Cómo preparan los programas de estudios en energía nuclear a los estudiantes para desarrollar una carrera profesional en el sector de la energía nuclear

Un programa de tecnología en ingeniería nuclear prepara a los estudiantes para una amplia gama de carreras profesionales en el ámbito de la energía nuclear, combinando conocimientos técnicos con formación operativa y las mejores prácticas del sector. Los estudiantes adquieren una comprensión de cómo las instalaciones nucleares generan energía, mantienen la seguridad en sus operaciones y cumplen con los estrictos requisitos normativos.
Más allá de la teoría impartida en el aula, muchos programas hacen hincapié en las aplicaciones prácticas mediante ejercicios de laboratorio, simulaciones y actividades de resolución de problemas. Esta combinación ayuda a los estudiantes a desarrollar las habilidades que valoran las empresas, al tiempo que sienta las bases para el éxito a largo plazo en este campo.

Lo que aprenden l usted es en un programa de tecnología de ingeniería nuclear

Además de adquirir conocimientos técnicos especializados, los estudiantes desarrollan habilidades muy valoradas por las empresas del sector nuclear, como la resolución de problemas, la toma de decisiones, la comunicación y la atención al detalle. A través de las clases, los trabajos de laboratorio y el aprendizaje basado en simulaciones, un programa de tecnología de ingeniería nuclear contribuye a preparar a los titulados para que, a lo largo de su carrera profesional, puedan contribuir al funcionamiento seguro, fiable y eficiente de las instalaciones nucleares.

Competencia técnica

La competencia técnica constituye la base de casi todas las carreras profesionales en el ámbito de la energía nuclear. Los programas de tecnología de ingeniería nuclear ayudan a los estudiantes a desarrollar los conocimientos y las habilidades prácticas necesarias para respaldar el funcionamiento, el mantenimiento y la supervisión de los sistemas e instalaciones nucleares.
Por lo general, los estudiantes cursan asignaturas como sistemas de reactores, protección radiológica, sistemas eléctricos, termodinámica, instrumentación y controles, y normativa nuclear. Estas materias les ayudan a comprender no solo cómo funcionan los sistemas de forma individual, sino también cómo interactúan entre sí dentro de un entorno operativo complejo.

Muchos programas de grado en energía nuclear también incorporan simulaciones y aprendizaje basado en simuladores. Estas herramientas permiten a los estudiantes practicar cómo responder a condiciones operativas realistas en un entorno controlado. Al trabajar con escenarios que reflejan lo que los profesionales se encuentran en el ámbito laboral, los estudiantes pueden reforzar sus habilidades de toma de decisiones, resolución de problemas y análisis antes de incorporarse al mercado laboral.
Esta combinación de teoría y aprendizaje práctico ayuda a los titulados a prepararse para carreras profesionales en el sector de la energía nuclear que exigen precisión técnica, buen criterio y aprendizaje continuo.

Cultura de la seguridad

La cultura de la seguridad es el compromiso colectivo de una organización y de sus empleados de dar prioridad a la seguridad en cada decisión, acción y proceso. En el sector nuclear, la cultura de la seguridad va más allá del mero cumplimiento de las normas. Implica la responsabilidad personal, la comunicación abierta, la mejora continua y la responsabilidad compartida de identificar y abordar los riesgos potenciales antes de que se conviertan en problemas.

Dado que las instalaciones nucleares operan en uno de los sectores más regulados del mundo, las empresas valoran enormemente a los profesionales que comprenden los principios de una sólida cultura de la seguridad. Los programas de tecnología de ingeniería nuclear familiarizan a los estudiantes con las expectativas del sector, los requisitos normativos y la importancia de mantener una actitud centrada en la seguridad a lo largo de toda su carrera profesional.

Los alumnos aprenden cómo el desempeño humano, los procedimientos, el trabajo en equipo y el liderazgo contribuyen a la seguridad de las operaciones. Asimismo, llegan a comprender cómo una sólida cultura de seguridad fomenta la confianza del público, la gestión responsable del medio ambiente y el éxito operativo.

Tanto si aspiran a puestos técnicos, de supervisión o de dirección, los profesionales que adoptan la cultura de la seguridad están mejor preparados para tener éxito en sus carreras en el sector de la energía nuclear y contribuir a la fiabilidad a largo plazo de las instalaciones nucleares.

Fiabilidad y excelencia operativa

La fiabilidad y la excelencia operativa son principios fundamentales en todo el sector nuclear. Se espera que las instalaciones funcionen de forma segura, eficiente y constante, al tiempo que cumplen exigentes normas de rendimiento. Por ello, las empresas buscan profesionales que comprendan cómo unas operaciones bien organizadas contribuyen al éxito de la organización.

Un programa de tecnología en ingeniería nuclear ayuda a los estudiantes a desarrollar hábitos y habilidades que favorecen un desempeño fiable. Las asignaturas suelen hacer hincapié en la atención al detalle, la resolución de problemas, el cumplimiento de los procedimientos, el control de calidad y el pensamiento sistémico. Estas competencias ayudan a los titulados a comprender cómo su trabajo influye en los resultados operativos generales.

Los estudiantes también aprenden la importancia de la mejora continua. Mediante el análisis de los datos de rendimiento, la identificación de oportunidades de mejora y el seguimiento de los procesos establecidos, los profesionales del sector nuclear ayudan a las instalaciones a mantener altos niveles de eficiencia y fiabilidad.
Estas capacidades pueden preparar a los titulados para desarrollar carreras profesionales estables y gratificantes en el sector de la energía nuclear. Las organizaciones valoran a los empleados que contribuyen a la excelencia operativa, ya que su trabajo respalda los objetivos de seguridad, el cumplimiento normativo y el rendimiento a largo plazo de la organización.

Prepárese para su carrera profesional en el sector de la energía nuclear con Excelsior

Si ustedestá interesado en desarrollar una carrera profesional en el sector de la energía nuclear, el programa de Grado en Tecnología de Ingeniería Nuclear de la Universidad de Excelsior puede ayudarle usted a adquirir los conocimientos técnicos, la mentalidad orientada a la seguridad y la experiencia operativa que valoran las empresas. Al ser el único programa de Grado en Tecnología de Ingeniería Nuclear totalmente en línea y acreditado por la ABET en Estados Unidos, ofrece flexibilidad a los adultos que trabajan, al tiempo que incorpora experiencias de aprendizaje relevantes para el sector, incluida la formación mediante simuladores. Gracias al apoyo específico para los estudiantes y a recursos como los servicios de preparación profesional de Excelsior, usted podrá prepararse para iniciar o avanzar en su carrera profesional en el sector de la energía nuclear con confianza.

¿Se unirá a mí « usted »? 4 razones por las que acudo a bbcon

Sara Niemiec, especialista en operaciones de desarrollo de la Universidad Excelsior, ha publicado una entrada en el blog ENGAGE de Blackbaud titulada «¿Me acompañará usted ? Cuatro razones por las que asisto a bbcon». El artículo aborda las oportunidades de desarrollo profesional y personal que ofrece bbcon, la conferencia anual dirigida a expertos en el software de recaudación de fondos de Blackbaud.

Lea la entrada del blog aquí.

La Universidad Excelsior firma su primer acuerdo de colaboración destinado a los estudiantes internacionales

El rector de la Universidad Virtual de Costa de Marfil, Tiémoman Kone (a la izquierda), estrecha la mano del rector de la Universidad Excelsior, David Schejbal (a la derecha), para conmemorar una nueva colaboración al servicio de los estudiantes internacionales.

ALBANY, N.Y. – La Universidad Excelsior recibió a representantes de la Universidad Virtual de Costa de Marfil (UVCI) en su sede de Albany para firmar un acuerdo histórico de colaboración global. Ambas instituciones formalizaron su colaboración internacional mediante una ceremonia de firma.  

La colaboración con la UVCI, la primera alianza de Excelsior dirigida a estudiantes internacionales, refleja un compromiso compartido por ampliar el acceso a la educación superior y crear nuevas oportunidades para los estudiantes más allá de las fronteras. Los titulados del programa de licenciatura en bases de datos de la UVCI —equivalente a una licenciatura— tendrán acceso a una vía fluida para obtener un MBA en Excelsior.  

Con sede en Abiyán, la ciudad más grande de Costa de Marfil, la UVCI se fundó en 2015 con el objetivo de ampliar el acceso a una educación superior de calidad y, al mismo tiempo, hacer frente a las limitaciones de capacidad de las universidades tradicionales de este país de África Occidental. Al igual que la Universidad Excelsior, la misión de la UVCI se basa en ofrecer una educación accesible a través de la innovación digital.  

«Nuestro compromiso consiste en utilizar la tecnología digital para formar a jóvenes capaces de innovar y poner en marcha iniciativas directamente sobre el terreno, sin que les frenen las barreras físicas o geográficas», afirmó el presidente de la UVCI, Tiémoman Kone. «Al asociarnos con la Universidad Excelsior, una institución con una larga trayectoria en innovación en materia de educación en línea, podemos crear aún más oportunidades para los estudiantes a través de titulaciones superiores basadas en conocimientos prácticos que les preparen para el mundo laboral». 

«Desde África Occidental hasta el noreste de Estados Unidos, la UVCI y Excelsior comparten una misión que nos une más allá de los océanos y las fronteras», afirmó David Schejbal, rector de la Universidad Excelsior. «Esta colaboración abrirá nuevas vías educativas para los alumnos de la UVCI, apoyándoles en la consecución de sus objetivos personales y profesionales en cualquier parte del mundo». 

Para obtener más información sobre esta colaboración, visite: excelsior.edu/partner/universite-virtuelle-de-cote-divorie-virtual-university-of-the-ivory-coast/  

 # # #

Contacto con los medios de comunicación Universidad Excelsior:
Jason Bonafide jbonafide@excelsior.edu, 518-608-8446

ACERCA DE LA UNIVERSIDAD EXCELSIOR
La Universidad Excelsior es una institución en línea acreditada y sin ánimo de lucro centrada en ayudar a los adultos a completar sus títulos y avanzar en sus carreras. Excelsior contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, educada y preparada para la carrera profesional valorando el aprendizaje permanente con énfasis en servir a individuos históricamente subrepresentados en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior va al encuentro de los estudiantes allí donde se encuentran - académica y geográficamente - eliminando los obstáculos a los objetivos educativos de los adultos que persiguen la formación continua y la obtención de un título. Nuestros pilares incluyen la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad.

Excelsior es una universidad sin ánimo de lucro cuyo campus principal se encuentra en Albany, Nueva York, y que cuenta con un centro educativo en San Petersburgo, Florida. Los programas académicos de la Universidad de Excelsior están registrados por el Departamento de Educación del Estado de Nueva York y cuentan con una autorización adicional para los programas impartidos en Florida. 

Autorizada por la Comisión de Educación Independiente del Departamento de Educación de Florida (n.º de licencia 12928). Para obtener más información sobre esta institución, póngase en contacto con la Comisión en la dirección 325 West Gaines Street, Suite 1414, Tallahassee, FL 323099-0400, número gratuito: (888)-224-6684.

Cómo la inteligencia artificial y los gemelos digitales están transformando la ingeniería mecánica

¿Y si un ingeniero de mecánic usted pudiera probar una máquina antes de que existiera, predecir cuándo podría romperse una pieza o utilizar la inteligencia artificial para crear rápidamente nuevos diseños? Ese es el futuro de la ingeniería mecánica, y ya está tomando forma. La inteligencia artificial y los gemelos digitales están proporcionando a los ingenieros nuevas e innovadoras formas de diseñar, simular y mejorar máquinas mediante datos en tiempo real y modelos virtuales. Estas tecnologías están ampliando el abanico de posibilidades, abriendo la puerta a diseños más inteligentes, sistemas más eficientes y soluciones innovadoras para los complejos retos actuales.

Vivir en la era de la Industria 4.0

La Industria 4.0, o Cuarta Revolución Industrial, fue el término acuñado por primera vez en 2011 para definir la tecnología industrial que estaba surgiendo rápidamente en todo el mundo. La Industria 4.0 está transformando la fabricación mediante tecnologías como la inteligencia artificial, la computación en la nube, la impresión 3D, el Internet de las cosas (IoT), la robótica y los gemelos digitales. Al combinar datos en tiempo real con máquinas inteligentes o sistemas automatizados, los fabricantes pueden crear productos más eficientes, flexibles y adaptables.

¿Qué son los gemelos digitales y cómo funcionan?

Un gemelo digital es una representación virtual detallada de un producto físico, una máquina, un proceso o una instalación completa. Utiliza datos en tiempo real y simulaciones para mostrar cómo se comporta su homólogo físico. A diferencia de un modelo convencional, un gemelo digital evoluciona a lo largo del ciclo de vida del elemento. Esto permite a los ingenieros diseñar, probar, diagnosticar y reparar sistemas en un entorno virtual antes de proceder a su construcción o de realizar cambios físicos. Mediante el uso de la tecnología de la Industria 4.0, incluida la realidad extendida, los gemelos digitales pueden ayudar a los fabricantes a mejorar la calidad de los productos, optimizar la producción, facilitar el mantenimiento, reducir los residuos, formar a los empleados y tomar decisiones más acertadas.

Cómo colaboran la inteligencia artificial y los gemelos digitales

La inteligencia artificial y los gemelos digitales se basan en los datos, por lo que la combinación de ambas tecnologías genera importantes oportunidades para los ingenieros mecánicos. La IA puede analizar las grandes cantidades de datos generados por un gemelo digital para identificar patrones, realizar predicciones y mejorar el rendimiento. Por ejemplo, los gemelos digitales potenciados por la IA pueden predecir cuándo un motor de avión puede necesitar mantenimiento. Al aprender de los datos históricos y analizar la información nueva, los gemelos digitales pueden realizar predicciones precisas, lo que ayuda a los ingenieros a diseñar sistemas más eficientes y a tomar decisiones más acertadas.

Las ventajas de combinar la inteligencia artificial con los gemelos digitales

Los gemelos digitales basados en inteligencia artificial resultan beneficiosos para los ingenieros mecánicos y los fabricantes de diversas maneras, entre las que se incluyen:

  • Mantenimiento predictivo: la inteligencia artificial detecta de forma temprana posibles fallos en los equipos, lo que reduce el tiempo de inactividad.
  • Procesamiento inteligente de datos: la inteligencia artificial analiza grandes volúmenes de datos para obtener información útil.
  • Diseño más rápido: la inteligencia artificial permite a los ingenieros probar más posibilidades de diseño en menos tiempo.
  • Optimización energética: la inteligencia artificial mejora la eficiencia, la producción y el uso de la energía a lo largo de los procesos de diseño, producción y mantenimiento.
  • Recomendaciones inteligentes: la inteligencia artificial ofrece orientación para ayudar a los ingenieros a resolver problemas y a tomar decisiones más rápidas y acertadas.
  • Soluciones inteligentes: la inteligencia artificial no solo identifica los problemas, sino que también recomienda soluciones y los pasos a seguir.
  • Pruebas virtuales seguras: Los ingenieros pueden probar los cambios en el sistema de forma virtual antes de implementarlos en el mundo real.

Competencias que deben desarrollar los « usted » para trabajar con gemelos digitales

Trabajar con inteligencia artificial y gemelos digitales requiere competencias técnicas, de ingeniería e interpersonales. Los ingenieros mecánicos deben conocer el análisis de datos, el Internet de las cosas (IoT), lenguajes de programación como Python, herramientas de simulación y modelización, y la computación en la nube. También resulta útil contar con sólidos conocimientos de ingeniería y del sector. Además, las habilidades para la resolución de problemas y la comunicación ayudan a los ingenieros y a los técnicos de ingeniería a solucionar incidencias, interpretar datos complejos y explicar los problemas a otras personas.

Comience su carrera profesional en Tecnología de Ingeniería Mecánica en Excelsior

A medida que la inteligencia artificial, los gemelos digitales y otras tecnologías emergentes sigan transformando la ingeniería mecánica, los profesionales con una sólida base en ingeniería y tecnología serán quienes alcancen un mayor éxito en este campo. El programa de Grado en Tecnología de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Excelsior imparte usted los conocimientos técnicos y las habilidades prácticas necesarias para adaptarse a las tecnologías emergentes. Excelsior también ofrece apoyo académico y recursos para ayudar a usted a mantener el rumbo, y el programa «Career Readiness» puede ayudarle a usted a explorar trayectorias profesionales, reforzar su currículum y sus habilidades para las entrevistas de trabajo, y sacar el máximo partido a su título.

Tanto si usteddesea progresar en su puesto actual como si desea dar el salto a una nueva carrera profesional en el ámbito de la tecnología de ingeniería

En busca de su camino: el inesperado viaje de Patrick Corbett

Cuando Patrick Corbett se matriculó por primera vez en la universidad en 2017, no podía imaginar que algún día se graduaría con una nota media de 4,0, y mucho menos que sería ingeniero, profesor universitario y padre.

«He fracasado tantas veces», afirma Corbett. «Y si usted me hubiera dicho a los 20 años que iba a estar en la situación en la que me encuentro ahora, no creo que me lo hubiera creído».

El señor Corbett, que se licenció en Tecnología de Ingeniería Eléctrica por la Universidad de Excelsior en 2025, trabaja como ingeniero de guerra electrónica para SRC Inc., una empresa contratista del sector de la defensa especializada en tecnologías destinadas a proteger a los miembros de las Fuerzas Armadas. El señor Corbett también imparte clases de electricidad industrial en el Onondaga Community College, en Siracusa (Nueva York), y está cursando un Máster en Administración de Empresas en la Universidad de Excelsior.

Su éxito sigue haciéndole sentir humilde.

Una pérdida que lo cambió todo

La trayectoria profesional de Corbett comenzó con su familia.

Su padre era propietario de una empresa de construcción y fue la primera persona que le animó a plantearse otras opciones más allá del trabajo manual. «Básicamente, lo primero que me dijo fue: “Patrick, no quiero que un usted e trabaje para mí”», recuerda Corbett. En su lugar, su padre le sugirió que se planteara estudiar tecnología eléctrica en el Onondaga Community College, ya que en un campo tan diverso podría tener éxito tanto en lo económico como en lo profesional. Corbett comenzó el programa en 2017, pero tan solo dos meses después, su padre falleció inesperadamente de un infarto.

La pérdida fue devastadora para Corbett, y abandonó la universidad.

Se encontró intentando superar el duelo mientras intentaba averiguar qué rumbo tomaría su vida. Por eso, durante un tiempo, dejó los estudios. No tenía claro qué le depararía el futuro y no sabía qué paso dar a continuación. Finalmente, se decidió por un camino.

«Me di cuenta de que [mi padre] probablemente no querría que abandonara los estudios», afirma Corbett.

La opción ideal en Excelsior

A Corbett le costó encontrar un centro de educación superior en el que se sintiera integrado. Finalmente, regresó al Onondaga Community College y completó su título de técnico superior en tecnología eléctrica en 2021. Al mismo tiempo, consiguió un puesto como técnico electrónico de radiofrecuencia en SRC. Posteriormente, se matriculó en un programa de ingeniería eléctrica en línea de la Universidad Estatal de Arizona, pero la experiencia no le pareció la más adecuada.

Entonces, recordó que los profesores del Onondaga Community College—centro educativo asociado a la Universidad de Excelsior— hablaban muy bien de Excelsior, por lo que decidió cambiarse a esa universidad.

Para Corbett, el mayor atractivo fue el equilibrio. Trabajaba a tiempo completo, impartía clases y construía una vida familiar junto a su prometida y su hija pequeña. En Excelsior, encontró un formato en línea que le proporcionó claridad y estructura desde el principio. Apreció poder planificar con antelación, comprender las expectativas de los cursos y organizar sus estudios en función de las realidades de su vida cotidiana. Y, lo que es igual de importante, encontró profesores accesibles y comprometidos.

«El equilibrio entre el trabajo y la vida personal … es precisamente la razón por la que elegí Excelsior», afirma, y añade: «Realmente he podido desarrollarme plenamente [porque] los profesores prestan mucha atención a usted ».

Ese apoyo le ayudó a alcanzar el éxito.

Trabajo con repercusiones en el mundo real

 Corbett se licenció en la Universidad Excelsior en agosto de 2025 con una nota media de 4,0 y, poco después, fue ascendido a su puesto actual como ingeniero de guerra electrónica.

En SRC, contribuye al desarrollo y análisis de sistemas electrónicos avanzados que respaldan las misiones de defensa de Estados Unidos. Su labor consiste en trabajar con datos de señales complejas y crear modelos que ayuden a mejorar la capacidad de detección y la protección del personal militar.

Para Corbett, se trata de un trabajo significativo. «Creo que lo más gratificante es simplemente saber que ustedestamos salvando una vida», afirma. «El mero hecho de poder hacer todo lo que usted esté en nuestra mano para garantizar que regresen sanos y salvos a casa con sus familias es el aspecto más importante de este trabajo».

Como padre, Corbett afronta su trabajo con seriedad. A menudo piensa en los militares cuyas familias esperan su regreso a casa. Esa responsabilidad, afirma, le ayuda a mantenerse concentrado.

De alumno a profesor 

Mientras desarrollaba su carrera como ingeniero, a Corbett se le presentó una oportunidad inesperada. Quedó vacante un puesto de profesor adjunto en su campo en el Onondaga Community College, por lo que no dudó en presentar su candidatura. Sus antiguos profesores de su antigua universidad recordaban al estudiante que había sido y el potencial que habían visto en él. Por ello, cuando vieron que había presentado su candidatura, se mostraron entusiasmados ante la perspectiva de que regresara como miembro del cuerpo docente.

Le ofrecieron a Corbett la oportunidad de impartir clases de electricidad industrial y de diseñar un curso desde cero.

Actualmente se encuentra en su cuarto semestre como profesor en el Onondaga Community College y afirma que lo que más le gusta de estar en el aula es el momento en el que, por fin, un alumno capta el concepto.

Conoce bien esa sensación, ya que él mismo la ha vivido.

«Me encanta ver cómo, al principio, no entienden algo y, de repente, en ese mismo instante, por fin caen en la cuenta», afirma. «Entonces puedo decirles: “¿Veis? Os dije usted usted que seríais capaces de hacerlo”». Espera poder ayudarles a mantener el rumbo y alcanzar sus objetivos.

Aprender de los fracasos

Corbett sabe de primera mano lo fácil que es sentir que la meta está demasiado lejos. También sabe lo que se siente al perderse eventos familiares, renunciar al tiempo libre y preguntarse si los sacrificios merecen la pena. Sin embargo, cree que merece la pena centrarse en el panorama general.

«usted’re allowed to be selfish for something that’s going to better your future. And I think that’s a big aspect that a lot of students need to see», afirma Corbett. «Yo también se lo digo a mis alumnos. Les digo: “usted’re allowed to be selfish because this is for usted, and overall, usted’re the only one that’s going to be able to live your life. So, this is the way to make it better»».

Corbett afirma que, echando la vista atrás, hay una lección que destaca por encima de todas las demás: lo que en ese momento parece un fracaso, a menudo se convierte en algo mucho más grande.

«Me he dado cuenta de que sus mayores fracasos son, en realidad, sus mayores éxitos», afirma.

Esa toma de conciencia ha marcado en gran medida su trayectoria.

Donde desea estar

El joven que abandonó la universidad en más de una ocasión es ahora ingeniero, profesor, estudiante de posgrado, padre y futuro esposo. Además, es un profesional al que se le confían tareas que contribuyen a proteger vidas.

Corbett es, además, una persona que comprende que el éxito no siempre se presenta tal y como lo había imaginado usted .

Actualmente, cuando no está trabajando, estudiando o dando clase, Corbett pasa tiempo con su prometida, su hija y su familia, o en el campo de golf, siempre que puede.

Ahora tengo una vida muy ajetreada, pero en el mejor sentido de la palabra.

«Es agradable. Es estable», afirma. «Es donde quiero estar».

La Universidad Excelsior y el Instituto PITC se asocian para ampliar el acceso a los programas de enfermería

ALBANY, N.Y. – La Universidad de Excelsior y el Instituto PITC se enorgullecen de anunciar una nueva colaboración destinada a ampliar el acceso a las oportunidades educativas. Esta colaboración crea una vía fluida y asequible para que los titulados del grado de Técnico Superior en Enfermería Práctica con especialización en Tecnología del Instituto PITC puedan continuar su formación y avanzar en sus carreras a través de la oferta de programas de grado en línea de Excelsior, lo que incluye estudios avanzados en enfermería y ciencias de la salud.

Gracias a esta colaboración, los estudiantes que cumplan los requisitos se beneficiarán de:

  • Descuento del 10 % en el importe de la matrícula de los estudios de grado y posgrado.
  • Opción de aplazamiento del pago de la matrícula, que permite a los estudiantes que cumplan los requisitos y cuyos empleadores se ofrezcan a abonar una parte o la totalidad de su matrícula.
  • Asistencia personalizada por parte de un especialista en matriculación para responder a las preguntas y orientar a los estudiantes a lo largo del proceso de matriculación.
  • Página web específica dedicada a la colaboración, con detalles del programa, información sobre la transferencia y orientación para la matriculación.

Estas prestaciones del programa de colaboración educativa también están disponibles para los empleados del Instituto PITC que cumplan los requisitos, así como para sus cónyuges o parejas de hecho e hijos.

«La colaboración de Excelsior con el Instituto PITC ayuda a los alumnos a continuar su formación en el ámbito sanitario con mayor flexibilidad y más oportunidades de desarrollo académico y profesional», afirmó David Schejbal, rector de la Universidad de Excelsior. «A través de colaboraciones como esta, las instituciones de educación superior pueden fomentar el aprendizaje a lo largo de toda la vida, al tiempo que satisfacen las necesidades de una fuerza laboral en constante evolución».

«En el Instituto PITC, nos comprometemos a crear oportunidades para que nuestros titulados sigan desarrollando la formación y las competencias que han adquirido con tanto esfuerzo», afirmó Shahid Ahmed, presidente del Instituto PITC. «Nuestra colaboración con la Universidad Excelsior ofrece a los titulados del PITC una vía accesible para ampliar su formación, ampliar sus oportunidades profesionales y seguir creciendo en el ámbito de la enfermería y la asistencia sanitaria».

Los programas en línea e híbridos (en línea y presenciales) de la Universidad de Excelsior están diseñados para adaptarse a las necesidades de los estudiantes adultos que trabajan, tanto desde el punto de vista académico como geográfico. El calendario de admisiones continuas de Excelsior ofrece una flexibilidad adicional para que los estudiantes se matriculen en las clases según un horario que se adapte a sus vidas.

Para obtener más información sobre esta colaboración, visite excelsior.edu/partner/pitc-institute.

# # #

Contacto para los medios de comunicación de la Universidad Excelsior:
Jason Bonafide,jbonafide@excelsior.edu, 518-608-8446

Contacto para colaboraciones:
Jane Kelley, directora de desarrollo empresarial, jkelley@excelsior.edu, 518-332-5758

Acerca de la Universidad Excelsior

La Universidad Excelsior es una institución de educación superior acreditada y sin ánimo de lucro dedicada a ayudar a los estudiantes a obtener sus títulos y a avanzar en sus carreras profesionales. Excelsior contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapié en atender a personas que históricamente han estado infrarrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971 en Albany, Nueva York, Excelsior se adapta a las circunstancias de los estudiantes —tanto académicas como geográficas— eliminando los obstáculos que impiden alcanzar los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formación y completar sus estudios. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad.

Excelsior es una universidad sin ánimo de lucro con un campus principal en Albany, Nueva York, y un centro educativo en San Petersburgo, Florida. Los programas académicos de la Universidad de Excelsior están registrados por el Departamento de Educación del Estado de Nueva York, y cuentan con una autorización adicional para los programas impartidos en Florida.

Autorizada por la Comisión de Educación Independiente del Departamento de Educación de Florida (n.º de licencia 12928). Para obtener información adicional sobre esta institución, póngase en contacto con la Comisión en la dirección 325 West Gaines Street, Suite 1414, Tallahassee, FL 323099-0400, o llame al número gratuito: (888)-224-6684.

Un alumno de secundaria de la localidad financia una nueva beca de la Universidad Excelsior con los ingresos obtenidos en una venta de pasteles

Emma Kacani sostiene un plato de sheqerpare, sus galletas tradicionales albanesas favoritas. 

ALBANY, N.Y.– Emma Kacani, de once años, siente una gran vocación por la filantropía.

Con un poco de ayuda de sus tías y su abuela, Emma horneó bandejas de postres tradicionales albaneses, como sheqerpare, pengjir, ballokume, kadaif y sus «famosas galletas de mantequilla de cacahuete», para venderlas en la primera edición del Festival Albanés de la Región de la Capital, celebrada el 18 de julio en el Cook Park de Colonie. Su venta de repostería fue todo un éxito, y Emma tenía grandes planes para los beneficios obtenidos.

Emma, hija de Ermenita Kacani —antigua alumna y antigua empleada de la Universidad Excelsior—, decidió ponerse en contacto con la alma mater de su madre para contribuir a la comunidad albanesa local. Su familia aportó los 600 dólares que Emma recaudó en la venta de pasteles, con lo que se recaudó un total de 1.000 dólares para crear la Beca «Emma Kacani Ever Upward». Este fondo respalda la misión de Excelsior de facilitar el acceso a la educación mediante la concesión de ayudas a estudiantes universitarios de primera generación de la Región de la Capital que demuestren tener necesidades económicas. La beca se concederá durante el presente ejercicio fiscal.

«La generosidad y el compromiso de Emma con el servicio son una fuente de inspiración, y demuestran que la filantropía significativa puede comenzar a cualquier edad», afirmó Daniel Pascoe Aguilar, director de diversidad de la Universidad Excelsior y director fundador del Centro para la Justicia Social. «Si bien sus dulces han alegrado a familiares, amigos y vecinos, su decisión de crear esta beca tendrá un impacto aún mayor. El Fondo Emma Kacani Ever Upward generará nuevas oportunidades para los estudiantes de la Región de la Capital y contribuirá a la misión de Excelsior de ampliar el acceso a la educación superior».

«Quería hacer algo bueno y útil, y quería compartir nuestra cultura a través de algo que gusta a todo el mundo: ¡la comida!», afirmó Emma Kacani. «Hay personas en nuestra comunidad que desean de verdad ir a la universidad, pero necesitan ayuda, y pensé que esta venta de pasteles era una forma de hacerlo posible».

Se pueden realizar aportaciones adicionales a la beca «Emma Kacani Ever Upward» a través de la página webexcelsior.edu/giving/ever-upward-giving.

# # #

Contacto para los medios de comunicación de la Universidad Excelsior:
Jason Bonafide, jbonafide@excelsior.edu, 518-608-8446

Acerca de la Universidad Excelsior
La Universidad Excelsior es una institución en línea acreditada y sin ánimo de lucro dedicada a ayudar a los adultos a completar sus titulaciones y a avanzar en sus carreras profesionales. Excelsior contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje a lo largo de toda la vida y haciendo hincapié en atender a personas que, históricamente, han estado infrarrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior se adapta a la situación de los estudiantes —tanto académica como geográficamente— eliminando los obstáculos que se interponen en los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formación y obtener un título. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad.

Excelsior es una universidad sin ánimo de lucro con un campus principal en Albany, Nueva York, y un centro educativo en San Petersburgo, Florida. Los programas académicos de la Universidad de Excelsior están registrados por el Departamento de Educación del Estado de Nueva York, y cuentan con una autorización adicional para los programas impartidos en Florida.

Autorizada por la Comisión de Educación Independiente del Departamento de Educación de Florida (n.º de licencia 12928). Para obtener más información sobre esta institución, póngase en contacto con la Comisión en la dirección 325 West Gaines Street, Suite 1414, Tallahassee, FL 323099-0400, número gratuito: (888)-224-6684.

Los «estudiantes fantasma» son una realidad: cómo puede la educación superior hacer frente a una amenaza de fraude cada vez mayor

A raíz del seminario web organizado en julio de 2026 por la Asociación de Gestión de Riesgos y Seguros Universitarios (URMIA), Lizz Petroski, directora ejecutiva de servicios financieros para estudiantes de la Universidad de Excelsior, y Sarah Egerton, directora de gestión de riesgos y auditoría interna, publicaron un artículo en URMIA Insights para analizar el panorama de riesgos que plantean las actividades fraudulentas de los «estudiantes fantasma» y compartir cómo las estrategias de mitigación interdepartamentales pueden reforzar los controles y reducir el riesgo de fraude en las solicitudes de admisión en la educación superior. El artículo, titulado «Los estudiantes fantasma son reales: cómo la educación superior puede combatir una amenaza de fraude creciente», analiza cómo la Universidad de Excelsior abordó estas cuestiones y ofrece valiosas lecciones para los gestores de riesgos, los responsables de matriculación, los profesionales de la ayuda financiera y los administradores institucionales de todo el ámbito de la educación superior.

Lea el artículo aquí.

 

 

 

Profesión destacada: Técnico en atención al paciente

Si usted desea desarrollar una carrera profesional en el ámbito sanitario en la que usted pueda trabajar con pacientes, pero ustedno le interesa la enfermería ni ejercer la medicina, considere la posibilidad de trabajar como técnico de atención al paciente (PCT). Es una de las formas más sencillas de adquirir experiencia práctica mientras trabaja junto a otro personal sanitario, y le permite usted marcar la diferencia en la atención al paciente.

¿Qué es un técnico de atención al paciente?

La función principal de un técnico de atención al paciente es proporcionar cuidados básicos a los pacientes; sin embargo, el término «básico» puede resultar ambiguo. De hecho, un técnico de atención al paciente es responsable de garantizar la comodidad, el apoyo y el cuidado de los pacientes en un entorno sanitario. Estos profesionales supervisan el estado de salud de los pacientes, les ayudan a alimentarse y a asearse, desinfectan y limpian las habitaciones, y llevan a cabo otras tareas que resultan fundamentales para influir positivamente en la vida de los pacientes y sus familias.

¿En qué consiste la labor de un PCT?

Aunque los técnicos de atención al paciente no diagnostican enfermedades ni elaboran planes de cuidados, se encargan de garantizar que los pacientes se encuentren cómodos y seguros. Los técnicos de atención al paciente suelen trabajar bajo la supervisión de un enfermero titulado y prestan apoyo al resto del personal. Entre las tareas diarias de los técnicos de atención al paciente se incluyen:

  • Toma de muestras de sangre, orina y heces para análisis de laboratorio
  • Medición y registro de los signos vitales
  • Ayudar a los pacientes a desplazarse entre la cama, la silla, la silla de ruedas y el cuarto de baño
  • Realizar pruebas médicas y documentar los resultados
  • Adquisición, distribución y gestión de los suministros para la atención al paciente
  • Escuchar y tomar nota de las inquietudes de los pacientes
  • Colaborar en el servicio de comidas y supervisar la ingesta de alimentos y líquidos de los pacientes
  • Realizar comprobaciones de seguridad y asegurarse de que las habitaciones estén limpias
  • Acompañar a los pacientes por el hospital
  • Seguimiento de la evolución del paciente durante la atención sanitaria, incluida la fisioterapia
  • Ofrecer apoyo emocional a los pacientes y a sus familias

Además, los técnicos de atención sanitaria (PCT) pueden desempeñar otras tareas, en función de su especialidad. Por ejemplo, los técnicos de atención a pacientes en diálisis ayudan a los pacientes que reciben tratamiento de diálisis preparando la sesión y supervisándolos durante la misma. Los técnicos de urgencias apoyan a los equipos de atención colaborando en la admisión de pacientes y en tareas de respuesta rápida. Y los técnicos de electrocardiogramas o de flebotomía colaboran en la realización de electrocardiogramas o extracciones de sangre.

Perspectivas de carrera

Según la Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. (BLS), los técnicos de atención al paciente se incluyen en la categoría de «auxiliares de enfermería y celadores», y el salario medio anual de estos profesionales en 2025 fue de 41 870 dólares. El salario medio de los técnicos de atención al paciente en julio de 2026 fue de 39 971 dólares, según Payscale. La Oficina de Estadísticas Laborales (BLS) prevé que se crearán unos 203 300 puestos de trabajo al año para auxiliares de enfermería y celadores durante la próxima década, con una media de 1,9 millones de puestos vacantes al año previstos para todas las profesiones del sector sanitario.

Comience su carrera profesional en el sector de la PCT con Excelsior

Para convertirse en técnico de atención al paciente (PCT), usted es necesario contar con el equilibrio adecuado entre formación académica y certificación. El programa de Grado Asociado en Ciencias de la Salud de la Universidad de Excelsior puede preparar a usted para desempeñar puestos de nivel inicial en el sector sanitario, entre ellos el de técnico de atención al paciente.

El programa de Excelsior está diseñado específicamente para profesionales ocupados que desean ampliar su formación al tiempo que concilian otras responsabilidades, especialmente profesionales de la salud afines, personas que trabajan en facturación y codificación médica, así como veteranos y miembros del ejército en servicio activo con formación médica militar. Además, gracias al apoyo a los estudiantes y a los recursos de preparación profesional que ofrece Excelsior, los alumnos pueden contar con ayuda en cada paso del camino.

Sin embargo, es posible que usted no desee limitarse a su título universitario. Según el informe «Perspectivas del sector para 2025» de la National Healthcareer Association, el 91 % de las empresas exigen o recomiendan que los auxiliares de enfermería (PCT) cuenten con una certificación. usted puede obtener una certificación profesional a través de una amplia variedad de programas en línea.

Si ustedestá listo para iniciar su carrera como técnico de atención al paciente, considere la posibilidad de ponerse en contacto con un asesor de admisiones de Excelsior hoy mismo.

Se abre el plazo de matriculación para el primer programa de doctorado de la Universidad Excelsior

ALBANY, N.Y. – El primer programa de doctorado de la Universidad de Excelsior ya está abierto a la presentación de solicitudes, lo que supone un hito histórico en los 55 años de trayectoria de la institución. El nuevo programa de Doctorado en Administración de Empresas (DBA) amplía la oferta académica de Excelsior y ofrece a los profesionales con experiencia una vía para acceder al más alto nivel de formación empresarial. 

Diseñado para profesionales en activo, el DBA combina cursos en línea flexibles con dos estancias presenciales breves pero de gran impacto. Estas experiencias inmersivas, que tienen lugar en las ciudades sede de Excelsior —Albany (Nueva York) y San Petersburgo (Florida)—, garantizan valiosas oportunidades de establecer contactos, recibir orientación y obtener apoyo en la investigación de forma presencial. El programa dota a los estudiantes de conocimientos avanzados sobre teorías empresariales, métodos de investigación y prácticas basadas en la evidencia, preparándolos para convertirse en líderes en sus respectivos campos. Los alumnos pueden elegir entre las especializaciones del DBA en Operaciones de Ciberseguridad, Análisis de Datos, Gestión de Riesgos Empresariales, Finanzas y Contabilidad, Gestión Sanitaria, Liderazgo Organizativo y Sostenibilidad Estratégica. 

Fundada en 1971 con la misión de ampliar el acceso a la educación, Excelsior ha ayudado a más de 200 000 estudiantes a obtener títulos de grado, licenciatura y máster. La puesta en marcha del programa de DBA supone el siguiente paso en la evolución continua de Excelsior.  

«La apertura de la matrícula para el primer título de doctorado de Excelsior supone un hito para la Universidad de Excelsior y para los estudiantes a los que atendemos», afirmó Chris Cassirer, vicerrector y director académico de la Universidad de Excelsior. «Los estudiantes pueden ahora completar todo su itinerario formativo en Excelsior, desde certificados hasta un doctorado en administración de empresas. El DBA refleja el compromiso de Excelsior con el aprendizaje permanente y el desarrollo profesional, y es solo el primero de varios programas de doctorado que prevemos ofrecer en el futuro».  

«El DBA se basa en el compromiso de larga data de Excelsior de ofrecer una formación práctica y orientada a la carrera profesional dirigida a profesionales en activo», afirmó Brian Allen, decano de la Facultad de Empresariales de la Universidad de Excelsior. «Al combinar la flexibilidad de la formación en línea con una colaboración presencial significativa y la orientación de mentores, el programa prepara a profesionales con experiencia para liderar, innovar y dejar una huella duradera en sus lugares de trabajo y sectores».  

Los candidatos que cumplan los requisitos deberán estar en posesión de un título de máster expedido por una institución acreditada a nivel regional, contar con un mínimo de cinco años de experiencia profesional y tener experiencia en la gestión de personal y/o proyectos.  

Ya está abierto el plazo de inscripción para la primera promoción del programa de DBA, cuyas clases comenzarán el 4 de enero de 2027. Los estudiantes interesados pueden presentar su solicitud y obtener más información en excelsior.edu.  

Contacto con los medios de comunicación Universidad Excelsior:
Jason Bonafide jbonafide@excelsior.edu, 518-608-8446

ACERCA DE LA UNIVERSIDAD EXCELSIOR
La Universidad Excelsior es una institución en línea acreditada y sin ánimo de lucro centrada en ayudar a los adultos a completar sus títulos y avanzar en sus carreras. Excelsior contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, educada y preparada para la carrera profesional valorando el aprendizaje permanente con énfasis en servir a individuos históricamente subrepresentados en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior va al encuentro de los estudiantes allí donde se encuentran - académica y geográficamente - eliminando los obstáculos a los objetivos educativos de los adultos que persiguen la formación continua y la obtención de un título. Nuestros pilares incluyen la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad.

Excelsior es una universidad sin ánimo de lucro cuyo campus principal se encuentra en Albany, Nueva York, y que cuenta con un centro educativo en San Petersburgo, Florida. Los programas académicos de la Universidad de Excelsior están registrados por el Departamento de Educación del Estado de Nueva York y cuentan con una autorización adicional para los programas impartidos en Florida. 

Autorizada por la Comisión de Educación Independiente del Departamento de Educación de Florida (n.º de licencia 12928). Para obtener más información sobre esta institución, puede ponerse en contacto con la Comisión en la dirección: 325 West Gaines Street, Suite 1414, Tallahassee, FL 323099-0400, o llamar al número gratuito: (888)-224-6684. 

Rico Nelson, Licenciado en Ciencias Empresariales, 2022

Rico Nelson, de Columbus (Georgia), obtuvo la Licenciatura en Ciencias Empresariales en 2022. Afirma: «Desde que obtuve mi licenciatura en Recursos Humanos en 2022, mientras prestaba servicio activo, pude concluir mi carrera militar basándome en los valores fundamentales que aprendí durante mis estudios en la Universidad de Excelsior».

Tras mi baja honorable del servicio militar, me he dedicado a una actividad empresarial con un propósito claro en mi calidad de ministro ordenado. He oficiado numerosas ceremonias matrimoniales y uniones sagradas. Además, he ocupado dos cargos en la Administración federal.

Trabajé durante 18 meses como empleado del Servicio Postal de los Estados Unidos y desempeñé el cargo de agente de seguridad del transporte en el Departamento de Seguridad Nacional.

Estas hazañas se lograron tras 20 años de honorable servicio militar, que consistió en cuatro despliegues de combate —uno de ellos interinstitucional—, un destino en el extranjero como facilitador de formación en instalaciones para las fuerzas aliadas de la OTAN y un destino de dos años como sargento instructor del Ejército de los Estados Unidos.

A pesar de una carrera larga y destacada, sigo comprometido a desempeñar mi labor con una dedicación inquebrantable.

Como antiguo alumno de la Universidad de Excelsior, he seguido poniendo en práctica el lema de nuestra alma máter: «Hacia adelante y hacia arriba».

Casi una década después de obtener mi título académico con la calificación de matrícula de honor , sigo fiel a los principios y conocimientos adquiridos durante mis estudios de grado.

La excelencia se alcanza con diligencia, compromiso y un propósito claro. Identifique su causa y el motivo por el que usted aspira a superar lo logrado el día anterior. Mi causa es mi familia. Soy un pilar de trabajo duro y determinación, y sigo siendo un ejemplo de superación y progreso. Deseo que otros sigan mi camino, pero también pretendo inspirar a los demás a descubrir sus propios caminos únicos.

Por muy arduo y abrumador que pueda parecer el camino, una vez que usted llegue a su destino, usted comprobará que ha merecido la pena.

«Todo viaje comienza con un solo paso, y con la convicción de que usted puede seguir adelante y, gracias a su perseverancia, usted puede seguir progresando».