Por qué un grado de ingeniería nuclear es perfecto para los veteranos de la Marina

Cuando Jeffery Hoffman se retiró después de 26 años en la Marina de Estados Unidos, quiso seguir en el mismo trabajo que tenía en el Laboratorio Nuclear Naval de Nueva York y obtener un título universitario.

Hoffman superó el primer obstáculo manteniendo su trabajo de tecnólogo de ingeniería en el laboratorio en un papel civil. Superó el segundo al obtener una licenciatura en Tecnología de Ingeniería Nuclear en línea en el Excelsior College.

Hoffman descubrió que las habilidades que aprendió en la Marina le sirvieron cuando dio el salto del servicio militar al sector privado. Su historia es un ejemplo de por qué un grado de tecnología de ingeniería nuclear es un ajuste perfecto para los veteranos de la Marina.

¿Por qué obtener un título en tecnología de ingeniería nuclear?

La Marina de Estados Unidos es líder mundial en el uso de la energía nuclear, y ésta está entrelazada con los puestos de trabajo en todo el servicio. Como Hoffman, algunas personas trabajan en los laboratorios de pruebas y de formación. Otros trabajan en los sistemas de armamento, las centrales eléctricas, los portaaviones y los submarinos de propulsión nuclear.

Las habilidades aprendidas en esos trabajos hacen que los veteranos de la Marina sean candidatos perfectos para un programa de grado en tecnología de ingeniería nuclear. Muchos encuentran que su experiencia en el servicio les ayuda a obtener su título mucho más rápido.

Otra razón para obtener un título es el alto potencial salarial de las personas capacitadas en energía nuclear. Los ingenieros nucleares ganaban 125.130 dólares en mayo de 2020, según datos federales.

Ventajas para los veteranos en el Colegio Excelsior

Las habilidades que los veteranos de la Marina han aprendido pueden traducirse en créditos universitarios. En el Excelsior College, muchos veteranos transfieren más de la mitad de los créditos que necesitan para obtener un título. Para la Licenciatura en Tecnología de Ingeniería Nuclear, pueden transferir 81 de los 124 créditos requeridos.

La universidad ofrece créditos tanto por la experiencia educativa como por la militar. Algunas fuentes de crédito incluyen:

  • Certificaciones de alistamiento de la Marina
  • Clasificaciones de los alistados de la Marina
  • Clasificación de los alistados de la Marina
  • Clasificación de oficial de servicio limitado de la Marina
  • Clasificación de suboficial de la marina
  • Cursos de la Escuela del Servicio Militar
  • Cursos del Instituto de Idiomas de la Defensa
  • Exámenes DLPT

El Centro de Veteranos del Excelsior College también apoya a los antiguos miembros del servicio con información sobre cómo hacer la transición a la fuerza laboral, la salud y el bienestar, la financiación para la escuela y más. Además, el Excelsior College ofrece becas para veteranos. Por ejemplo, Hoffman recibió fondos de un programa de becas diseñado para los veteranos que viven en Nueva York.

Lo que ustedaprende en un programa de licenciatura

La Licenciatura en Tecnología de Ingeniería Nuclear prepara a los estudiantes para carreras técnicas en energía nuclear. El programa se dirige a aquellos que han trabajado en el campo, incluyendo a los que sirvieron en la Marina.

Los temas cubiertos en el programa de grado 100 por ciento en línea incluyen la física de la salud, la química, la garantía de calidad, las operaciones del reactor, la instrumentación y el control. Los estudiantes pueden elegir entre dos concentraciones: ciberseguridad nuclear o liderazgo nuclear. Una tercera opción permite a los estudiantes diseñar sus estudios para que coincidan con sus objetivos profesionales.

El programa incluye cursos de humanidades, ciencias sociales, ciencias naturales y matemáticas. Los cursos que se aplican a la especialización incluyen:

  • Introducción a la informática
  • Física de la Salud y Protección Radiológica
  • Laboratorio de medición de la radiación
  • Física atómica y nuclear
  • Termodinámica
  • Transferencia de calor y mecánica de fluidos
  • Teoría eléctrica
  • Componentes de la central eléctrica
  • Gestión de proyectos
  • Fundamentos de la seguridad de los reactores
  • Ciencia de los materiales
  • Fundamentos del núcleo del reactor
  • Visión general de los sistemas de plantas
  • Evaluación tecnológica integrada (curso de culminación)

Los que eligen el camino de la ciberseguridad nuclear estudian temas que incluyen la seguridad informática, la defensa de la ciberseguridad en la industria nuclear, la continuidad del negocio y la alfabetización informativa. También estudian las investigaciones de ciberseguridad que afectan a la industria nuclear.

Los que eligen la vía del liderazgo nuclear estudian el comportamiento organizativo, el liderazgo empresarial, la dirección del cambio, la comunicación del liderazgo y la gestión del riesgo.

Los estudiantes salen del programa preparados para trabajar en empleos en los que aplican sus habilidades y conocimientos para identificar y resolver problemas de tecnología de ingeniería nuclear. Para los veteranos de la Marina con experiencia en el campo, la Licenciatura en Tecnología de Ingeniería Nuclear es un título que les ayudará a hacer fácilmente el cambio del servicio militar a la fuerza de trabajo civil.

Excelsior celebra la Semana Nacional del Voluntariado

Albany, Nueva York - El personal y la facultad del Excelsior College están participando en actividades para apoyar a las organizaciones locales sin ánimo de lucro la semana del 18 al 22 de abril en honor a la Semana Nacional del Voluntariado.

"Las organizaciones sin ánimo de lucro son la base de las comunidades locales. Excelsior se enorgullece de ser una institución sin fines de lucro y de apoyar a nuestra comunidad compartida", dijo David Schejbal, presidente del Excelsior College. "Llevamos celebrando la Semana Nacional del Voluntariado desde 2016 como una forma de destacar la importancia de la colaboración y de ejemplificar la compasión de nuestro equipo."

La Semana del Voluntariado muestra la cultura de donación de Excelsior durante todo el año. El personal de Excelsior está haciendo voluntariado esta semana con Albany Pine Bush Preserve, Boys and Girls Club of Troy, Regional Food Bank of Northeastern New York, Veterans Miracle Center, Street Soldiers y Mohawk-Hudson Human Society.

En 1974 se estableció en Estados Unidos la Semana Nacional del Voluntariado para reconocer el poder de los esfuerzos colectivos de los voluntarios. Excelsior utiliza esta week para fomentar un mayor voluntariado entre su comunidad de personal, profesorado, alumnos y ex alumnos tanto en la ciudad natal de Excelsior, Albany, N.Y., como en las comunidades locales de todo el país donde residen nuestros alumnos y ex alumnos. Como institución en línea sin ánimo de lucro, la comunidad de Excelsior tiene un gran alcance con ex alumnos en los 50 estados.

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Contacto con los medios de comunicación Excelsior College:

Erin Coufal, ecoufal@excelsior.edu, 518-608-8498

 

SOBRE EL EXCELSIOR COLLEGE

ElExcelsior College es una universidad en línea acreditada y sin ánimo de lucro, centrada en ayudar a los adultos a completar sus títulos y avanzar en sus carreras. Calificada como una de las 10 mejores universidades en línea por Newsweek, la universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, educada y preparada para la carrera profesional, valorando el aprendizaje permanente con énfasis en servir a individuos históricamente subrepresentados en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior se encuentra con los estudiantes donde están - académica y geográficamente - eliminando los obstáculos a los objetivos educativos de los adultos que persiguen la educación continua y la finalización del título. Nuestros pilares incluyen la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad.

 

 

 

Pasión por el pueblo

A Pandora Schaal siempre le ha gustado trabajar con la gente. De hecho, su sueño es ser profesora. La residente de Spokane, Washington, estaba trabajando para Pizza Hut cuando descubrió la asociación educativa de la franquicia con Excelsior. Fue entonces cuando decidió cursar una licenciatura para avanzar hacia su objetivo de enseñar.

 

Schaal no es de las que pierden las oportunidades. Empezó como cocinera en el Pizza Hut de Edgewood, Washington, pero ni siquiera un mes después pasó a ser jefa de cocina. Durante los tres años siguientes, se formó como ayudante. Durante este tiempo, su gerente le habló de la asociación de Yum Brands! con Excelsior, y se inscribió en el programa de Licenciatura en Artes Liberales en 2019. "Realmente quiero volver a la escuela y terminar. Y así, mi jefe en Pizza Hut me apoyó en cada paso del camino", dice Schaal.

 

Cuando comenzó sus estudios, casualmente, la entrenadora de área con la que Schaal trabajaba estaba realizando cursos de maestría en Excelsior. Schaal recuerda que era agradable tener a alguien en el mismo barco que ella: "Así que si yo estaba estresada, o él estaba estresado, hablábamos de las clases que estábamos tomando. Así que tenía a esa persona que me apoyaba".

 

Por desgracia, en 2020, Schaal se lesionó. Después de alejarse un tiempo de su trabajo, decidió trasladarse a la cadena de pizzerías Domino's. Actualmente es cocinera y repartidora de una tienda en Spokane y se está formando para ser ayudante de dirección. Sin embargo, siguió con sus estudios en Excelsior y obtuvo su título en febrero de 2021.

 

Con una licenciatura en artes liberales, Schaal cree que sus oportunidades están muy abiertas. "Quiero trabajar con la gente. Así que tengo una licenciatura en artes liberales; ustedpuede hacer básicamente cualquier cosa con ella", dice, explicando que antes había empezado como profesora cuando hizo algunos cursos en la Universidad del Este de Washington. Schaal procede de una familia numerosa y recuerda los momentos de su infancia en los que solía ayudar a sus primos pequeños con los deberes. Dice que siempre ha sido alguien que ayuda a los demás con sus tareas escolares y que ha disfrutado con ello. Pandora también da clases particulares de historia al primo de su marido, que está en el instituto. Schaal cree que el título de artes liberales que obtuvo con la ayuda de la asociación de Pizza Hut con Excelsior le permitirá tener más posibilidades de solicitar y ser aceptada en un programa de maestría en enseñanza.

 

Sin embargo, a corto plazo, su licenciatura apoya el crecimiento de su carrera en Domino's. Espera pasar a ese puesto de subdirectora en unos pocos meses.

 

Schaal anima a sus antiguos empleados de Pizza Hut a estudiar la asociación con Excelsior. Dice que todos, desde la sede corporativa hasta sus compañeros de trabajo, la apoyaron para que volviera a estudiar. "Lo hicieron muy bien, cuidando de nosotros y apoyándonos y asegurándose de que tuviéramos todo lo que necesitábamos", dijo en referencia a su estímulo.

 

El hecho de ser la primera hermana de su familia en obtener una licenciatura motiva a Schaal a cursar un máster en enseñanza. Espera poder trabajar algún día para un distrito escolar, pero por ahora, está agradecida por su tiempo en Pizza Hut y por la oportunidad que le ha dado de cumplir su sueño de cursar estudios superiores. "Me gusta que haya sido en torno a mi propio tiempo", dice sobre la asistencia al programa en línea de Excelsior. "No sentí que tenía que apresurarme con mis tareas como cuando solía estar en clase durante seis horas al día, así que fue muy agradable que fuera flexible, y ustedpuedes hacerlo en tu propio tiempo".

 

Un defensor de los demás

Josayne Anderson-Tejera, de Glenham, Nueva York, se ha interesado por el servicio público desde que era voluntaria en la comunidad en la escuela secundaria. Su pasión la llevó a seguir una educación y una carrera en justicia penal, y ahora es la encargada de la igualdad de oportunidades de empleo y la inclusión en el condado de Dutchess.

Conseguir un trabajo en el sector público había estado en la mente de Anderson-Tejera desde que empezó a cursar estudios superiores. Asistió a la Universidad de Hartford después de graduarse en el instituto en 1999 y estudió inglés y escritura creativa como especialidad y justicia penal y español como asignaturas secundarias, pero no obtuvo ningún título. Comenzó su carrera en la justicia penal después de que su hermana le informara de un examen de servicio civil para un puesto de oficial correccional en el Departamento de Correcciones y Supervisión Comunitaria del Estado de Nueva York (NYSDOCCS). "Una vez que se compartió conmigo una carrera dentro del sistema de servicio civil y los beneficios gratificantes como la atención médica, seis semanas de vacaciones pagadas y la jubilación, he trabajado en el sector público desde entonces", dice.

En mayo de 2016, Anderson-Tejera se convirtió en investigadora de asuntos internos para la Oficina de Investigaciones Especiales dentro del NYSDOCCS porque quería buscar una nueva oportunidad. Mientras desempeñaba ese papel, conoció el Excelsior College a través de un compañero de las Minorías del Estado de Nueva York en la Justicia Penal. "Uno de nuestros miembros compartió su experiencia de obtener su título en el Excelsior College a través de su asociación, lo que me intrigó para solicitar la terminación de mi título que había pospuesto durante mucho tiempo", dice Anderson-Tejera. Obtuvo una Licenciatura en Artes Liberales en Excelsior en 2016 y luego obtuvo una Maestría en Ciencias en Justicia Penal en 2020.

El estilo de aprendizaje de Excelsior College, "estudie a su propio ritmo", y la plataforma en línea encajan con el estilo de vida de Anderson-Tejera. Ella dice que su vida siguió el mantra de Excelsior de "la vida pasa, sigue aprendiendo". Se mudó fuera del estado cuando se graduó de la escuela secundaria, se quedó embarazada de su primer hijo y sufrió violencia doméstica, por lo que tuvo que poner en espera la obtención de su título. Durante este tiempo, también puso en marcha una organización sin ánimo de lucro, la Fundación Love Quest, antes conocida como Once For All Inc., que organiza campañas anuales de concienciación y prevención relacionadas con la violencia en las citas entre adolescentes, la violencia doméstica y las agresiones sexuales. "Así que para mí, la vida pasa, puede pasar literalmente a ustedfísicamente, así como en diferentes aspectos de tu vida... Simplemente me recordaron que no hay que rendirse", dice. Añade que asistir a Excelsior en línea "me dio la flexibilidad como trabajadora a tiempo completo, madre a tiempo completo y cónyuge para darme la libertad que necesitaba para completar mis títulos".

Cuatro meses después de obtener su maestría, Anderson-Tejera se convirtió en la funcionaria de igualdad de oportunidades de empleo e inclusión del condado de Dutchess en noviembre de 2020. Ella facilita el Comité de Diversidad e Inclusión, investiga las quejas por discriminación y acoso, y lleva a cabo actividades de divulgación para ayudar a diversificar la fuerza de trabajo, y asociarse con diferentes comités. "Sigo luchando por la equidad, por defender a los demás, por construir un entorno inclusivo y porque la fuerza de trabajo sea un reflejo de las comunidades a las que servimos", dice. Anderson-Tejera dice que tener una maestría la ayudó no sólo a obtener su trabajo, sino también a ser mentora y patrocinadora de otros. "Puedo devolver el favor de que la gente me tutele y patrocine... Puedo ayudar a entrenar y hacer saber a la gente que nunca es demasiado tarde para empezar y terminar tus objetivos y aspiraciones. Así que me ayuda compartir mi historia para animar a otras personas a continuar, incluso si no es la edad o el camino tradicional en el que estaban", dice.

Anderson-Tejera disfruta conociendo a la gente y amplificando las voces de quienes componen las diferentes comunidades en las que trabaja. Gracias a sus títulos, ha hecho una exitosa carrera en el servicio público, y ahora desea retribuir a otros estudiantes de Excelsior formando parte de la Asociación de Antiguos Alumnos del Colegio, nutriendo y orientando a otros estudiantes. Como ex alumna, dice que es importante devolver la mano para tirar de otros hacia adelante. Dice: "Podemos seguir compartiendo nuestras historias y entonces alguien dirá: 'Oye, esa persona se parece a mí. Pasaron por lo mismo que yo. Yo también puedo hacerlo'".

Más de Anderson-Tejera

Sobre la conexión de Excelsior con los militares y las organizaciones asociadas:

"Una de las organizaciones de las que formo parte es la New York State Minorities in Criminal Justice, que tiene un MOU [acuerdo de asociación] con Excelsior. Y eso nos da un descuento. Pero el hecho de ser cónyuge de un militar me dio descuentos adicionales y mejores. Así que el mero hecho de entrar por la puerta siendo cónyuge de militar fue beneficioso".

En la red:

"La creación de redes fue una de las cosas más importantes que saqué de mi experiencia universitaria. ustedLos títulos son geniales, pero la creación de redes y la construcción de esas amistades y bases sólidas estarán con ustedpara siempre. ustedsimplemente nunca se sabe en qué momento de la vida usted'vas a tener que tocar a alguien en el hombro, o enviar un currículum, o simplemente pedir algún consejo, o tutoría, o patrocinio."

Sobre el hecho de formar parte de la Asociación de Antiguos Alumnos de Excelsior:

"Ser una ex alumna de la universidad e ir a nuestras reuniones virtuales para la asociación es simplemente importante para mí, para volver a tirar hacia adelante. Cuanto más defendamos juntas, juntando todas nuestras historias, nuestros recursos, nuestras redes, es importante."

Carreras en energías renovables: Una fuerza de trabajo en crecimiento

Una carrera en el sector de las energías renovables ofrece a usted la oportunidad de contribuir a la producción de fuentes de energía limpias que ayudarán a mantener nuestro planeta y a las personas a salvo en el futuro. Las energías renovables se centran en mejorar la eficiencia energética y en reducir las emisiones. Con el cambio climático como tema principal en todo el mundo, los empleos en energías renovables están apareciendo en todas las industrias.

¿Qué es la energía renovable?

La energía renovable es la que procede de fuentes que se reponen de forma natural. Según la Administración de Información Energética de EE.UU., son "inagotables en cuanto a su duración, pero limitadas en cuanto a la cantidad de energía disponible por unidad de tiempo". Cuando la electricidad es suministrada por la energía eólica o solar, sustituye a la energía producida por el gas natural o el carbón, lo que contribuye a reducir las emisiones. En todo el mundo, las empresas, las organizaciones y los individuos están recurriendo a las energías renovables en lugar de al gas natural o al carbón.

Carreras comunes en el sector de las energías renovables

usted puede encontrar trabajos en el sector de las energías renovables en muchas industrias diferentes y en muchos niveles distintos. La información sobre algunas de las trayectorias profesionales más populares, que se muestra a continuación, procede de la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS). La mayoría de los puestos de trabajo requieren al menos algo de estudios universitarios y formación en el puesto de trabajo. Sin embargo, varios trabajos también requieren un título de cuatro años o más para los puestos de entrada, así como para pasar a puestos de liderazgo. En el Excelsior College, usted puede obtener un título de asociado, de licenciado o de máster en diferentes campos que pueden ayudar a preparar a usted para una carrera en energías renovables.

Director de proyectos de ingeniería

Industria: Ingeniería medioambiental, fabricación, construcción
Qué hacen: Los directores de proyectos de ingeniería coordinan, planifican, dirigen y gestionan el desarrollo de nuevos productos y proyectos dentro de una empresa concreta.
Salario medio anual: 149.500 dólares
Perspectivas de empleo: Se espera que las oportunidades de empleo crezcan un tres por ciento para 2029.

Tecnólogos y técnicos de ingeniería medioambiental

Industria: Protección del medio ambiente, ingeniería
Qué hacen: Los tecnólogos y técnicos de ingeniería medioambiental montan, prueban, operan y modifican los equipos utilizados para prevenir o limpiar la contaminación medioambiental. Son responsables de analizar las muestras y mantener los registros del proyecto para informar a los ingenieros.
Salario medio anual: 51.630 dólares
Perspectivas de empleo: Se espera que las oportunidades de empleo crezcan un siete por ciento para 2029.

Gestores de la construcción

Industria: Construcción ecológica, construcción, protección del medio ambiente
Qué hacen: Los directores de construcción planifican, coordinan, presupuestan y supervisan los proyectos de construcción. Supervisan todos los aspectos del proceso de construcción, incluyendo a otras personas que trabajan en el proyecto.
Salario medio anual: 97.180 dólares
Perspectivas de empleo: Se espera que las oportunidades de empleo crezcan un ocho por ciento para 2029.

Técnicos de aerogeneradores

Industria: Energías renovables, protección del medio ambiente
Qué hacen: Los técnicos de aerogeneradores instalan, mantienen y reparan las turbinas eólicas.
Salario medio anual: 56.230 dólares
Perspectivas laborales: Se espera que las oportunidades de empleo crezcan un 61% para 2029. Este aumento es tan grande debido al reducido coste de la generación de energía eólica, que la hace más competitiva con el carbón, el gas natural y otras formas de generación de energía.

Carrera destacada: Ingeniero de ciberseguridad

¿Los ordenadores y la tecnología siempre han sido fáciles para usted? ¿Disfruta usted de los juegos o de la resolución de rompecabezas? Una persona con un gran conocimiento de la tecnología y el deseo de resolver problemas es un gran candidato para una carrera como ingeniero de ciberseguridad.

Un ingeniero de ciberseguridad protege la red de una organización y soluciona los problemas cuando surgen. Son investigadores, resuelven rompecabezas y protegen. Siga leyendo para conocer esta carrera y lo que debe hacer usted para entrar en este campo.

¿Qué hace un ingeniero de ciberseguridad?

Un ingeniero de ciberseguridad planifica y ejecuta medidas de seguridad para proteger la red y los sistemas informáticos de una organización. A medida que aumentan los ciberataques, los ingenieros de ciberseguridad son más necesarios que nunca.

Según la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS), las siguientes son las principales responsabilidades laborales de los ingenieros de ciberseguridad:
- Supervisar las redes de una organización en busca de fallos de seguridad e investigar cuando se produce uno.
- Instalar software para proteger la información.
- Desarrollar normas de seguridad y estar siempre atentos a las nuevas mejores prácticas y a las últimas tendencias.
- Preparar informes para la dirección cuando se produzcan violaciones de la seguridad que incluyan el nivel de daños y lo que hay que hacer para revertir esos efectos.

Los ingenieros de ciberseguridad también desempeñan un gran papel en los planes de recuperación de desastres de cualquier organización en caso de una emergencia de TI (tecnología de la información).

Requisitos de formación del ingeniero de ciberseguridad

Los ingenieros de ciberseguridad suelen necesitar al menos una licenciatura en ciberseguridad, informática, tecnología de la información o un campo relacionado. A medida que el campo crece, algunos empleadores prefieren que los solicitantes tengan un MBA o un máster en informática o ciberseguridad. El Excelsior College ofrece licenciaturas en ciberseguridad y tecnología de la información, así como maestrías en administración de empresas y ciberseguridad. Estos programas están disponibles en línea para que los estudiantes continúen trabajando a tiempo completo mientras completan su título para avanzar en su carrera.

La mayoría de los puestos de ingeniero de ciberseguridad también requieren experiencia laboral en una ocupación relacionada, como un departamento de TI, en el desarrollo de software informático, en la seguridad de las bases de datos y otros. De media, el salario medio anual de los ingenieros de ciberseguridad es de 103.590 dólares.

Se espera que el empleo en este campo sólo crezca. El BLS informó de que se prevé que este campo crezca un 33% para 2030, lo que es mucho más rápido que la media de todas las ocupaciones. ¿Por qué no adelantarse y comenzar su educación hoy para avanzar en su carrera en la ciberseguridad?

Preguntas y respuestas con Dylan Shropshire, fundador de Big Island Grown y asesor del Programa de Certificado de Posgrado en Control de Cannabis

Nuestra siguiente entrada del blog que destaca a los miembros del Comité Asesor Industrial del Certificado de Postgrado en Control del Cannabises sobre Dylan Shropshire, fundador de Big Island Grown, un dispensario de cannabis medicinal de primera calidad. ¡Siga leyendo para saber más sobre él!

Sobre Dylan Shropshire

Dylan Shropshire es un agricultor de quinta generación criado en la costa de Hamakua de la Isla Grande de Hawai, donde vive actualmente. Tras graduarse en la Academia Preparatoria de Hawai, y antes de iniciar su carrera y su familia, Dylan se formó en negocios y finanzas internacionales. Se licenció en el Shidler College of Business de la Universidad de Hawaii en Manoa, con la calificación magna cum laude.

Empresario de éxito, consumado profesional del sector inmobiliario, restaurador e inversor, Shropshire ha penetrado ahora en la industria del cannabis de Hawaii al fundar Big Island Grown, un dispensario de cannabis medicinal. Big Island Grown se ha convertido rápidamente en uno de los mayores empleadores privados del este de Hawái y, a partir de 2020, fue el número uno en ventas totales de cannabis en todo el estado de Hawái. Big Island Grown opera de forma vertical con una operación de cultivo, fabricación y extracción de última generación de 35.000 pies cuadrados que se alimenta casi al 100% de forma renovable mediante la generación de energía hidroeléctrica y fotovoltaica con permiso privado. Big Island Grown también fue la primera en maximizar su licencia vertical con tres ubicaciones activas en los alrededores de la Gran Isla en Kona, Hilo y Waimea. Shropshire también hizo historia al abrir el primer dispensario de la Gran Isla, que es uno de los únicos dispensarios de cannabis medicinal del mundo situados en un volcán activo.

Como estudioso de la historia y la cultura hawaianas, Shropshire integra en su vida diaria los principios hawaianos de "Mālama", que significa "cuidar de la naturaleza, de la comunidad y de nosotros mismos", y "Ho'omau", "persistir y perseverar sin importar el obstáculo".

Preguntas y respuestas con Dylan Shropshire

P: En sus propias palabras, ¿cómo cree usted que el programa de Certificado de Posgrado en Control del Cannabis de Excelsior beneficiará a los estudiantes?
R: El cannabis es la industria de más rápido crecimiento en el mundo y está aquí para quedarse. El limitado despliegue, la falta de prácticas comerciales normales (es decir, bancarias) y la inconsistencia de la regulación crean un entorno empresarial extremadamente complejo. Este programa ayudará a los estudiantes a navegar por esta complejidad y les dará una ventaja en el lanzamiento de sus carreras en el sector del cannabis.

P: ¿Qué espera usted que se lleven los estudiantes de este programa?
R: Cómo adaptarse a las cambiantes normativas y operar en un entorno empresarial complejo. El cumplimiento lo es todo en esta industria.

P: Por favor, cuéntenos cómo empezó usted en la industria.
R: Fundé una empresa a la que se le concedió una de las ocho licencias de dispensario de cannabis medicinal extremadamente competitivas de Hawái.

P: ¿Qué hay de único en usted que otros puedan encontrar interesante?
R: Soy agricultor de quinta generación y mi familia se trasladó de Alaska a Hawai cuando yo tenía 9 años para ampliar nuestro negocio de plantas de interior. Tenía 27 años cuando presenté una solicitud ganadora para una de las ocho licencias de cannabis de Hawai y pasé de las plantas de interior a las de cannabis.

P: Por favor, marque su(s) área(s) de experiencia dentro del cannabis.
R: Cumplimiento, finanzas/negocios, cultivo, fabricación, extracción, bienes raíces.

P: ¿Cuál es un consejo que usted'ofrecería a alguien que está entrando en la industria?
R: Adaptarse, adaptarse, adaptarse.

P: ¿Qué es lo que usted desearía que usted hubiera sabido antes de entrar en la industria?
R: Cómo establecer correctamente la financiación y la estructura de la empresa con múltiples partes interesadas.

Para saber más sobre Dylan Shropshire, consulte el artículo de la edición de octubre de High Times 2019 en
https://hightimes.com/news/big-island-grown/ y en el artículo de Bezinga, "Una instantánea de los mercados de marihuana medicinal de Estados Unidos: Hawaii" en https://www.benzinga.com/markets/cannabis/20/08/16996169/a-snapshot-of-americas-medical-marijuana-markets-hawaii

Todos los caminos conducen aquí

"Mi historia es probablemente un poco diferente a la de mucha gente", dice Anthony "Tony" Spearman-Leach, de Maryland. Al igual que otros estudiantes, este licenciado en ciencias de 1992 llegó al Excelsior College con su propia y singular historia de lo que le llevó a cursar estudios superiores. La historia de Spearman-Leach implica cómo su dedicación al servicio de los demás se ha entretejido en sus carreras anteriores en la ciencia, el gobierno, los medios de comunicación, la televisión, las humanidades y, finalmente, en su puesto actual como director de desarrollo empresarial y filantropía en la Academia Nacional de Administración Pública.

A principios de la década de 1990, mientras Spearman-Leach buscaba ampliar su formación superior, se encontró con la "Guía de títulos universitarios no tradicionales" de John Bear. Por aquel entonces, trabajaba en política y en el ámbito de las políticas públicas y era designado por el gobernador de Michigan, John Engler, en la Junta de Fisioterapia de Michigan. Más tarde, Tony fue designado por el alcalde de Detroit, Dennis Archer, como presidente del Consejo del Distrito Ciudadano del Centro de Detroit, que se centró en la vitalidad y el desarrollo económico del centro de la ciudad.

Spearman-Leach tenía créditos de licenciatura de la Universidad de Cornell, el Instituto Politécnico Rensselaer y la Universidad Estatal de Michigan. Cuando dio con el Excelsior College [entonces Regent's College], se quedó extasiado. "Estaba como, aleluya, hay un lugar que realmente pone todas estas cosas legalmente en un solo sitio. ¡Me encanta usted! El Excelsior College también me permitió definir con mayor claridad una forma tradicional de entender mi especialidad... Fue como, oh Dios mío, me encanta usted de nuevo", dice, recordando lo fácil que fue compilar sus créditos en una Licenciatura en Ciencias, que obtuvo en 1992. El único requisito que Spearman-Leach tenía que completar para obtener su título era el de tecnología, así que hizo un examen CLEP en un colegio comunitario de Livonia, Michigan, cerca de su casa en ese momento. "Lo que realmente me atrajo de Excelsior fue su innovación, su flexibilidad", dice. Spearman-Leach también se licenció en la Universidad Johns Hopkins, en 1995.

Después de obtener su título en Excelsior, Spearman-Leach se convirtió en el director regional del senador estadounidense Spencer Abraham, un puesto que le gustó mucho y que se basó en su trabajo anterior en la política. "Tuve la gran alegría de tener la experiencia especial de haber sido educado como científico pero de trabajar en el interés público como servidor público, tanto para el estado como para la ciudad y para el gobierno federal", dice.

En el año 2000, Spearman-Leach estaba preparado para otro cambio. "Quiero hacer algo diferente. Quiero probar un mundo nuevo", recuerda que pensó. Tras conocer a un asistente de recursos humanos, se convenció de que debía empezar a trabajar en los medios de comunicación por el reto del marketing. Pronto se convirtió en asistente de ventas a nivel nacional para la cadena USA Network y el canal Sci-Fi. Pasó a las emisoras WWJ y WKBD de CBS Television y trabajó allí durante la fusión de CBS con Paramount y Viacom. Después tuvo la suerte de trabajar para el casino MotorCity del Mandalay Bay Resort Group como director de marketing, puesto en el que ayudó a la empresa a aumentar su presupuesto multimillonario. Tras ese puesto, se convirtió en el jefe de comunicaciones y desarrollo del Museo Charles H. Wright de Historia y Cultura Afroamericana, lo que le pareció una experiencia gratificante. "Trabajar en un museo me llenó de orgullo porque me permitió contribuir a la comunidad, a través de la educación y de un recurso cultural e histórico".

Ahora Spearman-Leach trabaja en la calle K de Washington, D.C., a una manzana de la Casa Blanca, como directora de desarrollo empresarial y filantropía de la Academia Nacional de Administración Pública. La Academia produce investigaciones y estudios independientes para apoyar la administración pública y el desarrollo, la adopción y la aplicación de soluciones a los importantes retos a los que se enfrentan los tres niveles de gobierno. Spearman-Leach trabaja específicamente con el director de Estudios de la Academia en la obtención y gestión de contratos para asegurarse de que los estudios tengan un flujo continuo de oportunidades para la Academia. También es responsable de asegurar la financiación filantrópica de los socios corporativos y de los principales donantes.

A lo largo de su carrera, lo único que se mantiene similar a través de sus diversos trabajos es la idea de conectar y ayudar al público. "Servir a los demás ha sido un sello distintivo de todo lo que he hecho", dice, y explica que está arraigado en su historia familiar. Su bisabuelo fue el primer afroamericano elegido después de la reconstrucción en Carolina del Norte para desempeñar un papel cívico; su primo fue uno de los primeros afroamericanos en el consejo municipal fundador de Washington, D.C.; su madre es una bibliotecaria jubilada, y su abuela y su bisabuela fueron ambas profesoras. Servir a los demás es una tradición que le enorgullece, diciendo "...si usted tienes un poco más que tu vecino, intenta ayudar a tu vecino....".

Más de Tony Spearman-Leach

¿Qué consejo daría usted a alguien que quisiera empezar una nueva carrera o volver a estudiar y no tuviera ni idea de qué hacer?

¡Si usted'está buscando continuar su educación, y usted necesita que se haga de una manera flexible e innovadora a su propio ritmo y en su propio estilo de nivel de comodidad, usted no puede hacerlo mejor que Excelsior College! Caminarán con usted a lo largo de su viaje, ya sea corto o largo, y le animarán usted en cada paso del camino... Lo siguiente que le diría es que haga sus deberes, que se informe sobre esa profesión a la que usted quiere dedicarse o a la que usted quiere empezar o cambiar, y que vea cuáles son las tendencias predominantes. Averigüe a qué asociaciones profesionales debería unirse usted , para establecer una red de contactos, y sea activo.

¿Cuál es el secreto de su éxito?

Compromiso de intentarlo constantemente. Es importante que usted sea persistente. Es importante que usted se mantenga siempre decidido. No renuncie nunca a sí mismo. Y sepa que el fracaso no es un final. Una de las mejores frases que escuché fue la de un veterano de la guerra de Afganistán, un veterano estadounidense que era un amputado doble; había perdido las piernas por la explosión de una mina. Y tuvo que aprender a caminar con una prótesis. Y describió cómo se cayó cuando aprendió a caminar con sus nuevas piernas protésicas. Y habló de la caída de la primera vez y de cómo el médico y las enfermeras aplaudieron. Y el médico le miró y le dijo: es importante que usted aprenda a "fracasar hacia delante"... muchos de nosotros nos quedamos atrapados en el estímulo y los vítores que se producen al celebrar los éxitos que olvidamos que aprendemos más de nuestros fracasos. Crecemos más de nuestros fracasos porque nuestros fracasos nos enseñan a "fracasar hacia adelante".

¿Qué impulsa a usted?

Lo que me impulsa es la persistencia, la determinación, devolver a los demás, ayudarles a fracasar hacia adelante, ayudarles a alcanzar el éxito y hacer lo que todos deberíamos hacer: echar una mano... Creo en la bondad fundamental de las personas. Creo que tenemos la capacidad de una bondad infinita y sorprendente.

¿Forma parte usted de alguna organización?

Soy la presidenta del Comité de Supervisión y formo parte del Consejo de Administración de la Mid-Atlantic Federal Credit Union, y soy la presidenta del consejo asesor del Museo y Parque Josiah Henson... También formo parte del consejo de administración como vicepresidenta de Story Tapestries, una organización que utiliza el arte como medio para complementar los recursos educativos, especialmente la educación STEM...Y soy la presidenta del Comité de Programas y Marketing de los Amigos de la Biblioteca del Condado de Montgomery... Formo parte de la Junta de la Sociedad para Organizaciones sin Fines de Lucro, que atiende a más de 4.000 organizaciones sin ánimo de lucro en todo Estados Unidos, y les ayuda a aumentar su capacidad y recaudación de fondos, gestión y administración de organizaciones sin ánimo de lucro.

El éxito de la tecnología nuclear

Jake Smith creció en una comunidad rural, y una vez, cuando el coche se averió durante un viaje de pesca con amigos, él solo desmontó el carburador del coche y lo reconstruyó. Fue entonces cuando el padre de Smith supo que su hijo estaba destinado a algo más que la vida en la granja, así que animó a Smith a pensar en alistarse en la Marina.

Una visita a la estación nuclear de Oconee, en Seneca, Carolina del Sur, cuando tenía 16 años, convenció a un joven Smith no sólo de alistarse en la Marina, sino de dedicarse a la parte de la tecnología nuclear. "Me di cuenta de que lo que hacían [el personal] era simplemente fluido. Todos trabajaban juntos como un equipo. Todo eso me atraía. No sabía mucho sobre energía nuclear, pero me dije que quería hacer eso", dice Smith.

Al final, Smith pasó seis años en la Marina, en el programa de energía nuclear naval, y luego pasó a ser voluntario en la Guardia Nacional del Aire. Poco después, él y su esposa decidieron que la vida militar no era propicia para formar una familia, por lo que Smith decidió dejar el ejército. Para la transición a la vida civil, necesitaba encontrar un nuevo trabajo y obtener un título universitario. En 1995, se incorporó a Firestone Tire como técnico de mantenimiento y empezó a hacer varios cursos universitarios en el Richland Community College de Decatur, Illinois, para obtener un título de ingeniero nuclear.

Cuando Smith había obtenido muchos de los créditos necesarios para obtener un título de ingeniero nuclear, decidió buscar un trabajo en la Central Eléctrica de Clinton, operada por la Corporación Exelon, en Clinton, Illinois. Sin embargo, necesitaba encontrar la manera de terminar su carrera. Se encontró con el Excelsior College, un socio educativo de Exelon, y recuerda que el Excelsior entró en su plan: "Intentaba averiguar cómo cerrar los dos años que me quedaban con un título de cualquier tipo como primera prioridad. Y la segunda prioridad era conseguir un título completo de ingeniería. Cuando fui inicialmente a Excelsior, sabía que tenían un programa de [tecnología] de ingeniería acreditado por la ABET que me permitía aspirar a ser un ingeniero profesional."

Excelsior aceptó los créditos del tiempo anterior de Smith en la escuela y el entrenamiento militar y los aplicó a su título. Completó el resto de los requisitos necesarios realizando los exámenes DANTE. "Excelsior fue fundamental para mí; me abrió puertas; me dio la oportunidad de aplicar mi intelecto a un nivel diferente. Y me dio una vía para seguir creciendo", dice Smith.

Smith obtuvo una licenciatura en Tecnología de Ingeniería Nuclear en 2005 y, con su título, se convirtió en operador senior de reactores con licencia en Exelon. No tardó en ascender desde ese puesto y hacer crecer su carrera. A lo largo de 21 años, pasó de director de ingeniería, a director de gestión del trabajo, a director de eficacia organizativa y a lo que es hoy: director regional corporativo del grupo de evaluación de flotas de Exelon. El trabajo de Smith también implica viajar. Visita otras estaciones de Exelon, como la de Nine Mile Point, en el condado de Oswego, Nueva York, y la de Braidwood, en el condado de Will, Illinois, con un equipo de otras siete personas para llevar a cabo un seguimiento y una evaluación continuos de las plantas. "Ayudo a evaluar el funcionamiento de la estación, la forma en que ésta aborda el riesgo, el desarrollo del talento, la fiabilidad de los equipos y la eficacia de la organización; nosotros, como equipo, evaluamos la organización en su conjunto", explica Smith.

Su trabajo requiere mucha paciencia, dice Smith, pero los resultados de un trabajo bien hecho merecen la pena. Además, señala que celebrar esos resultados en equipo lo hace aún más gratificante.

La experiencia de Smith le ha permitido sobresalir en una carrera civil en tecnología nuclear. Smith y su familia viven en una casa de estilo federal de 137 años de antigüedad en la granja familiar que poseía su abuelo, y su mujer es propietaria de un exitoso restaurante. Su vida desde el ejército y la obtención de su título le ha ido bien hasta ahora. "Mi carrera ha sido estupenda", dice Smith. "Nos ha permitido hacer muchas cosas".

 

La importancia de la educación

Angie Zalinsky, de Dublín, Georgia, es la única persona de su familia inmediata que se ha graduado en la escuela secundaria y que ha obtenido un título universitario. La educación siempre ha sido importante para ella, y obtener un título universitario era un objetivo que estaba decidida a cumplir. Zalinsky se licenció en el Excelsior College, ahora da clases a alumnos de secundaria y está en camino de obtener un máster.

Mientras que el resto de los miembros de su familia no terminaron sus carreras de secundaria, Zalinsky estaba decidida a seguir un camino diferente. Aunque estuvo a punto de abandonar los estudios después de tener y perder un hijo a los 17 años, se comprometió a terminar el instituto. Después de la graduación, se alistó en el ejército estadounidense para explorar lo que el mundo fuera de su pequeña ciudad tenía que ofrecer. Acabó haciendo carrera y se retiró en mayo de 2021.

Varios años antes de retirarse del Ejército, Zalinsky buscó universidades que fueran amigables con los militares y se encontró con Excelsior. Necesitaba algo en línea para poder compaginar los estudios con el hecho de ser madre soltera de tres adolescentes y estar a menudo fuera por motivos militares. usted "Hacer mi licenciatura era un sueño para mí porque quería mostrar a mis hijos que no importa la edad que tengan -donde usted're en la vida-usted necesitan su educación". Zalinsky también animó a sus padres y a su hermana a obtener su GED. Su hermana acabó convirtiéndose en cosmetóloga y su madre en profesora sustituta.

Zalinsky obtuvo una licenciatura en ciencias naturales en diciembre de 2020 y dice que gracias a su educación en Excelsior, pudo pasar a un programa de maestría con Virginia Tech. Está especialmente interesada en mostrar a sus hijos que, con determinación, pueden alcanzar sus objetivos educativos. "No creo que sea mejor que nadie", dice Zalinsky. "He luchado mucho por todo lo que tengo y por todo lo que estoy haciendo... Es porque quiero que vean que el trabajo duro y la dedicación y la dirección llevarán a usted a donde usted quiera ir".

Desde que se retiró del ejército y obtuvo su título, Zalinsky se ha convertido en profesora de agricultura para los niños de los barrios pobres de su comunidad. El hecho de haber crecido en el campo y de contar con un certificado de vida silvestre hace que esto encaje muy bien para Zalinsky. Sin embargo, enseñar a los niños del centro de la ciudad puede ser difícil; muchos niños nunca han visto la vida silvestre de cerca o incluso han tocado algunos de los animales sobre los que están aprendiendo. Zalinsky ha podido utilizar parte de lo que ha aprendido en su programa de maestría en la enseñanza de la agricultura urbana. "Vamos a hacer un muro vertical, un muro de hierbas, y luego vamos a hacer hidroponía, y así estoy tratando de enseñarles cómo pueden literalmente cultivar alimentos en su casa en un pequeño rincón de su casa por prácticamente nada y tener comida todo el año", dice Zalinsky, y añade que la enseñanza le hace sentir que tiene un propósito mayor para estar aquí.

Zalinsky quiere convertirse en superintendente para poder influir más en la educación de los niños de su comunidad. Cree en el poder del aprendizaje y en la importancia de la educación y quiere animar a todos los niños a perseguir sus objetivos educativos. Cree que ayudando a los demás puede contribuir a mejorar el mundo. "Si todos fuéramos un poco mejores y nos preocupáramos un poco por nuestro vecino, o por alguien más que por nosotros mismos, nuestro mundo sería un lugar diferente", dice.

Más de Angie Zalinsky:

¿Cuál es el mejor consejo que ha recibido usted?

Sinceramente, creo que el mejor consejo me lo dio una de mis profesoras de licenciatura... Me llamó por teléfono y me dijo que nunca subestimara la capacidad que usted lleva dentro. Sólo cuando empezamos a subestimarnos y a dudar de nosotros mismos es cuando fracasamos... es cuando usted no se levanta, es cuando usted fracasa. Mientras usted se levante, usted'va a seguir teniendo éxito".

¿En qué se inspira para enseñar?

"Nadie me enseñó a entrar en la universidad. Nadie me mostró el camino. Nadie me dijo que hay becas que usted puede solicitar. Nadie me dijo los pasos a seguir. Nadie me dijo que mi nota media contaba. La forma en que lo he visto es que los consejeros [de la escuela secundaria] realmente sólo se centraban en los chicos que sacaban buenas notas. No se preocupaban de los chicos que podían suspender o casi suspender. Esos chicos también necesitan una carrera. Necesito hacer algo más. Me dije: 'quizá esto es lo que debo hacer después de mi carrera militar'".

El Excelsior College duplica el objetivo de la campaña del 50º aniversario

Albany, Nueva York - El Excelsior College se enorgullece de anunciar que se ha superado el objetivo original de la campaña del 50º aniversario de 750.000 dólares. Para aprovechar el rápido éxito de la campaña Elevate y perseguir las nuevas necesidades financieras de los estudiantes, Excelsior ha aumentado el objetivo de la campaña a 1,5 millones de dólares. Gracias a la generosidad de los donantes, se necesitan 55.000 dólares para alcanzar el nuevo objetivo.

El compromiso de Excelsior con las becas para estudiantes sigue siendo firme. Todas las donaciones a la campaña seguirán destinándose directamente a las becas para estudiantes. Las donaciones que se reciban desde ahora hasta el 30 de junio de 2022 se destinarán a los estudiantes que estén a menos de 12 créditos de completar su título para ayudar a los estudiantes que estén cerca de completar su título a cumplir su objetivo académico.

"Nos sentimos humildes por la efusión de apoyo mostrada por la comunidad del Excelsior, cuyas donaciones han superado con creces nuestras expectativas", dijo Jamie Hicks-Furgang, directora ejecutiva de desarrollo y compromiso de los ex alumnos. "La diversificación de las donaciones entre nuestra comunidad, incluidas las generosas donaciones planificadas, ha sido emocionante. Estas donaciones serán transformadoras para el Colegio y nos permitirán empezar a sentar las bases para futuras iniciativas."

Además de las donaciones de los ex alumnos, el personal, el profesorado y los miembros del consejo de administración, Excelsior está agradecido por las donaciones de la Fundación Carl E. Touhey, la Fundación Benéfica Massry, la Fundación de la Familia Wright, la Fundación Business for Good, SEFCU, KeyBank y Empire Blue Cross que marcan una diferencia inmediata y duradera.

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Contacto con los medios de comunicación Excelsior College:

Erin Coufal, ecoufal@excelsior.edu, 518-608-8498

 

SOBRE EL EXCELSIOR COLLEGE

Excelsior College es una universidad acreditada, sin ánimo de lucro, centrada en ayudar a los adultos a completar sus títulos y avanzar en sus carreras. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, educada y preparada para la carrera profesional, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapié en servir a personas históricamente subrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior llega a los estudiantes donde están - académica y geográficamente - eliminando los obstáculos a los objetivos educativos de los adultos que persiguen la educación continua y la finalización del título. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad.