Entrevista en vídeo con Scott Jeffe sobre la importancia de la mejora de las competencias y el reciclaje profesional en la educación superior.
https://www.ruffalonl.com/blog/enrollment/being-a-good-partner-how-to-work-with-employers-in-a-pandemic/
Impulse su carrera profesional en enfermería con programas en línea para enfermeros titulados
La carrera profesional de una enfermera sigue una evolución natural que, a menudo, requiere una formación complementaria. Los programas de titulación en línea son fundamentales para esa evolución. Las enfermeras pueden adquirir la formación necesaria para optar a puestos de trabajo más exigentes y mejor remunerados.
Excelsior College ofrece programas de enfermería (RN) 100 % en línea que ayudan a los profesionales de la enfermería a alcanzar sus objetivos sin dejar de desempeñar su trabajo actual. Esto incluye tanto a quienes desean obtener una licenciatura como a quienes desean continuar sus estudios para obtener un máster.
La Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. prevé que para 2029 habrá casi 222 000 enfermeros más. En Nueva York, el salario medio alcanzó los 87 330 dólares en mayo de 2019. Estas tendencias ponen de manifiesto la importancia de obtener un título superior y de optar a los mejores puestos de trabajo.
Programas de enfermería en línea de Excelsior College
Los programas en línea de enfermería para enfermeros titulados que ofrece Excelsior College se encuentran entre los títulos más populares de la institución. Los programas de enfermería se dividen en dos áreas principales, tanto en el ámbito de grado como en el de posgrado.
Programa de conversión de RN a BS en Enfermería
El programa en línea de Excelsior College para pasar de enfermera titulada (RN) a licenciada en Enfermería (BSN) permite a las enfermeras tituladas en activo obtener su título adaptando el horario de las clases a sus apretadas agendas profesionales y personales. Excelsior College ofrece además una de las políticas de transferencia de créditos más generosas de Estados Unidos. Los estudiantes pueden obtener créditos universitarios mediante la superación de los exámenes UExcel y transferir los créditos obtenidos en otras instituciones académicas acreditadas.
El programa ofrece a los estudiantes de enfermería una formación general completa en el ámbito de las artes y las ciencias, que incluye las humanidades, las ciencias sociales, la historia, las ciencias naturales y las matemáticas. En el programa de enfermería, los estudiantes aprenden a aplicar los conocimientos de enfermería y de las artes y las ciencias a situaciones de la vida real relacionadas con la prestación de cuidados a personas, familias y comunidades. Los estudiantes también desarrollan sólidas habilidades de pensamiento crítico y capacidad de juicio en el ámbito de la enfermería.
De enfermera titulada a máster en Enfermería
Excelsior College también ofrece programas de doble titulación que permiten a las enfermeras tituladas con un título de grado asociado obtener un Máster en Ciencias en una especialidad de enfermería. Estos programas facilitan a las enfermeras una transición fluida hacia el nivel más alto de formación en enfermería.
Excelsior College ofrece tres especialidades en sus programas de doble titulación:
- De enfermería a Máster en Ciencias de la Educación en Enfermería: Este programa prepara a los titulados para convertirse en formadores en entornos académicos y de atención sanitaria. Los estudiantes estudian las teorías de la formación en enfermería, las estrategias docentes y el desarrollo curricular. Asimismo, aprenden a utilizar de la mejor manera posible la tecnología que contribuye a mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes.
- De enfermería a Máster en Ciencias en Liderazgo y Administración de Sistemas Sanitarios: Los titulados de este programa están preparados para asumir puestos de liderazgo en la gestión sanitaria. Contribuyen a planificar y poner en práctica estrategias en hospitales, centros de salud comunitarios, instituciones académicas, empresas de tecnologías de la información y la industria farmacéutica.
- De enfermería a Máster en Informática de la Enfermería: Este programa forma a los titulados para que comprendan las mejores prácticas de enfermería en materia de tecnologías de la información, ciencia de datos y ciencia de la enfermería, que son fundamentales para el sector sanitario. Los alumnos aprenden a aprovechar la tecnología para mejorar los resultados de los pacientes y aumentar la eficiencia de las operaciones sanitarias. Los titulados adquieren los conocimientos necesarios para tomar decisiones clínicas y administrativas basadas en datos.
Requisitos para los programas de enfermería en línea
Para poder acceder a los programas de enfermería de Excelsior College, los enfermeros deben estar ya en posesión de una licencia de enfermería (RN). Los futuros estudiantes deberán presentar una licencia de enfermería (RN) estadounidense vigente y sin restricciones, que incluya una fecha de caducidad.
Para el programa de transición de enfermera titulada (RN) a licenciatura en Enfermería, las enfermeras deben presentar un expediente académico oficial que acredite la finalización de un título de grado asociado en enfermería o un diploma de enfermera titulada (RN). Las enfermeras deben haber obtenido dicho título o diploma en un programa aprobado por el Departamento de Educación del Estado de Nueva York (NYSED), en un programa con acreditación de especialidad o en una institución acreditada a nivel regional.
Los solicitantes de los programas de transición de enfermería titulada (RN) a máster (MS) deben rellenar un formulario de requisitos para el proyecto final de máster.
Dado el impresionante crecimiento del empleo, el aumento de los salarios y las oportunidades de especialización disponibles para el personal de enfermería, nunca ha habido un mejor momento para explorar las posibilidades que ofrecen los programas de enfermería en línea de Excelsior y cómo pueden impulsar su carrera profesional.
Con sus contribuciones, los empleados del Excelsior College ayudan a que el año 2020 y las fiestas navideñas sean más brillantes para los menos afortunados
Albany, Nueva York — A medida que se acerca el Día de Acción de Gracias y la necesidad de iniciativas humanitarias sigue siendo acuciante, el Excelsior College reflexiona sobre la gratitud y sobre cómo los sencillos gestos de bondad, a través de contribuciones personales, pueden marcar la diferencia en un año tan difícil. Las iniciativas y los esfuerzos de compromiso con la comunidad del Excelsior College se han mantenido firmes, y el personal, el profesorado y los estudiantes de la región de la capital de Nueva York y de otras zonas han prestado su apoyo a diversas causas, respetando siempre el distanciamiento social.
Durante la pandemia de COVID-19, el Excelsior College recibió numerosas solicitudes para ayudar a organizaciones benéficas y atender necesidades básicas, como la inseguridad alimentaria. Según los datos del estudio «Asset Limited, Income Constrained, Employed» (ALICE) del Estado de Nueva York, el 11 % de los hogares de la Gran Región de la Capital perciben unos ingresos inferiores al umbral federal de pobreza, y el 30 % de los hogares se consideran ALICE, es decir, familias trabajadoras que ganan más que el umbral federal de pobreza, pero no lo suficiente como para cubrir los gastos básicos de subsistencia. La pandemia de la COVID-19 ha acentuado los retos y las desigualdades ya existentes para estas familias en toda la Región de la Capital.
Cuando Excelsior College, una universidad en línea sin ánimo de lucro con sede en Albany (Nueva York), pasó a contar con una plantilla que trabajaba mayoritariamente a distancia a mediados de marzo, el Grupo de Compromiso Comunitario, liderado por los empleados, comenzó a orientar sus esfuerzos hacia el voluntariado a distancia, la recaudación de fondos en línea y la participación en campañas de recogida de donaciones. Desde entonces, los empleados han aportado personalmente más de 22 000 dólares a organizaciones benéficas, incluidos 13 000 dólares destinados a becas para estudiantes este año.
Entre los aspectos más destacados de la labor filantrópica del Excelsior College en 2020 se incluyen
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Semana Anual del Voluntariado
- Para garantizar que nuestra Semana Anual del Voluntariado «Excelsior Cares» se mantuviera tal y como estaba prevista, en abril los empleados sustituyeron su habitual labor de voluntariado presencial por una donación de 2.800 dólares destinada a 14 organizaciones sin ánimo de lucro locales.
Ideas creativas para la participación comunitaria
- En septiembre, organizamos nuestra primera feria virtual de voluntariado para que los empleados, el profesorado, los estudiantes y los antiguos alumnos pudieran informarse sobre cómo realizar actividades de voluntariado a distancia, en lugar de presencialmente, sin dejar de contribuir a mejorar sus ciudades de origen. Entre los representantes se encontraban United Way, la Cruz Roja Americana, la Asociación Americana del Corazón, Head Count, el Banco Regional de Alimentos del Noreste de Nueva York y la Sociedad Americana contra el Cáncer.
- En octubre, 30 empleados participaron en el «octubre Field Days Challenge» de la Asociación Americana del Corazón. Excelsior College se mostró encantado de ser la primera organización de la Región de la Capital y una de las primeras de los estados del este en apoyar este evento, que permitió a los empleados participar mientras trabajaban a distancia. Participaron en una competición amistosa de cuatro semanas centrada en el ejercicio físico, la alimentación saludable, el agradecimiento, la recaudación de fondos y la sensibilización en beneficio de las personas afectadas por enfermedades cardíacas. Los empleados también recaudaron más de 2.300 dólares.
Apoyo a las becas para estudiantes
- En 2020, 105 empleados del Excelsior College han aportado 13.803 dólares a las becas para estudiantes de la institución. El impacto de estos fondos permite a los estudiantes continuar sus estudios hasta la obtención del título y reduce su carga económica.
Recaudación de fondos para campañas de recogida
- Entre octubre y noviembre, los empleados de Excelsior College donaron 1.095 dólares a la organización Equinox para que esta pudiera ofrecer cenas de Acción de Gracias nutritivas a vecinos solitarios, confinados en sus hogares y sin hogar de la región de la capital. Esto equivale a 109 comidas de Acción de Gracias.
- Con motivo de la marcha «Making Strides Breast Cancer Walk 2020», celebrada en octubre, el Excelsior College recaudó 1.136 dólares para contribuir a que ninguna persona a la que se le haya diagnosticado cáncer de mama tenga que afrontar la enfermedad en soledad.
- En octubre, el Excelsior College también recaudó 850 dólares para el «Hunger Action Challenge» del Banco Regional de Alimentos. Ayudamos al banco de alimentos a superar su objetivo y a alcanzar las 32 852 comidas en 30 días.
Con el fin de alegrar un poco más estas fiestas a los miembros de nuestra comunidad local, Excelsior College volverá a colaborar con la campaña «Adopt A Family» del condado de Albany y con la campaña «Northern Rivers Holiday Giving» mediante la recogida de listas de deseos de regalos.
Incluso los estudiantes de Excelsior College están buscando formas de colaborar como voluntarios y dejar huella durante la pandemia. Cuatro estudiantes de posgrado del Excelsior College participan este mes en el Concurso de Casos Empresariales patrocinado por el Consejo Internacional de Acreditación para la Educación Empresarial (IACBE). Los estudiantes Christine McCormick, de Rhode Island; Michelle Tochiki, de Indiana; Joseph Graham, de Misisipi; y Ronald Kiernicki, de Indiana, están desarrollando soluciones estratégicas para los retos identificados por Ronald McDonald Charities en Jacksonville, Florida. Están analizando los problemas derivados de que 400 voluntarios tengan que trabajar a distancia para apoyar a la organización.
El teletrabajo no ha alterado el compromiso de los empleados de Excelsior de apoyar a las organizaciones y a las personas necesitadas. Inspirándose en la idea de que un tejido social sólido genera oportunidades, el Grupo de Participación Comunitaria mantuvo su misión a pesar del distanciamiento social y de los cambios que se han producido en la experiencia de los voluntarios de las organizaciones a las que prestan apoyo.
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Contacto para los medios de comunicación: Excelsior College:
Alicia Jacobs, ajacobs@excelsior.edu, 518-410-4624
ACERCA DE EXCELSIOR COLLEGE
Excelsior College (excelsior.edu) es una universidad en línea acreditada y sin ánimo de lucro dedicada a ayudar a los adultos a completar sus estudios universitarios y a avanzar en sus carreras profesionales. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapié en atender a personas históricamente infrarrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior se adapta a las circunstancias de los estudiantes —tanto académicas como geográficas— eliminando los obstáculos que se interponen en los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formación y completar sus estudios. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad. Obtenga más información en excelsior.edu.
¿Está usted buscando un programa de transferencia de créditos universitarios de alto nivel?
Para muchos estudiantes, las circunstancias de la vida pueden impedirles terminar la carrera. Es posible que interrumpan sus estudios debido a un trabajo o a obligaciones personales, o a ambas cosas, y que, aunque hayan obtenido muchos créditos, no consigan el título.
La educación en línea, junto con una política generosa de transferencia de créditos universitarios, facilita a los estudiantes adultos que retoman sus estudios la obtención de sus títulos.
Excelsior se encuentra entre las mejores universidades en estos importantes ámbitos. Además de ofrecer una amplia variedad de programas de grado en línea, Excelsior también reconoce hasta 113 créditos, dependiendo del programa concreto.
Los estudiantes pueden obtener créditos de Excelsior College por diversos logros académicos, entre los que se incluyen exámenes de nivel universitario, formación profesional, formación militar, títulos en el ámbito sanitario y certificaciones del sector.
«Excelsior College facilita enormemente la convalidación de créditos», afirma Rebecca S. Schenck, directora de evaluación académica del Centro de Análisis de Expedientes Académicos de Excelsior College. «Nuestro equipo especializado, compuesto por más de 30 evaluadores académicos, está capacitado para maximizar el número de créditos convalidados que cada estudiante presenta, y trabaja para elaborar un plan académico personalizado (MAP, por sus siglas en inglés) que permita a los estudiantes alcanzar la meta de la forma más rápida y eficaz posible».
El requisito de residencia en el Excelsior College
La política de convalidación de créditos universitarios de Excelsior College convierte a esta institución en una excelente opción para quienes hayan iniciado estudios de grado en otras instituciones acreditadas o posean un título de técnico superior y deseen continuar sus estudios para obtener una licenciatura.
Esta política, que se encuentra entre las mejores del país, también puede suponer un ahorro de costes para los estudiantes que pueden convalidar créditos de otras instituciones y obtener su título antes.
Para obtener un título de Excelsior College, los estudiantes deben cumplir los requisitos de asistencia presencial establecidos por la institución. Dichos requisitos exigen que todos los estudiantes cursen tres asignaturas específicas en Excelsior College:
- Un curso básico al inicio de su trayectoria en el Excelsior College
- Un curso de culminación al final
- Un curso de alfabetización informacional de 1 crédito
Una política generosa en materia de caducidad de las transferencias
Excelsior College también ha diseñado su política de transferencia de créditos universitarios de modo que ofrezca un plazo de validez generoso para los cursos cursados en el pasado. Según las directrices de transferencia de créditos de la universidad, es posible que los estudiantes puedan transferir créditos obtenidos hace décadas. Las directrices varían en función del programa de estudios.
Por ejemplo, la política de convalidación de créditos en ciencias de la salud permite a los estudiantes del programa de doble titulación de Licenciatura en Ciencias en Gestión Sanitaria/MBA convalidar los créditos obtenidos en los 20 años anteriores a la fecha de matriculación en el componente de grado y en los 10 años anteriores a la fecha de matriculación en el componente de posgrado.
En el caso de las especializaciones del Máster en Ciencias de la Salud, los estudiantes deben obtener los créditos en un plazo de siete años a partir de la fecha de matriculación.
Los programas de Licenciatura en Ciencias de las Humanidades y de Grado Asociado en Ciencias de las Humanidades no tienen límite de tiempo para los créditos obtenidos. En teoría, un estudiante podría convalidar 113 créditos y, a continuación, completar un curso de «Cornerstone», un curso de «Capstone» y un curso de alfabetización informacional para graduarse.
«Esto significa que los créditos que un estudiante haya obtenido en los años 70, 80, 90 o el mes pasado podrían utilizarse para cumplir los requisitos de titulación, dependiendo del tipo y nivel de los créditos que nos presente», afirma Schenck.
Excelsior College ofrece una lista de los plazos de validez de los créditos transferidos para todos los programas de titulación en línea. Según Schenck, el equipo de evaluación académica está dividido en especialidades. De este modo, cada área de titulación cuenta con un grupo de expertos especializados para apoyar a los estudiantes.
Los futuros estudiantes deben presentar primero una solicitud a la universidad para que se revisen sus expedientes académicos. Actualmente, los estudiantes deben abonar una tasa de solicitud de 50 dólares.
Dada la posibilidad de convalidar tantos créditos, conviene que los futuros estudiantes averigüen qué créditos se les reconocerán. Es posible que muchos descubran que están más cerca de obtener su título de lo que imaginan.
Para obtener más información y saber cuántos créditos usted convalidar, visite la sección «https://www.excelsior.edu/start-with-more-credit/» en el sitio web de Excelsior.
Estados que lideran la legalización del cannabis
A medida que la legalización del cannabis se extiende de costa a costa, cada estado adopta un enfoque diferente en cuanto al uso que da a los beneficios e ingresos generados por el cannabis. Algunos estados, en particular, están logrando un gran impacto con los fondos recaudados gracias al cannabis legal, allanando el camino para otros estados y mostrándoles cómo pueden beneficiar a las comunidades mediante los beneficios del cannabis legal.
Colorado
Colorado ha sido, quizás, uno de los estados más progresistas a la hora de sacar partido de la legalización del cannabis. En 2020, los impuestos recaudados de las empresas de cannabis de Colorado han financiado programas para mejorar el estado de las carreteras, y 51 empresas de este sector han patrocinado el 66 % de las carreteras incluidas en la iniciativa «Clean Colorado». Los ingresos fiscales también se han destinado a programas contra el acoso escolar en los centros educativos, lo que ha ayudado a los profesores y al personal escolar a impartir clases a más de 34 400 alumnos.
Otra forma en que Colorado está utilizando los ingresos fiscales del cannabis para fines benéficos es ayudando a las personas sin hogar. En 2018, el diario «The Denver Post» informó de que Aurora, en el área metropolitana de Denver, destinó 7,3 millones de dólares a servicios y viviendas para personas sin hogar. Los ingresos fiscales del cannabis también se han utilizado para financiar becas. En 2019, el Pueblo Chieftain publicó un artículo sobre cómo Pueblo utilizaba los ingresos fiscales del cannabis para conceder 700 000 dólares en becas para el curso 2019-2020.
California
Al igual que Colorado, California ha adoptado un enfoque progresista en sus programas relacionados con el cannabis, destinando los ingresos fiscales procedentes de este sector a iniciativas que benefician a la comunidad. Según el medio de comunicación Leafly, el Estado Dorado recaudó aproximadamente 635 millones de dólares en concepto de impuestos estatales y locales sobre el cannabis en 2019, que se destinaron a programas de lucha contra las drogas dirigidos a los jóvenes, a la protección del medio ambiente y a subvenciones para la seguridad pública.
Los ingresos fiscales de California se destinan a diversos fines, tales como el cuidado infantil para familias con bajos ingresos, la mejora de la seguridad vial, la investigación científica y normativa sobre el cannabis, entre otros. Recientemente, el medio de comunicación Marijuana Moment informó de que California destinará 30 millones de dólares en subvenciones a aquellas personas que se han visto afectadas de manera desproporcionada por la guerra contra las drogas, una iniciativa de la Oficina de Control del Cannabis y de la Oficina del Gobernador para el Desarrollo Empresarial y Económico.
Nevada
Nevada, el último estado de esta lista en legalizar el cannabis para consumo adulto, creó 8.300 puestos de trabajo a tiempo completo tras su legalización. En mayo de 2019, los legisladores de Nevada presentaron un proyecto de ley para destinar a la educación todos los ingresos recaudados por el impuesto especial del 10 % sobre las ventas de cannabis en el estado. Ese mismo año, los comisionados del condado de Clark decidieron destinar 1,8 millones de dólares de los ingresos por tasas de licencia de cannabis a la lucha contra la falta de vivienda.
De los 1,8 millones de dólares destinados a las personas sin hogar, el condado de Clark ha destinado 855 000 dólares a ampliar los servicios del Centro Shannon West para Jóvenes sin Hogar, de la organización HELP of Southern Nevada, un centro con capacidad para acoger hasta 166 jóvenes en situación de riesgo de entre 16 y 22 años. Además, se asignarán 930 000 dólares para reubicar a las personas sin hogar que hayan sido dadas de alta del hospital.
Un rasgo común a todos estos estados que están a la vanguardia de la legalización del cannabis es que los ingresos fiscales procedentes de esta actividad se destinan a programas que benefician a las comunidades, normalmente en el ámbito de la educación. Nos complace ver que estos estados toman la iniciativa de crear comunidades mejores con los fondos recaudados gracias a la legalización del cannabis, y esperamos que otros estados sigan su ejemplo.
Un rasgo común entre los estados que han legalizado el cannabis es que destinan los ingresos fiscales procedentes de esta actividad a programas que benefician a las comunidades, normalmente en el ámbito de la educación. Están tomando la iniciativa de crear comunidades mejores con los fondos recaudados gracias a la legalización del cannabis, lo que sirve de ejemplo a seguir para otros estados.
La formación es un elemento fundamental para comprender un entorno en el que la legalización del cannabis se ha ido extendiendo, y por eso hemos creado nuestro Certificado de Posgrado en Control del Cannabis. Obtenga más información sobre nuestro programa y descubra cómo puede usted sus objetivos profesionales en el sector del cannabis.
El Excelsior College organiza una mesa redonda virtual sobre fraude, análisis forense y ciberseguridad el 18 de noviembre, en colaboración con el Siena College
Albany, Nueva York — El Excelsior College organizará una mesa redonda virtual centrada en las tendencias emergentes y las salidas profesionales en los ámbitos del fraude, la investigación forense y la ciberseguridad el miércoles 18 de noviembre, de 8:30 a 9:30 a. m. (hora del Este). Este evento, en colaboración con el Siena College, estará moderado por Chelsea Diana, periodista del Albany Business Review.
Se invita al público a unirse a los principales expertos del sector para debatir sobre las tendencias y los retos actuales en materia de fraude, análisis forense y ciberseguridad. Los debates versarán sobre:
- Principales novedades y cuestiones en los ámbitos del fraude, la investigación forense y la ciberseguridad, y su repercusión en los distintos sectores;
- Cómo responden las organizaciones y las personas a los cambios que se producen en los distintos ámbitos;
- Las habilidades y competencias necesarias para tener éxito en las carreras profesionales relacionadas con la lucha contra el fraude, la investigación forense y la ciberseguridad; y
- Cómo influyen las tendencias del mercado en la población activa.
Entre los ponentes se encuentran:
- Richard Peters, asesor sénior de seguridad de la información, UHY LLP
- John Roman, director de sistemas de información (CIO) de The Bonadio Group; presidente y director de operaciones (COO) de la División de Gestión de Riesgos de la Información y Ciberseguridad de Bonadio, FoxPointe Solutions
- Matthew Miller, director de la oficina de Nueva York de los Servicios de Ciberseguridad para el Sector Financiero de KPMG LLP en Estados Unidos
- Amelia Estwick, directora del Instituto Nacional de Ciberseguridad del Excelsior College
«Nos complace colaborar de nuevo con el decano Scott Dolan y el Excelsior College para presentar una mesa redonda sobre temas de interés mundial: el fraude, la investigación forense y la ciberseguridad», afirmó Chester Brearey, profesor de contabilidad y director del Máster en Ciencias Contables con Especialización en Datos y Análisis del Siena College. «Los incidentes de fraude están aumentando en frecuencia, duración y complejidad. Apenas pasa un día sin que aparezca en las noticias una nueva noticia sobre otra violación de la seguridad. Nuestros ponentes y el moderador no solo propiciarán el debate, sino que también plantearán afirmaciones y preguntas con el fin de suscitar un diálogo animado».
«Se prevé que el mercado laboral para las personas con competencias en materia de fraude, análisis forense y ciberseguridad crezca de forma espectacular en los próximos años. Incluso antes de la pandemia, la economía mundial estaba atravesando una reestructuración radical provocada por el desarrollo y la creciente adopción de tecnologías emergentes», afirmó Scott Dolan, decano de la Escuela de Estudios de Posgrado del Excelsior College. Dolan continuó: «La tecnología móvil y la nube, los avances en la potencia de cálculo, el crecimiento del big data, junto con la aparición de la robótica, la inteligencia artificial, el aprendizaje automático y el Internet de las cosas, están cambiando la forma en que consumimos, producimos y distribuimos bienes y servicios. Además, han transformado radicalmente la cantidad de datos a nuestra disposición, así como la forma en que recopilamos y gestionamos la información. Sin embargo, el acceso a esta información ha suscitado las correspondientes preocupaciones, tanto a nivel organizativo como individual, sobre cómo protegemos nuestros datos, garantizamos nuestra privacidad y gestionamos la información de forma ética. Nos complace ofrecer una serie de mesas redondas centradas en cómo estas tendencias están afectando a diversos sectores y en qué se necesita para que las personas puedan acceder a carreras profesionales en estos campos de gran demanda».
Para inscribirse en este evento, visite https://excelsior.zoom.us/webinar/register/WN_01eb1_5-SPKe-ujDcl5B-A
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Contacto para los medios de comunicación: Excelsior College:
Alicia Jacobs, ajacobs@excelsior.edu, 518-410-4624
Contacto para los medios de comunicación: Siena College
Lisa Witkowski, lwitkowski@siena.edu, 518-859-8632
ACERCA DE EXCELSIOR COLLEGE
Excelsior College (excelsior.edu) es una universidad en línea acreditada y sin ánimo de lucro dedicada a ayudar a los adultos a completar sus estudios universitarios y a avanzar en sus carreras profesionales. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapié en atender a personas históricamente infrarrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior se adapta a las circunstancias de los estudiantes —tanto académicas como geográficas— eliminando los obstáculos que se interponen en los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formación y completar sus estudios. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad. Obtenga más información en excelsior.edu.
ACERCA DE SIENA COLLEGE
El Siena College es una universidad privada y mixta de artes liberales que se inspira en la tradición franciscana y católica. Siena se compromete a ofrecer una «Educación para toda la vida» a una nueva generación de líderes deseosos de crear un mundo más justo, pacífico y humano. Esta educación les empodera a través de un viaje transformador de descubrimiento intelectual, espiritual y personal.
Fundada en 1937, Siena ofrece 36 titulaciones, más de 80 especializaciones y certificados, así como prestigiosos programas de doble titulación en humanidades, ciencias y empresariales. Una amplia gama de actividades estudiantiles, junto con un aprendizaje mediante el servicio de carácter inmersivo, oportunidades de investigación, numerosas opciones de estudios en el extranjero y un programa deportivo de la División I de la NCAA, brindan a más de 3.000 estudiantes la oportunidad de prepararse para una vida dedicada a marcar la diferencia.
Excelsior College evalúa la formación de la FEMA para obtener créditos universitarios y reducir los costes de matrícula de los empleados federales
Excelsior forma parte de la Alianza Académica Federal creada por la Oficina de Gestión de Personal de los Estados Unidos.
ALBANY, N.Y. — En virtud de un nuevo acuerdo, Excelsior College, una universidad en línea acreditada y sin ánimo de lucro, ha colaborado con el Instituto de Gestión de Emergencias de la Agencia Federal para la Gestión de Emergencias (FEMA) para evaluar el Programa Profesional de Gestión de Emergencias (EMPP) con vistas a la concesión de créditos universitarios.
Esta ampliación de la Alianza Académica Federal —una colaboración educativa entre el Gobierno federal, los centros de enseñanza superior y las universidades— contribuirá al desarrollo profesional de los empleados de la FEMA. Los empleados de la FEMA que completen el programa EMPP podrán convalidar esta valiosa formación como 4 créditos de nivel superior para un programa de grado en el Excelsior College. Los empleados de la FEMA también podrán convalidar los créditos obtenidos a través de otras formaciones de la FEMA evaluadas por el Consejo Americano de Educación (ACE).
«Como antiguo alumno del Excelsior College, resulta muy gratificante haber colaborado para conceder créditos universitarios a los estudiantes que completan los cursos del Programa Profesional de Gestión de Emergencias. Las tres academias del Programa Profesional de Gestión de Emergencias se han convertido en una escuela de formación continua y profesional dedicada a la educación y el desarrollo profesional de los especialistas en gestión de emergencias de todo el país», declaró Kelly E. Garrett, doctor en Educación (EdD) y director de la División del EMPP del Instituto de Gestión de Emergencias. Añadió: «Nuestro plan de estudios está diseñado siguiendo un proceso de aprendizaje continuo que acompaña a los gestores de emergencias a lo largo de toda su carrera profesional, por lo que nos complace colaborar con el Excelsior College para ayudar a nuestros estudiantes a alcanzar sus objetivos educativos».
La convalidación de los créditos de la formación de la FEMA supone un ahorro de miles de dólares para cada uno de los empleados de la FEMA —y, potencialmente, una reducción significativa del coste global de las prestaciones educativas que ofrece el Gobierno federal—. Esto se debe a que los empleados podrán convalidar los créditos de la formación de la FEMA, lo que se traduce en un menor número de cursos que cursar en Excelsior para completar su titulación. Si a ello se suma el descuento en la matrícula de la Alianza Académica Federal, los empleados podrán obtener una titulación de Excelsior a un coste significativamente menor.
«Los empleados de la FEMA dispondrán ahora de una vía acelerada para obtener su título en el Excelsior College. Esto mejorará sus cualificaciones y reforzará su experiencia a la hora de responder a situaciones de emergencia en todo el país», afirmó el Dr. David Schejbal, presidente del Excelsior College. «Esta ventaja para los empleados de la FEMA supone un reconocimiento de su experiencia y sus habilidades, adquiridas a través de la formación, y les ayudará a obtener un título en menos tiempo, al tiempo que ahorran dinero».
Desde hace casi 50 años, Excelsior College ha apoyado a los estudiantes adultos mediante opciones de aprendizaje flexibles y una generosa política de reconocimiento de créditos. Excelsior también convierte la formación impartida por el gobierno y las empresas en créditos universitarios a través de su exhaustivo proceso de revisión interna, y valora a efectos de reconocimiento de créditos la formación que haya sido evaluada por el Consejo Americano de Educación (ACE) o por instituciones universitarias acreditadas.
«Es importante destacar que este nuevo acuerdo con la FEMA brinda a los empleados de la FEMA la oportunidad de seguir impulsando su carrera profesional», afirma Lisa Romano-Arnold, directora de desarrollo empresarial de Excelsior College. «En su labor por fortalecer la cultura laboral y, al mismo tiempo, fomentar la contratación y la retención de personal, la Oficina de Gestión de Personal de los Estados Unidos creó la Alianza Académica Federal (FAA) para hacer frente a la escasez de mano de obra y ofrecer descuentos en la matrícula a los empleados del Gobierno federal, sus cónyuges y parejas de hecho. Esta ampliación de la alianza es un ejemplo de cómo se concibió la Alianza Académica Federal».
El programa EMPP ha sido revisado y evaluado, y los empleados pueden convalidar los créditos de grado para acceder a programas de titulación de Excelsior, tales como la Licenciatura en Ciencias en Seguridad Nacional y Gestión de Emergencias, la Licenciatura en Ciencias en Seguridad Nacional y la Licenciatura en Ciencias en Humanidades. Asimismo, pueden convalidar los créditos obtenidos durante sus estudios universitarios previos y recibir créditos por su formación militar.
Para obtener más información, visite https://www.excelsior.edu/partner/feducation/.
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Contacto con los medios de comunicación:
Alicia Jacobs, ajacobs@excelsior.edu, 518-410-4624
ACERCA DE EXCELSIOR COLLEGE
Excelsior College (excelsior.edu) es una universidad en línea acreditada y sin ánimo de lucro dedicada a ayudar a los adultos a completar sus estudios universitarios y a avanzar en sus carreras profesionales. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapié en atender a personas históricamente infrarrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior se adapta a las circunstancias de los estudiantes —tanto académicas como geográficas— eliminando los obstáculos que se interponen en los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formación y completar sus estudios. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad. Obtenga más información en excelsior.edu.
Una reflexión sobre la jornada electoral
Las elecciones de 2020 están a la vuelta de la esquina y garantizar que se escuche su voz y se cuente su voto es fundamental para el proceso democrático. Votar es tanto un derecho como una responsabilidad, y usted animo encarecidamente usted lo ejerza plenamente.
Como inmigrante procedente del bloque comunista y ciudadano estadounidense naturalizado, el voto tiene para mí un significado especial que no me tomo a la ligera. Cuando mis padres me trajeron a Estados Unidos en 1968, abandonamos Checoslovaquia durante un breve interludio en el régimen totalitario comunista. Ese periodo se conoce como la Primavera de Praga. Alexander Dubcek era el presidente del país en aquel momento y creía profundamente en el gobierno democrático. Intentó crear lo que él denominaba «comunismo con rostro humano», que incluía líderes políticos elegidos libremente. El 20 de agosto de 1968, la Unión Soviética respondió al esfuerzo de Dubcek invadiendo el país con 600 000 soldados del Pacto de Varsovia. Recuerdo a mis padres llorando mientras veíamos los tanques atravesar Praga en las noticias de la noche. Dubček fue destituido y, durante los siguientes 20 años, el liderazgo político en Checoslovaquia quedó en manos de los soviéticos. El colapso del bloque comunista puso fin a ese período en 1989.
Checoslovaquia se constituyó como país en 1918 y su creación quedó consagrada en el Tratado de Versalles. Desde entonces y hasta la invasión nazi de 1939, Checoslovaquia fue un país democrático. En 1945, cuando la Segunda Guerra Mundial llegaba a su fin, las tropas rusas y estadounidenses estaban expulsando a las fuerzas de ocupación nazis de Europa. Las tropas estadounidenses llegaron a Checoslovaquia antes que las rusas, pero finalmente cedieron el país al control ruso.
Mi padre tenía entre dieciocho y veintitantos años durante la Segunda Guerra Mundial. Se vio obligado a trabajar en un campo de trabajo nazi durante la ocupación nazi de Checoslovaquia y, posteriormente, su actividad profesional se vio muy limitada durante el régimen comunista. Ahora tiene 98 años y está delicado de salud, pero su mente sigue tan lúcida como siempre. Se preocupa mucho por la política y ha seguido de cerca la política de inmigración, los casos de deportación y el racismo.
A menos que su ascendencia sea nativa americana o india americana, usted es un inmigrante o descendiente de inmigrantes. Mis padres me trajeron a este país en busca de una vida mejor y más libre. Si usted, sus padres o sus antepasados llegaron a este país de forma voluntaria y no como esclavos, supongo que lo mismo se aplica a usted. John Locke, en cuyos escritos se basa en gran medida la Declaración de Independencia, escribió que es cuando votamos cuando somos más directamente libres. El voto es la expresión de la libertad en su forma más directa y natural.
Espero que usted el derecho al voto tanto como yo. La mayoría de las personas de este planeta no disfrutan del mismo privilegio. Ha llegado el momento de ejercer nuestro derecho a la libertad, por el que tanto hemos luchado, de la forma más directa posible. Es hora de votar.
Mientras usted para acudir a las urnas o, tal vez, reflexiona sobre el voto que usted emitido, merece la pena detenerse en el poema de Langston Hughes «Let America Be America Again».
Cómo protegerse de los piratas informáticos
Dustin Van Dame utiliza sus títulos para proteger la infraestructura informática de su empresa
Al igual que muchos millennials, Dustin Van Dame, de Aliquippa (Pensilvania), creció con el sistema operativo MS-DOS, y fue ahí donde se despertó su pasión por la informática. Pasó diez años en la Marina, pero fue su interés por la tecnología lo que le llevó a dedicarse a la ciberseguridad. En noviembre de 2019 completó el programa de doble titulación del Excelsior College, que combina la Licenciatura en Tecnología de Ingeniería Nuclear con el Máster en Administración de Empresas, y sus títulos ya le han abierto nuevas oportunidades profesionales en una central nuclear.
Van Dame estaba terminando su título de técnico superior cuando decidió que sus estudios no le resultaban lo suficientemente estimulantes y que quería más retos. Fue entonces cuando un amigo le sugirió que se alistara en el programa de energía nuclear de la Marina. Van Dame se incorporó en 2004 como ingeniero nuclear especializado en química y controles radiológicos, donde se encargaba del mantenimiento y la operación de los equipos del Programa de Propulsión Nuclear Naval. Tras 10 años, Van Dame empezó a oír hablar de empresas que contrataban a profesionales cualificados para intentar hackear sus defensas informáticas, y el trabajo le atrajo. Estaba empezando a pensar en su carrera tras la Marina y ese tipo de trabajo encajaba con sus intereses, que se remontaban a su afición por trastear con ordenadores cuando era más joven. «Se trata en gran medida de resolver problemas y pensar de forma creativa», afirma.
Cuando se enteró del programa combinado de grado en Tecnología de Ingeniería Nuclear y MBA de Excelsior, pensó que podría ser una oportunidad para aplicar su pasión y sus conocimientos informáticos al sector nuclear. La parte del programa correspondiente al MBA se especializa en ciberseguridad. Por ello, le alegró saber que su formación militar se le reconocía como créditos académicos. Más tarde, Van Dame utilizó una parte de su GIBill® para financiar su máster.
Van Dame completó su servicio militar y dejó la Marina en 2014, tras lo cual comenzó a trabajar a tiempo completo en la central nuclear de Beaver Valley, propiedad de Energy Harbor Corporation, en Akron (Ohio). Fue ascendido a jefe de protección radiológica y se encargaba de supervisar la carga de trabajo y la plantilla del departamento, pero la obtención de su máster en administración de empresas (MBA), con especialización en ciberseguridad, le permitió dar el salto a este campo. Ahora es especialista en ciberseguridad y trabaja en la infraestructura de ciberseguridad de la central. Prueba los nuevos sistemas informáticos de la central, esencialmente tratando de burlar los cortafuegos antes de que lo hagan los piratas informáticos.
La formación y los títulos que Van Dame obtuvo en Excelsior, así como la experiencia que adquirió en la Marina, son fundamentales para el desempeño de su función en la central nuclear. Van Dame suele aplicar en su trabajo las habilidades de liderazgo y las aptitudes interpersonales que aprendió en la Marina, así como muchos de los conocimientos adquiridos en los distintos cursos de negocios de Excelsior, como «Análisis y gestión de riesgos informáticos». También participó en la temporada de primavera de la National Cyber League, la competición de ciberseguridad que utiliza retos defensivos y ofensivos basados en acertijos y al estilo «captura la bandera». El equipo de Van Dame, Excelsior_FTW, alcanzó una precisión del 84,11 %, y Van Dame afirma que la competición fue una experiencia única que recomendaría a cualquiera. Además, le ayudó a confirmar que estaba tomando la decisión correcta para su carrera profesional. «De alguna manera, eso consolidó que era lo que quería hacer y que quería terminar mi carrera», afirma.
Lo que más le gusta a Van Dame de su trabajo es «poder aplicar lo que he aprendido en Excelsior y en mis cursos de formación externos para reforzar nuestra ciberseguridad». A veces resulta difícil llevar un control de los distintos sistemas informáticos y estar al día de las nuevas vulnerabilidades de los mismos, pero comprobar la seguridad es una gran responsabilidad que no le supone ningún problema.
Van Dame también ha comenzado a formarse para obtener varias certificaciones necesarias y exigidas para su trabajo. Está realizando el curso de pruebas de penetración que imparte el Consejo Internacional de Consultores de Comercio Electrónico y está preparándose para obtener la certificación de hacker ético. Una vez obtenidas estas certificaciones, podrá ascender profesionalmente y defender mejor la infraestructura de su empresa.
GI Bill® es una marca registrada del Departamento de Asuntos de los Veteranos de los Estados Unidos (VA). Puede obtener más información sobre las prestaciones educativas que ofrece el VA en el sitio web oficial del gobierno de los Estados Unidos, benefits.va.gov/gibill/.
El Excelsior College codirigirá una iniciativa para crear una vía de ciberseguridad
Albany, Nueva York — La Dra. Amelia Estwick, directora del Instituto Nacional de Ciberseguridad del Excelsior College, ha sido nombrada recientemente codirectora de la Coalición nacional de la Iniciativa para la Diversidad en la Educación en Ciberseguridad (CEDI), junto con Thaier Hayajneh, del Centro Fordham para la Ciberseguridad de la Universidad de Fordham. La CEDI es una iniciativa nacional de desarrollo de la fuerza laboral cuyo objetivo es reducir la brecha de talento en ciberseguridad mediante una colaboración con la Agencia de Seguridad Nacional (NSA), el Instituto de Innovación y Seguridad de Maryland (MISI) y la Oficina de Programas para Pequeñas Empresas del Departamento de Defensa (DoD/OSBP). Esta colaboración ofrece una trayectoria académica y una vía de acceso para que los estudiantes de ciberseguridad se incorporen al sector equipados con los conocimientos, las habilidades y la formación necesarios para ocupar puestos de trabajo críticos en este ámbito.
«En nombre de Excelsior College, me complace codirigir esta iniciativa junto con colegas del ámbito académico y del sector industrial para contribuir a subsanar la grave escasez de personal cualificado en ciberseguridad que sufre el país y facilitar un acceso equitativo a la educación, la formación y el empleo en este ámbito», declaró Estwick. Estwick es, además, docente y profesional de la ciberseguridad con más de 20 años de experiencia en investigación y operaciones cibernéticas federales.
Excelsior College es un Centro de Excelencia Académica en Educación en Ciberdefensa (CAE-CDE), una designación otorgada por la Agencia de Seguridad Nacional (NSA) y el Departamento de Seguridad Nacional (DHS). Las instituciones educativas deben cumplir unos requisitos rigurosos para obtener la designación CAE, y sus programas de grado deben ajustarse a la Iniciativa Nacional para la Educación en Ciberseguridad (NICE) del Instituto Nacional de Estándares y Tecnología (NIST). El programa de Grado en Ciencias de la Ciberseguridad de Excelsior, impartido íntegramente en línea, se ajusta a los estándares de la NICE y dota a los estudiantes de los conocimientos y habilidades técnicas que necesitan para triunfar en el sector de la ciberseguridad. Excelsior también ofrece un máster en ciberseguridad para preparar a los estudiantes para ocupar puestos de liderazgo de nivel medio y superior en este campo en plena expansión.
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Contacto con los medios de comunicación:
Alicia Jacobs, ajacobs@excelsior.edu, 518-410-4624
ACERCA DE EXCELSIOR COLLEGE
Excelsior College (excelsior.edu) es una universidad en línea acreditada y sin ánimo de lucro dedicada a ayudar a los adultos a completar sus estudios universitarios y a avanzar en sus carreras profesionales. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapié en atender a personas históricamente infrarrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior se adapta a las circunstancias de los estudiantes —tanto académicas como geográficas— eliminando los obstáculos que se interponen en los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formación y completar sus estudios. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad. Obtenga más información en excelsior.edu.
Mesa redonda sobre «Cómo orientarse en el panorama de las herramientas y los recursos de evaluación» en la Conferencia Virtual del Instituto de Evaluación de la IUPUI 2020
https://iu.mediaspace.kaltura.com/media/1_hl7ty0e2
Existe una gran cantidad de recursos disponibles en el ámbito de la educación superior para ayudar a las instituciones en sus procesos y prácticas de evaluación. Sin embargo, puede resultar abrumador encontrar estos recursos, saber dónde buscarlos o cómo filtrar la información para dar con aquellos que resulten útiles. Esta sesión reúne a representantes de diversas organizaciones profundamente comprometidas con la evaluación, que ofrecen recursos gratuitos tanto para el ámbito de los asuntos estudiantiles como para el académico, los cuales pueden servir de base para su trabajo. Únase a nosotros para conocer las útiles herramientas disponibles a través de Student Affairs Assessment Leaders (SAAL), la Asociación para la Evaluación del Aprendizaje en la Educación Superior (AALHE), el Consejo para el Avance de los Estándares en la Educación Superior (CAS) y el Instituto Nacional para la Evaluación de los Resultados del Aprendizaje (NILOA). Además, esta sesión abordará materiales educativos gratuitos que pueden utilizarse para el desarrollo profesional, como el curso en línea masivo y abierto (MOOC) «Aplicación y dirección de la evaluación en asuntos estudiantiles» y los módulos de evaluación del Consorcio de Investigación sobre la Evaluación del Aprendizaje (LARC).
El Excelsior College organiza el 21 de octubre un seminario web sobre ciberseguridad electoral
Albany, Nueva York — El Excelsior College organizará un seminario web sobre ciberseguridad electoral en el estado de Nueva York el miércoles 21 de octubre a las 14:00 h (hora del Este). Numerosas comisiones y organismos electorales están trabajando para mejorar su preparación a la hora de prevenir y gestionar las amenazas a la seguridad electoral. Los estados de todo el país están poniendo en marcha medidas para combatir los riesgos cibernéticos y garantizar que las elecciones locales, estatales y federales de este mes de noviembre se celebren de forma segura. Según las últimas noticias, la comunidad de ciberseguridad se enfrenta al malware de Trickbot, que amenaza con perturbar las próximas elecciones.
Únase a Jeffrey Baez, director de seguridad de la información de la Junta Electoral del Estado de Nueva York y director del Centro de Elecciones Seguras, para conocer cómo la Junta Electoral del Estado está abordando y mitigando los riesgos cibernéticos con el fin de garantizar que las elecciones sean seguras y fiables. Para inscribirse, visite https://excelsior.zoom.us/webinar/register/WN_ICzQwTxfSMq1kCWKT1AaBA
Baez es experto en ciberseguridad y profesional certificado en seguridad de sistemas de información. Participó en una mesa redonda en la II Cumbre Anual de Ciberseguridad de la CISA, donde conversó con los secretarios de Estado de Míchigan y Ohio, así como con otros responsables electorales, y se dirigió a altos cargos tanto del sector privado como del público para tratar temas como las tecnologías emergentes, la gestión de vulnerabilidades, la respuesta ante incidentes, la mitigación de riesgos y otras cuestiones relacionadas con la protección de los sistemas electorales.
Baez ha participado como ponente en numerosas conferencias en Norteamérica y Europa. Se licenció en la Universidad de Albany, donde obtuvo un máster en Ciencias de la Información. Baez es profesor adjunto y estudiante de doctorado en la Universidad de Albany, donde imparte cursos sobre ciberseguridad, tecnologías de la información, elecciones y resiliencia empresarial.
Excelsior College ha sido reconocido como Centro de Excelencia Académica en Ciberdefensa (CAE IA-CD). El programa de Grado en Ciencias de la Ciberseguridad de Excelsior College, impartido íntegramente en línea, proporciona conocimientos y competencias técnicas en materia de ciberseguridad. El programa respalda asimismo la convicción de la NSA de que la ciberseguridad debe integrarse en todos los aspectos de la trayectoria profesional de una persona.
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Alicia Jacobs, ajacobs@excelsior.edu, 518-410-4624
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