tenga acceso a las redes.

Formación de los empleados: capacitar a los empleados para que identifiquen las amenazas cibernéticas y comprendan la importancia de la ciberseguridad, así como fomentar la colaboración entre los sectores público y privado.

Supervisión continua: vigilar constantemente los sistemas para detectar vulnerabilidades, mantenerse al tanto de la evolución de las ciberamenazas y colaborar estrechamente con los organismos gubernamentales para garantizar la protección.

Comience su carrera profesional en Tecnología de Ingeniería Nuclear con Excelsior

usted marcar la diferencia en la protección de infraestructuras críticas luchando contra las ciberamenazas en el sector nuclear. Una titulación en Tecnología de Ingeniería Nuclear puede abrirle las puertas a numerosos puestos de trabajo en el ámbito nuclear. El programa de Licenciatura en Tecnología de Ingeniería Nuclear de Excelsior, acreditado por la ABET, usted proporciona usted sobre el funcionamiento de los reactores, química, control de calidad y mucho más. Además, la especialización en Ciberseguridad Nuclear del programa ofrece conocimientos básicos sobre ciberdefensa, cumplimiento normativo, continuidad del negocio y otros aspectos, con el fin de usted funciones de ciberseguridad en la industria nuclear.

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