Excelsior anuncia nuevos certificados de posgrado

 

Albany, Nueva York-Excelsior College se enorgullece de anunciar seis nuevos certificados de posgrado. La Escuela de Estudios de Posgrado está ofreciendo certificados en Gestión Avanzada de Proyectos, Operaciones de Ciberseguridad, Seguridad Nacional y Gestión de Emergencias, Liderazgo, Nutrición y Equidad en Salud Pública.

 

Los programas de certificación van de tres a cinco cursos cada uno y ofrecen cursos centrados en la disciplina para que los estudiantes puedan aplicar inmediatamente lo que han aprendido en el lugar de trabajo. Los estudiantes pueden completar la mayoría de los certificados en tan sólo 6 meses. Los cursos de los certificados pueden aplicarse a un programa de postgrado en Excelsior.

 

"Nuestros adultos trabajadores suelen estar motivados para seguir una formación por dos razones fundamentales: avanzar en su carrera mediante la promoción o cambiar de carrera hacia un sector emergente en crecimiento. Los certificados ofrecen a los estudiantes vías cortas y asequibles para obtener credenciales que desbloquean el potencial profesional de los estudiantes", dijo Scott Dolan, decano de la Escuela de Estudios de Posgrado del Excelsior College. "Cada uno de los certificados que hemos desarrollado ofrece a los estudiantes la oportunidad de adquirir competencias y habilidades clave necesarias para el dinámico y cambiante mercado laboral. Estos certificados son una oportunidad para que los estudiantes se actualicen y recapaciten rápidamente para satisfacer las demandas de los campos de la salud, los negocios, la ciberseguridad y la seguridad nacional."

 

Estos programas de certificación se suman al conjunto de certificados de postgrado que ofrece el Excelsior College, entre los que se encuentran el de Control de Cannabis, el de Análisis de Datos y el de Gestión de la Fuerza de Trabajo Distribuida. https://www. excelsior.edu/programs/graduate-programs/graduate-certificate-programs/

El Excelsior College es el mayor instituto de educación superior totalmente en línea del estado de Nueva York y atiende principalmente a estudiantes adultos.

 

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Contacto con los medios de comunicación Excelsior College:

Erin Coufal, ecoufal@excelsior.edu, 518-608-8498

SOBRE EL EXCELSIOR COLLEGE

Excelsior College es una universidad acreditada, sin ánimo de lucro, centrada en ayudar a los adultos a completar sus títulos y avanzar en sus carreras. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, educada y preparada para la carrera profesional, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapié en servir a personas históricamente subrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior llega a los estudiantes donde están - académica y geográficamente - eliminando los obstáculos a los objetivos educativos de los adultos que persiguen la educación continua y la finalización del título. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad.

 

 

 

El Excelsior College es la mejor universidad en línea para las madres ocupadas

Las madres ocupadas que quieren obtener sus títulos universitarios requieren una universidad que comprenda sus necesidades. Las mejores universidades en línea para las madres trabajadoras ofrecen características y beneficios que las apoyan firmemente en su intento de alcanzar sus objetivos académicos.

Encontrar una escuela de este tipo es una prioridad para las madres que trabajan, las que se quedan en casa y las que quieren volver a estudiar para completar sus títulos. Encontrar la universidad adecuada es ahora más fácil con la aparición de los programas de grado en línea.

El Excelsior College se especializa en ofrecer programas de grado en línea de alta calidad. Los programas de la escuela apoyan a los estudiantes adultos, muchos de ellos madres ocupadas. Los programas más populares, como el de Asociado en Ciencias de la Saludy el de Licenciado en Ciencias de laSalud, permiten a los estudiantes la oportunidad de ser a la vez una madre ocupada y un estudiante universitario de éxito.

Razones para que las madres ocupadas obtengan un título

Obtener un título universitario puede impulsar la carrera de una madre trabajadora al siguiente nivel, mejorar su calidad de vida y convertirla en una candidata laboral más atractiva. La universidad sigue siendo una de las mejores inversiones que pueden hacer en sí mismas tanto las madres que trabajan como las que se quedan en casa.

Según el Banco de la Reserva Federal de Nueva York, el graduado universitario medio con una licenciatura gana unos 78.000 dólares, frente a los 45.000 dólares del trabajador medio con un diploma de secundaria. Esto se conoce como la "prima salarial universitaria" y ha aumentado desde unos 20.000 dólares en 1980.

El banco señaló que "los beneficios siguen siendo mayores que los costes" cuando se trata de títulos universitarios. Y la prima salarial de la universidad puede aumentar. Los datos más recientes de la Oficina de Estadísticas Laborales de EE.UU., actualizados en junio de 2021, muestran que quienes tienen una licenciatura ganan una media semanal de 1.305 dólares, casi el doble de los 781 dólares que ganan quienes tienen un diploma de secundaria.

Cómo los cursos en línea benefician a las madres trabajadoras

Los programas de titulación en línea ofrecen a las madres ocupadas la flexibilidad necesaria para programar el tiempo de estudio en torno a sus responsabilidades de crianza y de trabajo. Los programas en línea también permiten a las madres omitir la carga de conducir hasta el campus para asistir a clase. Todo lo que se requiere para asistir a clase es el acceso a una conexión a Internet.

La flexibilidad es especialmente importante para los estudiantes militares, como los miembros del servicio activo y sus cónyuges. Dado que tienden a trasladarse con regularidad, los programas en línea son a menudo la única manera de obtener un título. El Excelsior College ofrece apoyo especializado para los estudiantes militares.

Consejos de éxito para las madres que se inscriben en programas en línea

Los estudiantes en línea con éxito suelen seguir la mayoría de los siguientes consejos mientras organizan sus vidas para obtener un título. Para las madres ocupadas, pueden ser una guía útil.

Consiga el apoyo de la familia. Comunique a la pareja, los hijos, los amigos y la familia el plan de obtener un título y consiga su apoyo. Esto les da la oportunidad de apoyar al miembro de su familia que es estudiante y les alerta para que le den el espacio necesario para hacer el trabajo del curso de forma constante.

Inscríbase con una amiga. Algunas madres descubren que les va mejor en la escuela si entran en el programa con una compañera para ofrecerse apoyo mutuo.

Cree un espacio dedicado. Antes de empezar las clases, cree un espacio en casa destinado únicamente a hacer las tareas escolares. Eso proporciona una señal a la familia -y a la madre- de que el tiempo que se pasa allí debe estar dedicado únicamente a las tareas escolares.

Practique la gestión del tiempo. La mayoría de las madres ocupadas ya tienen fuertes habilidades de gestión del tiempo. Estas habilidades resultan útiles a la hora de equilibrar la escuela, el trabajo y la crianza de los hijos.

No asumademasiado.Aunque obtener un título es un objetivo importante, las madres no deben intentar hacerlo lo más rápido posible. Eso puede conducir a la carga de un trabajo imposible. Es mejor crear un plan para obtener un título que exija una carga de trabajo razonable, que permita a las madres mantener sus vidas manejables.

Cómo trabaja el Excelsior College con las madres ocupadas

El Excelsior College ofrece programas y beneficios que ayudan a las madres ocupadas a inscribirse, encontrar los cursos adecuados y obtener los recursos que necesitan para tener éxito en la escuela.

Por ejemplo, en muchas áreas de estudio, el Excelsior College ofrece a los estudiantes la oportunidad de obtener primero un título de asociado y luego una licenciatura. Esto incluye las carreras de ciencias de la salud y de artes liberales.

Para aquellos que han obtenido algún crédito universitario o tienen formación militar, el Excelsior College ofrece una generosa política de transferencia que da a los estudiantes adultos el crédito que merecen por sus logros anteriores. El colegio también tiene muchos recursos, incluyendo una biblioteca en línea, laboratorios de escritura y lectura, y un Centro de Preparación Profesional.

Las mejores universidades en línea para madres ocupadas ofrecen estos servicios para que las mujeres que trabajan y las madres que se quedan en casa puedan mejorar sus vidas obteniendo un título. Esto les proporcionará mejores oportunidades de trabajo, una mayor realización profesional y será un gran ejemplo para sus hijos.

Todo para la familia

Durante 17 años, Aaron Starkey de Melbourne, Florida, trabajó como paramédico de bomberos, entre otras cosas, y ha estado trabajando para convertirse en enfermero de forma intermitente durante muchos años. Perder brevemente su trabajo en 2020 puso en aprietos la situación financiera de Starkey, pero la Beca del Presidente del Excelsior College, donde se matriculó en septiembre de 2020, le ayudó a retomar el camino. Ahora está en camino de obtener un título de Asociado en Ciencias de la Enfermería.

Starkey había tomado previamente cursos de enfermería en el Instituto de Capacitación Médica de Florida, donde obtuvo un título en EMS, y había obtenido un título de asociado en la Eastern Florida State. Dejó de lado la obtención de un título de enfermería para mantener económicamente a su familia y no pensó en volver a estudiar hasta que sus compañeros de trabajo en el departamento de bomberos le hablaron del programa en línea de Excelsior. Para Starkey, Excelsior es el primer paso para convertirse en una enfermera preparada para una licenciatura y luego para obtener una maestría.

La beca llegó en un buen momento. La pandemia de COVID-19 hizo mella en las perspectivas de empleo de Starkey. En un momento dado tenía un trabajo como paramédico per diem, además de ser el propietario de una pequeña empresa que trabajaba en ferias. En 2020, perdió el trabajo de paramédico y cerró el negocio, y después de intentar empezar un trabajo en la construcción, se encontró con las cuarentenas obligatorias que pusieron ese negocio en espera. Para ahorrar dinero y cuidar mejor de su familia, tomó la difícil decisión de tomarse un semestre libre de la escuela. Entonces, en la primavera de 2021, recibió un correo electrónico muy bien recibido de Excelsior informándole de la beca.

"La beca ha sido una bonificación realmente grande... He añadido cuatro cursos adicionales, lo que usted sabe, es añadir un coste a la escolarización. Así que es un impacto enorme. Es decir, cualquier pequeña ayuda", dice Starkey, y añade que piensa utilizar la beca para los materiales de los cursos. Indicó que el dinero de la Beca del Presidente de Excelsior sería útil para comprar los libros que necesita para sus próximos cursos de otoño.

La obtención de una beca ha ayudado a mantener el ánimo de Starkey, y dice que es su familia la que lo mantiene decidido y con la cabeza puesta en lograr sus objetivos. "[Mis hijos] van a tener las oportunidades que tiene todo el mundo. Así que tengo que proporcionarles más, para permitirles tener éxito en la vida... Ése es mi principal motor".

El impulso de ayudar a su familia a crecer y prosperar lleva a Starkey a pensar ampliamente en sus oportunidades profesionales, incluyendo el convertirse en enfermero anestesista o enfermero profesional. También está haciendo planes de respaldo para asegurarse de que su familia esté bien atendida. También quiere mostrar a sus hijos que "si usted ha trabajado duro y tiene dedicación, usted puede seguir avanzando". Así que usted no puede insistir en sus problemas. usted sólo puede trabajar para solucionarlos... Si usted'tiene un objetivo en mente, elabore un plan y tenga un respaldo. Siga avanzando".

Los estudiantes de Excelsior ganan el tercer puesto en el concurso IACBE 2021

 

Albany, Nueva York-Un equipo de cuatro estudiantes del Excelsior College quedó en tercer lugar de 24 en el Concurso de Casos Empresariales en Vivo 2021 del IACBE (Consejo Internacional de Acreditación para la Educación Empresarial). Un total de 126 estudiantes de todo el mundo presentaron 24 propuestas a la competición.

El concurso de casos fue una oportunidad única para poner a los estudiantes frente a ejecutivos del mundo real mientras competían por conseguir las mejores ideas basadas en retos reales de la empresa. A cada equipo competidor se le encomendó la tarea de desarrollar una estrategia de salida al mercado de EE.UU. para GENUINO, una empresa emergente italiana que conecta fichas no fungibles (NFT) con objetos del mundo real. El enfoque específico para este proyecto era cómo GENUINO podría aprovechar su tecnología de certificación blockchain y su plataforma de compromiso con la comunidad en múltiples sectores, incluyendo los deportes, la música, el arte y la moda, para construir y hacer crecer los flujos de ingresos para todos los puntos de compromiso en la vida del coleccionable (NFT + Físico).

Los equipos analizaron cómo todos los puntos de contacto (atletas, equipos, artistas, músicos, diseñadores de moda, coleccionistas y aficionados) pueden monetizar las oportunidades dentro de los Estados Unidos, ya que buscan obtener valor y enriquecer su experiencia con los atletas y los equipos mediante el uso de NFT, propiedad del mercado GENUINO, que incorpora de forma exclusiva el protocolo de certificación de activos físicos en cadena. El miembro del equipo LeRoy Greene II dijo que se trataba de un "proyecto muy singular que tenía la participación de Excelsior centrada en plataformas tecnológicas nuevas e innovadoras.Así es como debe ser la experiencia educativa".

Los equipos tuvieron dos semanas para investigar el caso y presentar un producto final que incluía una propuesta de "salida al mercado" y una presentación en vídeo. "Esta competición personificó lo que significa realmente el trabajo en equipo", dijo Mario Ramdial, otro miembro del equipo y estudiante del Máster en Administración de Empresas.

Compitiendo como Team Ever Upward, la propuesta de los estudiantes exploró y abordó plenamente la adopción en tres públicos de consumidores objetivo: el usuario de criptografía veterano y conocedor de la web que entiende el concepto de NFT; el aficionado a los deportes sin experiencia previa ni comprensión de las NFT; y el coleccionista que puede o no entender el concepto de NFT. "Nuestro reto era crear realmente una forma de aprovechar el salvaje oeste de las criptomonedas", dijo Keila Peters, miembro del equipo y estudiante de un máster en gestión.

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SOBRE EL EXCELSIOR COLLEGE

Excelsior College es una universidad acreditada, sin ánimo de lucro, centrada en ayudar a los adultos a completar sus títulos y avanzar en sus carreras. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, educada y preparada para la carrera profesional, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapié en servir a personas históricamente subrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior llega a los estudiantes donde están - académica y geográficamente - eliminando los obstáculos a los objetivos educativos de los adultos que persiguen la educación continua y la finalización del título. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad.

 

 

Carrera destacada: Administrador de residencias de ancianos

Los administradores de residencias de ancianos son responsables de todas las facetas de la gestión de una residencia de ancianos, incluyendo el personal, las finanzas y mucho más. Una de sus principales responsabilidades es garantizar que todos los residentes reciban los cuidados adecuados y tengan la mejor calidad de vida mientras residen en el centro.

Algunas personas consideran que la administración de residencias de ancianos es una de las profesiones más importantes, aunque infravalorada, de la atención sanitaria. Aunque las funciones pueden variar de un centro a otro, o de un estado a otro, el objetivo subyacente de los administradores de residencias de ancianos es proporcionar la mejor atención que siempre permita a los residentes su dignidad.

Responsabilidades del trabajo de administrador de residencias de ancianos

Los administradores de residencias de ancianos gestionan el personal, las admisiones, las finanzas y las instalaciones, así como el cuidado de los residentes en la residencia. Según la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS), las siguientes son las principales responsabilidades del trabajo:

- Desarrollar los objetivos del departamento y mejorar la eficiencia y la calidad en la prestación de los servicios.
- Garantizar que las instalaciones estén al día y cumplan con las leyes y reglamentos.
- Reclutar, formar y supervisar al personal, así como crear calendarios de trabajo, y comunicarse con el personal y los jefes de departamento sobre las necesidades residenciales.
- Supervisar los presupuestos y gestionar las finanzas de la instalación, como las cuotas de los pacientes y la facturación.

Los administradores de las residencias de ancianos también pueden colaborar con otros centros, consultas médicas u hospitales locales para proporcionar la atención adecuada a sus pacientes.

Cualificaciones del administrador de la residencia de ancianos

La educación superior es clave para adquirir las habilidades y los conocimientos necesarios para ser un administrador de residencias de ancianos con éxito. Aunque una licenciatura en enfermería, atención sanitaria o un campo relacionado (combinada con la experiencia laboral) aumentará sus posibilidades de conseguir un trabajo, la mayoría de los estados y centros exigen un máster en administración de la atención sanitaria o un campo relacionado. Los grandes candidatos a estos puestos también tendrían experiencia laboral en un papel administrativo o clínico en un hospital u otro centro sanitario. De hecho, muchos administradores de residencias de ancianos eran enfermeros titulados antes de pasar a desempeñar esta función y continuar su formación.

Según el BLS, estas son las cualidades más importantes que deben tener los candidatos:

- Capacidad de análisis: Es imprescindible entender y seguir la normativa y adaptarse a las nuevas leyes.
- Habilidades interpersonales: Los administradores de residencias de ancianos discuten información confidencial con otros profesionales de la salud y tienen que tratar cualquier problema de personal o de residentes.
- Habilidades de liderazgo: Los administradores deben ser flexibles, creativos y adaptables para encontrar soluciones a los problemas administrativos, así como para formar y dirigir al personal.

Todos los estados exigen una licencia para los administradores de residencias de ancianos; los requisitos varían de un estado a otro. Para obtener más información sobre los requisitos específicos de la licencia en cada estado, visite la Junta de Administradores de la Asociación Nacional de Cuidados a Largo Plazo. En el estado de Nueva York, una residencia de ancianos no puede funcionar sin un administrador de residencias de ancianos que tenga una licencia y un registro válidos para administradores de residencias de ancianos.

Por qué convertirse en administrador de residencias de ancianos

Los administradores de residencias de ancianos pueden tener un impacto positivo en los residentes y sus familias, así como en el personal de su centro. Se prevé que el empleo crezca un 32% de aquí a 2030, lo que es mucho más rápido que la media de todas las ocupaciones. A medida que la población de la generación del baby boom envejece y las personas siguen activas mucho más tarde, aumentará la demanda de servicios sanitarios, en particular de administradores de residencias de ancianos, y del personal que trabaja en las instalaciones. El salario medio anual de un administrador de residencias de ancianos era de 104.280 dólares en mayo de 2020. Si usted está buscando un papel importante en la industria de la atención sanitaria, un trabajo de administrador de residencias de ancianos es para usted. Obtenga más información sobre el camino educativo hacia una carrera gratificante.

Llamada al servicio

En 1968, Richard "Rick" Huffstetler, de Mooresville, Carolina del Norte, tenía tres empleos y asistía a la universidad cuando decidió que necesitaba un descanso y se tomó un semestre libre. Ese semestre se convirtió en 32 años.

Decidió que más de 30 años eran suficientes para estar sin un título, y después de que su mujer, Wanda, obtuviera una licenciatura en enfermería en el Excelsior College en 1997, también se interesó por la escuela en línea. Desde los años 70 hasta la década de 2000, Huffstetler había tomado algunos cursos universitarios en varias universidades, pero nunca completó un título. Una vez que decidió que era el momento de reiniciar ese objetivo, obtuvo un Asociado en Artes Liberales en Excelsior en 2000 y luego pasó a obtener una Licenciatura en Ciencias en Artes Liberales en 2002. En los años siguientes, Huffstetler persiguió una vocación superior de ayudar a los demás y hoy es dueño de su propio servicio de capellanes y voluntario de la Asociación Billy Graham.

"Me sentí llamado a dedicarme a algún tipo de ministerio", dice Huffstetler, refiriéndose a 2009, cuando se sintió animado por un poder superior a seguir una carrera al servicio de Dios y de sus semejantes. Huffstetler había trabajado principalmente en ventas, durante un tiempo vendiendo vehículos de flota Chevy para General Motors, pero en 2010, cambió de marcha y se unió a la Asociación Billy Graham. Desde entonces, ha respondido a la línea telefónica nacional de oración, ofreciendo consuelo y oraciones a los que llaman.

Con sus títulos de Excelsior en la mano, Huffstetler obtuvo una maestría en liderazgo cristiano en la Universidad Liberty y realizó un entrenamiento básico de capellán en Houston, Texas, a través de la Fraternidad Internacional de Capellanes. Se convirtió en capellán principal en 2013 y abrió Workplace Chaplain Services en 2015. Es el propietario y único empleado, aunque puede llamar a otros para que le ayuden si es necesario. Como capellán, ofrece apoyo y ánimo al personal de las empresas locales. "El capellán está ahí para ministrar a esas personas de la forma que le parezca oportuna. El papel de un capellán es que estamos ahí para ayudar a usted a hacer su trabajo", dice Huffstetler. "No importa cuál sea ese trabajo: puede ser un soldado, puede ser un agente de policía o puede ser alguien que hace widgets en una fábrica. Pero sea cual sea su trabajo, yo como capellán, mi trabajo es ayudar a usted a hacer mejor ese trabajo". Los capellanes, dice Huffstetler, ayudan a los empleados a cribar la "mugre" emocional y mental que pueden traer al trabajo y de la que necesitan hablar.

Además de dirigir sus propios servicios de capellán y de trabajar con la Asociación Billy Graham, Huffstetler es capellán de la Asociación de Alcance de las Carreras de Motor, que fomenta y alienta el compañerismo y la fe para la comunidad de las carreras y sus aficionados. Dice: "Todos los principales equipos de la NASCAR están probablemente a menos de 10 millas de donde estoy parado en este momento... La Asociación de Alcance de las Carreras de Motor administra a la comunidad de las carreras. Y no es sólo la NASCAR: motos, barcos, carreras de arrastre, lo que sea".

Huffstetler dice que a veces es difícil ser capellán porque se encuentra con el rechazo. "No todo el mundo quiere lo que tengo que ofrecer por la razón que sea. Y a veces, cuando me rechazan, es difícil no tomárselo como algo personal", dice. Pero lo bueno supera a lo malo. Le hace sentir bien saber que ha ayudado a la gente. "Si sólo he marcado una pequeña diferencia en la vida de alguien, eso es suficiente". Obtenga más información sobre el Grado Asociado en Artes Liberales del Excelsior College.

Más de Richard Huffstetler

¿Cuál es el mejor consejo que ha recibido usted?

"Jimmy Valvano dijo que nunca hay que rendirse. Le vi dar su último discurso, y tuvieron que sacarlo del escenario. Y usted sabe, me dice, usted sabe, que no me rinda, así que ¿cómo puedo rendirme? Así que no sé, siempre se me quedó grabado".

¿Qué le diría usted a alguien que quisiera volver a estudiar?

"Le digo a la gente todo el tiempo, especialmente si usted tiene algún crédito, usted tiene que echar un vistazo a Excelsior porque es una de las pocas escuelas que realmente le dará crédito a usted ...usted'no está empezando desde cero".

¿Qué tipo de legado espera dejar usted ?

"Mi legado son mis dos nietos en California. Me llaman 'Poppa'... Siento que vivo a través de ellos".

¿Qué hace usted cuando usted no está trabajando como capellán?

"Empecé a hacer estos bastones porque en el momento en que me reemplazaron la rodilla, pensé, bueno, si tengo que tener un modelo de bastón, haré algo genial, e hice este bastón con una pelota de béisbol en la parte superior. Hice un montón de ellos para amigos... Me encanta construir maquetas de coches porque eso es algo que me encanta de Motor Racing Outreach: combina mis dos pasiones, que son la capellanía y las carreras de coches. He construido cosas en la casa: Construí un pozo de fuego; descubrí que podía construir estas cosas de cascadas... usted sabe cualquier cosa así".

El Excelsior College es nombrado una de las 10 mejores universidades en línea por Newsweek

Albany, Nueva York-Newsweek anunció que el Excelsior College se colocó en el puesto número 9 en su lista de 2022 de las mejores universidades en línea de Estados Unidos. La lista America's Top Online Colleges 2022 clasifica a 150 colegios y universidades que ofrecen programas de grado en línea, incluyendo programas híbridos.

"Excelsior está encantada de ser clasificada como una de las 10 mejores universidades en línea por Newsweek", dijo David Schejbal, presidente de Excelsior College. "Nos sentimos muy orgullosos de ser la mayor institución de educación superior totalmente en línea del estado de Nueva York y ser reconocidos a nivel nacional por Newsweek como líder en línea refuerza la sólida reputación de Excelsior".

Clasificación de las mejores universidades en línea de NewsweekEn nombre de Newsweek, Statista encuestó a más de 9.000 personas que participaron en programas de titulación universitaria en línea y/o cursos de aprendizaje en línea en Estados Unidos. Los encuestados compartieron sus experiencias calificando las instituciones en cuanto a accesibilidad, servicio de apoyo, coste del programa, reputación, éxito esperado, relevancia práctica de los programas y satisfacción general con la institución. Las clasificaciones se basan en los resultados de la encuesta en línea.

Fundado en 1971, el Excelsior comenzó a ofrecer cursos en línea en 2004 y fijó el listón de la educación académicamente rigurosa y atractiva a distancia. En general, el éxito del Excelsior College se puede atribuir a una determinación inquebrantable de ir al encuentro de los estudiantes allí donde se encuentran, académica y geográficamente. Con más de 187.000 ex alumnos, los alumnos de Excelsior se encuentran en los 50 estados y en más de 20 países. Excelsior ofrece programas de asociado, licenciatura y máster en línea, así como certificados.

 

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Excelsior College es una universidad acreditada, sin ánimo de lucro, centrada en ayudar a los adultos a completar sus títulos y avanzar en sus carreras. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, educada y preparada para la carrera profesional, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapié en servir a personas históricamente subrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior llega a los estudiantes donde están - académica y geográficamente - eliminando los obstáculos a los objetivos educativos de los adultos que persiguen la educación continua y la finalización del título. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad.

 

 

 

Los estudiantes de Excelsior quedan en tercer lugar en el concurso de casos de la IACBE

En otoño de 2021, cuatro estudiantes del Excelsior College participaron en la competición de casos empresariales IACBE Live 2021 y quedaron en tercer lugar entre 24 equipos. "Trabajar con compañeros y líderes para lograr un objetivo fue gratificante", dijo Skyler Sharp, estudiante de la Maestría en Ciencias en Administración y uno de los miembros del equipo.

El equipo fue tutelado por la profesora Janice Tucker, con el apoyo de las directoras del programa de la facultad Michele Paludi y Leah Sciabarrasi. "Ha sido una experiencia maravillosa trabajar con los estudiantes en un problema real para una empresa real", dijo Tucker en agradecimiento por haber dirigido al equipo de estudiantes.

El concurso de casos fue una oportunidad única para poner a los estudiantes frente a ejecutivos del mundo real mientras competían por conseguir las mejores ideas basadas en retos reales de la empresa. La competición fue totalmente a distancia. A cada equipo competidor se le encomendó la tarea de desarrollar una estrategia de salida al mercado en EE.UU. para GENUINO, una empresa emergente italiana que conecta los NFT (fichas no fungibles que permiten a los poseedores de obras de arte y objetos de colección hacer un seguimiento de su propiedad) con objetos del mundo real. El objetivo específico de este proyecto era cómo GENUINO podría aprovechar su tecnología de certificación de cadena de bloques y su plataforma de compromiso con la comunidad en múltiples sectores, incluidos los deportes, la música, el arte y la moda, para construir y hacer crecer los flujos de ingresos para todos los puntos de compromiso en la vida del coleccionable (NFT + físico).

Los equipos analizaron cómo todos los puntos de contacto (atletas, equipos, artistas, músicos, diseñadores de moda, coleccionistas y aficionados) pueden monetizar las oportunidades dentro de los EE.UU., ya que buscan obtener valor y enriquecer su experiencia con los atletas y los equipos mediante el uso de NFT propias del mercado GENUINO, que incorpora de forma única el protocolo de certificación de activos físicos en cadena. LeRoy Greene II, miembro del equipo y estudiante del Máster en Ciencias de la Administración, dijo que se trataba de un "proyecto muy singular que tenía la participación de Excelsior centrada en plataformas tecnológicas nuevas e innovadoras.Así es como debe ser la experiencia educativa".

Un total de 126 estudiantes de todo el mundo compitieron en el concurso de otoño de 2021 y se presentaron 24 entregables finales. Los equipos tuvieron dos semanas para investigar el caso y presentar un entregable final que incluía una propuesta de "salida al mercado" y una presentación en vídeo. "Esta competición personificó lo que significa realmente el trabajo en equipo", dijo Mario Ramdial, otro miembro del equipo y estudiante del Máster en Administración de Empresas.

Compitiendo como Team Ever Upward, la propuesta de los estudiantes exploró y abordó plenamente la adopción en tres públicos de consumidores objetivo: el usuario de criptografía veterano y conocedor de la web que entiende el concepto de NFT; el aficionado a los deportes sin experiencia previa ni comprensión de las NFT; y el coleccionista que puede o no entender el concepto de NFT. "Nuestro reto era crear realmente una forma de aprovechar el salvaje oeste de las criptomonedas", dijo Keila Peters, miembro del equipo y estudiante de un máster en gestión.

El concurso fue patrocinado por IACBE, una agencia de acreditación profesional basada en resultados para programas de grado de negocios y gestión, y Capsource.

¡Enhorabuena, equipo Ever Upward!

Leah Sciabarrasi

El Excelsior College da la bienvenida al presidente y al representante de los ex alumnos al Consejo de Administración

Albany, Nueva York-Excelsior College nombró al nuevo presidente de la junta Don Dea, cofundador de Fusion Productions, para un mandato de dos años a partir de enero de 2021. Dea ha desempeñado anteriormente el cargo de tesorero del consejo de administración. Dea es una autoridad reconocida en Internet, asociaciones y organizaciones sin ánimo de lucro, educación en línea, móviles y despliegue de tecnología.

"Como la mayor institución de educación superior totalmente en línea del estado de Nueva York, Excelsior tiene la suerte de beneficiarse de los profundos conocimientos tecnológicos de Don Dea", dijo David Schejbal, presidente del Excelsior College. "Estamos orgullosos de dar la bienvenida a Don Dea al puesto de presidente del consejo de administración".

Dea ha servido como fideicomisaria desde 2012. "Al ser hijo de una familia de inmigrantes, el valor de la educación y el trabajo duro formaban parte del vocabulario de mi casa. Mi comprensión y aprecio por la misión y los estudiantes de Excelsior se han forjado en mis relaciones con la comunidad de Excelsior", dijo Don Dea, presidente del consejo de administración de Excelsior. "De mis años anteriores de experiencia como fideicomisario, está claro que debemos seguir avanzando en la misión de Excelsior de ayudar a los adultos y a los que están desatendidos a conseguir su título y a mantener sus objetivos profesionales y vitales, liderando con innovación y diferenciación la calidad académica y el éxito de los estudiantes al servicio de nuestro ecosistema militar, de enfermería, sanitario y empresarial."

Dea sucede a la anterior presidenta, Helen Benjamin, cuyo mandato terminó el 31 de diciembre de 2021. Seguirá ejerciendo como fideicomisaria.

El ex alumno de Excelsior Mark Bowman, jefe de sistemas de naves espaciales Soyuz y de operaciones de tripulación de la NASA, es el nuevo presidente del Consejo de Liderazgo de Exalumnos y fideicomisario de oficio de la junta. Bowman se licenció en Excelsior y ha sido un antiguo alumno activo. En 2014, recibió el premio a los logros de los ex alumnos.

"Elegí Excelsior, entonces Regents College, para obtener mi título porque había regresado de una misión en el extranjero con más de 125 horas de créditos acumulados de tres escuelas diferentes y sin un camino claro para completar mi título. Estaba desanimado y listo para rendirme hasta que encontré a Excelsior con su generosa agregación de créditos", dijo Mark Bowman, presidente del Consejo de Liderazgo de Exalumnos de Excelsior. "Excelsior me proporcionó la solución de aprendizaje a distancia que necesitaba. Me sentí feliz y, lo que es más importante, mi empleador se alegró de que, por fin, tuviera mi título universitario. Esto me llevó finalmente a mi carrera en la NASA".

En su impresionante carrera en la NASA, Bowman ha pasado más de seis horas de ingravidez en casi 20 vuelos a bordo de aviones de investigación de gravedad cero de la NASA y ha sido agregado en la Embajada de Estados Unidos en Rusia. En la actualidad es el jefe de operaciones de vuelo de la NASA para el elemento de potencia y propulsión (PPE) de Gateway, un puesto avanzado que orbitará la Luna para facilitar la exploración humana de la superficie.

 

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Las redes sociales como herramienta de investigación y el auge de los detectives ciudadanos

Si la actividad de los detectives ciudadanos es un indicio, las redes sociales pueden convertirse en una herramienta útil para las fuerzas del orden y otros organismos en su labor de investigación y resolución de delitos.

Los aficionados a la resolución de crímenes están recurriendo a sitios como websleuths.com y Reddit para utilizar el poder colectivo de las redes sociales en beneficio de la resolución de casos y crímenes sin resolver. Así lo ha divulgado nada menos que Billy Jensen, periodista de investigación y copresentador del podcast "The Murder Squad", que cuenta algunas de estas historias sin resolver e invita a los oyentes a ayudar a resolver los casos. El podcast insta a los oyentes a subir su ADN a las bases de datos internacionales para ayudar a resolver los casos sin resolver y, de hecho, consiguió su primera detención acreditada en 2020.

Muchos de los primeros de estos detectives ciudadanos no carecen de cualificación, ya que también son periodistas de investigación cuya experiencia laboral y conjunto de habilidades han seguido demostrando su utilidad al pasarse a este ámbito de la resolución de crímenes. Jensen tiene una nueva miniserie documental en Discovery+ llamada "Unraveled", en la que el público se asoma al trabajo en tiempo real entre bastidores para resolver casos sin resolver, como el del asesino en serie de Long Island. Jensen es conocido por su exitoso libro "Chase Darkness With Me", en el que relata su ascenso como lo que él considera un "detective ciudadano", así como su conexión con la difunta Michelle McNamara, una periodista especializada en crímenes reales que creó el sitio web TrueCrimeDaily.com. McNamara acabó escribiendo el libro "I'll Be Gone in the Dark", en el que profundizaba en su búsqueda casi obsesiva de información sobre el violador de la zona este/asesino del Estado de Oro, cuya hipótesis era que podía seguir vivo. Gracias a sus investigaciones, a la ayuda de Jensen y a la colaboración con las fuerzas del orden, este asesino en serie fue finalmente identificado mediante el ADN, arrestado y aceptó un acuerdo de declaración de culpabilidad de todos los crímenes a cambio de no ser condenado a muerte.

El papel de las redes sociales en la investigación de delitos

TikTok, una plataforma de medios sociales en la que los usuarios generan contenidos de vídeo, se está convirtiendo en un refugio para estos detectives ciudadanos, sobre todo a medida que casos muy públicos, como el reciente homicidio de Gabby Petito, se desarrollan ante la opinión pública. Anteriormente, usted habría visto cómo se utilizaban plataformas como Twitter para compartir instantáneamente teorías y pruebas en los casos, pero la demografía ha cambiado. La capacidad de TikTok para generar vídeos y poner en pantalla verde otras plataformas y fotos para analizar con mayor profundidad lo que está ocurriendo la ha convertido en una plataforma lógica para este tipo de trabajo.

Esto pone de manifiesto la doble idea de que los medios sociales pueden ser útiles para resolver los delitos. Las redes sociales no solo son una herramienta en la que el público, los testigos, las fuerzas del orden, los periodistas y los detectives ciudadanos pueden compartir y analizar pruebas, sino también una fuente de pruebas proporcionada por los relatos de las víctimas y las personas de interés.

Danielle Radin, periodista digital de CBS LA, ha tomado TikTok para publicar una serie de videos de más de 30 partes en la que disecciona las cuentas de redes sociales de Petito y alega que el novio de Petito, Brian Laundrie, se hizo cargo de las cuentas de Petito. Ella ha estado tratando de determinar lo que es auténtico para determinar lo que puede haber ocurrido a Petito. El primer vídeo que creó tiene más de 300.000 visitas. Otra cuenta, @red.white.andbethune, que publica contenido que no tiene nada que ver con el crimen real, resultó ser la persona que encontró la furgoneta de Petito y lo capturó en vídeo. El TikTok que publicaron de su furgoneta ha sido visto 8 millones de veces y es ahora una prueba importante en el caso. Hay que tener en cuenta también que Miranda Baker, una mujer que recogió sin saberlo a Laundrie haciendo autostop en las horas posteriores a la muerte de Petito, no tenía una cuenta de TikTok antes de este encuentro, pero creó una simplemente para compartir un vídeo de su historia mientras colaboraba simultáneamente con las autoridades. En el vídeo, cuenta cómo recogió a Laundrie y cómo parecía y actuaba. Su publicación de vídeo original tiene 17 millones de visitas, y ella sola tiene 320.000 seguidores.

Del mismo modo, Brian Entin, un corresponsal de News Nation Now de Miami, ha estado apostado frente a la casa de la familia Laundrie en North Port, Florida, durante semanas cubriendo las idas y venidas y cualquier actualización de las fuerzas del orden en el caso Petito. Se le considera en las redes sociales como la persona a la que hay que acudir para obtener información, incluso antes que a agencias como la oficina de campo de Denver de la Oficina Federal de Investigación (FBI), por su exhaustiva investigación y explicación de lo que significan ciertas acciones.

Las fuerzas del orden también utilizan los canales sociales. Twitter es una plataforma en la que abundan las teorías de la conspiración. Cada vez más organismos policiales, como el FBI, han empezado a utilizar Twitter para publicar declaraciones, órdenes de detención, etc., en casos muy publicitados. El FBI tiene la cuenta principal de Twitter, y luego cada oficina de campo correspondiente tiene su propia cuenta. No está claro si hay o no procedimientos operativos estándar específicos a seguir, pero no sólo pueden difundir información de esta manera, sino que también pueden utilizar el poder de Internet para recoger pistas, ganar conciencia, etc.

Uso de las redes sociales para resolver eficazmente los delitos

Se calcula que el 45% de la población mundial es activa en las redes sociales. Para que los medios sociales sean una herramienta eficaz en la justicia penal, es necesario un proceso y una formación más eficaces.

En un informe de 2014 del Center for Improving Investigations (Centro para la Mejora de las Investigaciones), 8 de cada 10 agentes de policía utilizaban las redes sociales como herramienta en sus investigaciones, y la mayoría de estos usos se centraban en la investigación de los delitos en contraposición a la prevención de los mismos. Es de suponer que en los siete años transcurridos desde la publicación de este informe, estas cifras hayan aumentado drásticamente. Sin embargo, el 52 por ciento de los organismos admitió no tener un proceso para las redes sociales; procedimientos documentados sobre lo que se puede utilizar y cómo se puede utilizar; lo que se considera una prueba utilizable y admisible en los tribunales; e incluso el acceso a las plataformas mientras están trabajando, por no hablar de la formación de los empleados del organismo.

Los organismos encargados de hacer cumplir la ley se han centrado más en la creación de directrices para los agentes y otros profesionales de las fuerzas del orden sobre cómo utilizar y estructurar sus cuentas personales en las redes sociales y qué contenido es apropiado que publiquen, y menos en la forma en que las redes sociales pueden utilizarse en las investigaciones y para llevar a los autores ante la justicia. Para que sea más eficaz, es necesario que haya una colaboración entre las fuerzas del orden y los detectives ciudadanos para proporcionar ayuda en tiempo real en la resolución de casos actuales y fríos.

 

Lo que usted necesita saber para convertirse en epidemiólogo

El COVID-19 ha perturbado gravemente la vida cotidiana en todo el mundo. Los médicos y las enfermeras luchan por mantener a los pacientes con vida en los hospitales, los profesores se esfuerzan por ayudar a los alumnos a aprender, y cada vez hay más padres y cuidadores que trabajan a tiempo completo a la vez que cuidan de sus familias. También hay personas que luchan por saber más sobre la vacuna, descubrir cómo afectará este virus a las personas a largo plazo e identificar formas de reducir el riesgo general. Algunas de estas personas son epidemiólogos.

Los epidemiólogos son trabajadores de la salud pública que investigan los patrones y las causas de las enfermedades. Su principal objetivo laboral es reducir el riesgo y la aparición de resultados sanitarios negativos. Esto se hace mediante la investigación, la educación de la comunidad, la política sanitaria y la salud pública. Los epidemiólogos suelen especializarse en un área específica de la salud pública, como la salud medioambiental, las enfermedades infecciosas, la salud mental o la preparación para la salud pública.

Principales funciones de un epidemiólogo

Según la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS), las responsabilidades típicas de los epidemiólogos en todos los sectores son:
- Planificar y dirigir estudios sobre problemas de salud pública para encontrar formas de prevenirlos o tratarlos
- Comunicar los resultados a los profesionales de la salud, al público y a los responsables políticos
- Recoger y analizar información para encontrar las causas de las enfermedades u otros problemas de salud

Los epidemiólogos también pueden supervisar al personal profesional, técnico y administrativo y gestionar todos los programas mediante la planificación, el progreso y la mejora.

Habilidades importantes de un epidemiólogo

Para tener éxito como epidemiólogo, es importante tener las siguientes habilidades:
- Dominio de la biología, la química y las ciencias del comportamiento
- Pensamiento crítico y atención al detalle
- Habilidades matemáticas y estadísticas
- Investigación y redacción científica

Cómo convertirse en epidemiólogo

Se necesita tiempo, formación y experiencia laboral para convertirse en epidemiólogo. Los epidemiólogos deben sentir pasión por su trabajo, la educación, la investigación y el servicio al público.

Paso 1: obtener una licenciatura

No se requiere una titulación específica para convertirse en epidemiólogo. Sin embargo, se recomienda obtener un título de grado en salud pública, biología, ciencias de la salud o enfermería. La mayoría de las escuelas no tienen una licenciatura específica en epidemiología, pero los cursos en estos campos prepararán a usted para esta carrera.

Según el BLS, los puestos de epidemiólogo de nivel inicial requieren al menos un título de maestría, por lo que una licenciatura proporciona a usted la base para continuar su educación. En el Excelsior College, usted puede completar una licenciatura en ciencias de la salud totalmente en línea. Con esta licenciatura, usted aprenderá sobre la organización, el propósito y la calidad de la atención sanitaria en EE.UU., y se destacará en temas importantes para su carrera, como las políticas de atención sanitaria, las regulaciones federales, las competencias culturales y los enfoques estratégicos para los problemas de salud regionales. usted tomará cursos de estadística, ciencias naturales y psicología que le proporcionarán la base necesaria para continuar su educación y convertirse en epidemiólogo.

Paso 2: Completar un máster

Normalmente, un máster en salud pública con especialización en epidemiología preparará a usted para esta carrera. Los cursos incluyen salud comunitaria, salud medioambiental y métodos de investigación que preparan a los estudiantes para el análisis de datos y la investigación que se exige a los epidemiólogos.

Paso 3: Experiencia laboral

Además de completar su formación, se recomienda adquirir experiencia laboral para entrar en este campo. El trabajo de campo es fundamental para esta carrera, ya que muchas de las responsabilidades diarias de un epidemiólogo se enseñan en el trabajo. Además, la experiencia laboral ofrece a usted la oportunidad de utilizar sus habilidades académicas en un entorno del mundo real. La experiencia en salud pública, en laboratorios de investigación o en cualquier campo relacionado preparará a usted para una carrera en epidemiología.

Perspectivas de empleo

Con la actual crisis de salud pública de COVID-19, ahora más que nunca es un gran momento para entrar en el campo de la epidemiología. En 2020, el BLS informó que se espera que esta carrera crezca un 5 por ciento para 2029, lo que es mucho más rápido que el promedio de todas las demás ocupaciones. Muchos puestos de trabajo se encuentran en los gobiernos estatales y locales, donde los epidemiólogos son necesarios para ayudar a responder a las emergencias y proporcionar servicios de salud pública. Mientras que el salario medio de los epidemiólogos era de 74.000 dólares en mayo de 2020, el 10 por ciento más alto ganaba más de 126.000 dólares al año.

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