Excelsior Cares significa ayudar a los demás durante todo el año

Publicado el por Alicia Jacobs

Excelsior Life traditionally marks the week of Thanksgiving by reflecting on the past year and campus-wide participation on projects and initiatives focused on helping those less fortunate.

Volunteerism is a part of the College’s culture and Excelsior Cares is our community relations program serving New York’s Capital Region and helping to meet critical needs around the world. Our core initiatives focus on:

  • Salud y bienestar
  • Lifelong Education
  • Diversity & Inclusion
  • Veterans/Military
  • Social & Economic Justice

In 2016, our employees volunteered 563 hours to more than 40 causes. Photos are included in the gallery:

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  • 7th Annual Project Cameron’s Story Bookraiser Drive
  • 6th Annual The Brothers Golf Classic to benefit American Foundation for Suicide Prevention
  • Adopt A Family – Albany County Holiday 2016
  • Annual Equinox Thanksgiving Day Community Dinner
  • Asociación Americana de la Diabetes
  • American Red Cross Blood Drive
  • Alzheimer’s Association of Northeastern New York
  • Autism Society
  • Albany County Executive “Healing Moments” Forum – Intersectionality: Race, Power, and Politics
  • Center for Disability Services Telethon
  • Concerned for Hungry
  • Community & Connections with The Stakeholders: Getting in Touch with Veterans in the Workplace
  • Cystic Fibrosis
  • Diversity Virtual Career Fair with Insight into Diversity
  • Equinox Domestic Violence Collection Drive
  • Excelsior College Volunteer Week 2016
  • 28th Annual Confections in Chocolate for Epilepsy
  • Girl Scouts of Northeastern New York
  • Go Blue, Go Red, & Go Pink 2016 campaigns
  • Asociación interconfesional para los sin techo
  • Making Strides Against Breast Cancer
  • Sociedad Humanitaria de Mohawk Hudson
  • Mount Pleasant Baptist Church
  • NICU Children’s Hospital
  • NYS Association of Black and Puerto Rican Legislators Caucus
  • Regional Food Bank
  • Safrye’s Angels
  • Sigma Youth Symposium
  • SNUG/Cease Fire
  • Stars for Our Troops
  • Thanksgiving Baskets to St. John’s/ St. Ann’s
  • To Life Breast Cancer
  • Together WE CAN Make a Difference Drive for Regional Food Bank
  • Tri-City Veteran Stand Down- Totes for Hope
  • The Marillac Family Shelter
  • Veterans Miracle Center
  • US Committee for Refugees and Immigrants (USCRI)
  • US Marines Capital Region Toys for Tots Drive
  • Veterans in Economic Transition Conference
  • 2016 Workforce Challenge

We welcome requests to help on 2017 volunteer projects. For more information, visit cares.excelsior.edu or email ajacobs@excelsior.edu.

 

Excelsior College y Trilogy Health Services se han asociado para ofrecer a las enfermeras amplias oportunidades de formación continua

Publicado el por Personal de Excelsior

Excelsior College ha anunciado una nueva colaboración empresarial con la empresa del sector sanitario Trilogy Health Services.

En virtud del nuevo acuerdo, los empleados de Trilogy Health Services y sus cónyuges o parejas de hecho tienen derecho a una reducción en las tasas de matrícula y otras tasas para los programas de grado asociado, licenciatura y máster de la Facultad de Enfermería, tales como el programa de Grado Asociado en Enfermería de Excelsior, el programa de transición de enfermera titulada (RN) a licenciada en enfermería (BSN) y otros programas de certificación en enfermería.

Fundada en 1997, Trilogy Health Services es una empresa centrada en el servicio al cliente que ofrece servicios integrales de atención a la tercera edad y de asistencia sanitaria a largo plazo, incluyendo una amplia gama de servicios personalizados, desde la vida independiente y la vida asistida hasta la enfermería especializada y los servicios de rehabilitación, con el fin de satisfacer todas las necesidades de la población de edad avanzada.

Con aproximadamente 100 centros, Trilogy Health Services prevé ampliar su red a 150 centros en los próximos cuatro años y medio. En la actualidad, gestiona varias residencias para personas mayores en Kentucky, Indiana, Ohio y Míchigan.

Trilogy Health Services, reconocida como una de las 100 mejores empresas para trabajar en el sector sanitario, fomenta la formación continua de sus empleados. Cuenta con un sólido programa de ayudas a la formación para sus empleados, que incluye la concesión de becas y el reembolso de las tasas de matrícula.

«Forma parte de nuestra misión en Trilogy Health Services apoyar a nuestros empleados para que puedan cursar estudios superiores», comentó Shane Stuber, director de la Fundación Trilogy y de Financiación de la Fuerza Laboral. «Somos conscientes de que, al igual que la educación es importante, también resulta costosa. Nos enorgullece colaborar con Excelsior College para que los estudios universitarios sean más asequibles para nuestros empleados, y esperamos poder celebrar el éxito de quienes participen en este emocionante programa».

Excelsior College se compromete a atender a estudiantes de diversos orígenes, ofreciéndoles vías de acceso a la educación.

Excelsior College es una institución de enseñanza superior acreditada y sin ánimo de lucro especializada en atender las necesidades de los adultos que trabajan. Ofrece a sus estudiantes —con una edad media de 37 años— opciones flexibles para obtener sus títulos mediante una combinación de créditos ya obtenidos, cursos en línea de Excelsior, un programa de obtención de créditos mediante exámenes y programas de formación profesional y militar evaluados. El programa académico más importante de Excelsior College es el de grado asociado en enfermería, con más de 16 000 estudiantes matriculados.

«Excelsior se complace en apoyar el desarrollo profesional de una entidad líder a nivel nacional en el ámbito de los cuidados de larga duración. El desarrollo de las habilidades y competencias de los empleados de Trilogy Health Services tiene un impacto positivo en la vida cotidiana de sus pacientes y residentes de la tercera edad», afirmó Chris Normile, director de colaboraciones sanitarias de Excelsior College. «Me impresionó la trayectoria de Trilogy Health Services en el apoyo a la formación de sus empleados, y supe que los programas de Excelsior complementarían sus esfuerzos, especialmente en lo que respecta al desarrollo de su personal de enfermería».

Al referirse al acuerdo, la decana de la Facultad de Enfermería del Excelsior College, la Dra. Mary Lee Pollard, afirmó: «Fomentar colaboraciones valiosas con organizaciones como Trilogy Health Services nos permite ampliar el acceso a la formación avanzada en enfermería, lo que a su vez se traduce en mejores resultados para los pacientes».

Para obtener más información sobre la colaboración empresarial con Trilogy Health Services, visite la página dedicada a la colaboración en trilogyhs.excelsior.edu.

 

Colegio Excelsior

Excelsior College es una institución de enseñanza a distancia sin ánimo de lucro, acreditada a nivel regional y fundada en 1971, dedicada a ofrecer oportunidades educativas a estudiantes adultos. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa y educada al valorar el aprendizaje permanente, haciendo hincapié en atender a personas que históricamente han estado infrarrepresentadas en la educación superior. Excelsior se adapta a la situación de los estudiantes —tanto académica como geográficamente— eliminando los obstáculos que se interponen en los objetivos educativos de los estudiantes adultos mediante un acceso asequible a una enseñanza de calidad y a la evaluación del aprendizaje. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad. Obtenga más información en excelsior.edu.

Servicios de salud Trilogy

Las residencias de Trilogy Health Services ofrecen una amplia gama de servicios personalizados para la tercera edad, desde la vida independiente y la vida asistida hasta la atención de enfermería especializada y los servicios de rehabilitación, en 103 residencias repartidas por Indiana, Ohio, Kentucky y Míchigan. Los servicios para la tercera edad de Trilogy son prestados por personal especialmente formado para respetar y mejorar la vida de nuestros residentes a través de la compasión y el compromiso de superar las expectativas de los clientes. Para obtener más información sobre Trilogy Health Services, visite nuestro sitio web en www.trilogyhs.com.

Excelsior College, reconocida como una de las mejores instituciones para veteranos por séptima vez consecutiva

Publicado el por Mike Lesczinski

Excelsior College has been recognized as a “Best for Vets” College for the seventh consecutive year by Military Times. The eighth annual rankings factor in the results of Military Times’ comprehensive school-by-school survey of veteran and military student offerings and rates of academic achievement.

“This is a recognition of Excelsior College’s commitment to meeting the unique needs of our servicemembers and their families,” said Susan Dewan, assistant vice president for Center for Military Education at Excelsior College. “Excelsior’s core values of accessibility, affordability, and academic excellence guide our work every day as an organization and we’re proud to have been honored once again by Military Times.”

As with all Best for Vets rankings, Best for Vets: Colleges 2017 is an editorially independent news project that evaluates the many factors that help make colleges and universities a good fit for service members, military veterans and their families. More than 500 colleges took part in this year’s detailed survey.

 

“We limit our list to encourage competition, and we genuinely hope this helps raise the bar for veterans on campus,” said Amanda Miller, editor of Best for Vets.

 

Military Times’ annual Best for Vets: Colleges survey asks colleges and universities to meticulously document a tremendous array of services, special rules, accommodations and financial incentives offered to students with military ties; and to describe many aspects of veteran culture on a campus. These institutions were evaluated in several categories, with university culture and academic outcomes bearing the most weight.

Military Times also factors in data from the Veterans Affairs and Defense departments, as well as three Education Department sources: the IPEDS Data Center, College Scorecard data and the Cohort Default Rate Database.

For the full Best for Vets: Colleges 2017 rankings, and survey methodology, go to: www.militarytimes.com/bestforvets-colleges2017.

Among the more than 37,000 currently enrolled students, over 17,100 are current or former servicemembers. For each of them, Excelsior College’s Center for Military Education serves as an essential support resource as they pursue their degree. The array of financial, mental health, and wellness services offered through the Center also helps veterans with the transition back to civilian life. A popular degree program for military and veterans is the Bachelor of Science in National Security.

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Sobre el Colegio Excelsior

Excelsior College (excelsior.edu) es una universidad en línea sin ánimo de lucro, acreditada a nivel regional, dedicada a ayudar a los adultos a obtener sus títulos y a avanzar en sus carreras profesionales. La institución contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje a lo largo de toda la vida y prestando especial atención a las personas que, históricamente, han estado infrarrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior se adapta a la situación de los estudiantes —tanto académica como geográficamente— eliminando los obstáculos que impiden alcanzar los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formación o completar sus estudios universitarios. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad. Obtenga más información en excelsior.edu.

 

Acerca de Military Times

The Military Times digital platforms and print products are the trusted source for independent news and information for service members and their families. The military community relies on Army Times, Marine Corps Times, Navy Times and Air Force Times for reporting on everything important to their lives, including: pay, benefits, finance, education, health care, recreational resources, retirement, promotions, product reviews, and entertainment. Military Times is published by Sightline Media Group. To learn more, visit www.militarytimes.com.

El Dr. James Baldwin ha sido nombrado rector del Excelsior College

Publicado el por Mike Lesczinski

El Dr. James N. Baldwin ha sido nombrado rector del Excelsior College, según ha anunciado hoy la institución. Baldwin había estado desempeñando el cargo de rector en funciones tras la decisión de John Ebersole de dejar el cargo en mayo por motivos de salud. El anuncio del nombramiento de Baldwin lo realizó el general de brigada (retirado) Jerry Neff, presidente del Consejo de Administración del centro, durante un discurso dirigido a toda la comunidad universitaria el miércoles por la mañana.

«Jim ha sabido estar a la altura de las circunstancias cuando se le ha necesitado y ha contribuido a guiar al Colegio en un momento muy complicado de nuestra historia», afirmó Neff. «El sentido de la misión que se respira aquí, en el Colegio, no tiene parangón, y Jim encarna el tipo de líder basado en valores que necesitamos para hacer avanzar a la institución».

«Durante más de cuatro décadas, Excelsior ha cumplido una función pública esencial —ayudar a los adultos a obtener un título universitario— y eso seguirá siendo lo más importante», afirmó el rector Baldwin. «De cara al futuro, nos centraremos en ofrecer a los estudiantes adultos oportunidades de formación continua, finalización de estudios y preparación para el mundo laboral, al tiempo que reafirmamos nuestro compromiso con nuestros valores fundamentales de integridad académica, accesibilidad y asequibilidad».

Antes de asumir el cargo de presidente en funciones en junio, el señor Baldwin ocupaba el cargo de vicepresidente ejecutivo de Excelsior.

Antes de incorporarse a la institución en septiembre de 2014, el Sr. Baldwin ocupó el cargo de director ejecutivo y superintendente de distrito en Questar III BOCES, donde dirigió a la agencia en el desarrollo de programas y servicios innovadores y de bajo coste, y fue responsable de la supervisión de 23 distritos escolares de la región en nombre del comisario de Educación. Asimismo, ocupó el cargo de jefe de gabinete y vicecomisario en funciones de educación superior en el Departamento de Educación del Estado de Nueva York, así como el de subsecretario ejecutivo de Estado de Nueva York.

El Sr. Baldwin obtuvo un Doctorado en Educación en organización y liderazgo por el Teachers College de la Universidad de Columbia, un Doctorado en Derecho por la Facultad de Derecho de Albany de la Universidad de Union y una Licenciatura en Ciencias Políticas por el Union College. Está colegiado en el Colegio de Abogados del Estado de Nueva York y en el Tribunal de Distrito de los Estados Unidos.

Baldwin es el tercer rector de Excelsior en sus 45 años de historia. A C. Wayne Williams, el primer rector de la universidad, le sucedió Ebersole en 2006.

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Excelsior College (excelsior.edu) es una universidad en línea sin ánimo de lucro, acreditada a nivel regional, dedicada a ayudar a los adultos a obtener sus títulos y a avanzar en sus carreras profesionales. La institución contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje a lo largo de toda la vida y prestando especial atención a las personas que, históricamente, han estado infrarrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior se adapta a la situación de los estudiantes —tanto en lo académico como en lo geográfico— eliminando los obstáculos que impiden alcanzar los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formación o completar sus estudios universitarios. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad. Obtenga más información en excelsior.edu.

¿Se ha visto usted ? Momentos de curación 2016

Publicado el por Personal de Excelsior

El lunes 24 de octubre, el Excelsior College se asoció con el ejecutivo del condado de Albany, Daniel P. McCoy, para presentar la próxima entrega de la serie«Healing Moments»en el Auditorio SEFCU de Albany, Nueva York. Healing Moments es un debate comunitario que abordará temas como la raza, la diversidad y la policía de proximidad, con el objetivo de fomentar la confianza y sanar las divisiones en la comunidad, centrándose en los estudiantes. Este foro se creó como respuesta del condado a los impactantes actos de violencia que se han producido en todo el país y que han provocado la muerte de agentes de las fuerzas del orden y de civiles.

El gobernador del condado de Albany, Daniel P. McCoy, y el presidente en funciones, Jim Baldwin, pronunciaron los discursos de apertura del acto.

La conversación fue moderada por Gretchen Fleming, licenciada en Derecho y máster en Ciencias, directora del programa MSCJ del Excelsior College. El panel y el público, que participó activamente, contaban con la presencia de Aaron Mair, presidente nacional del Sierra Club; Jacquelyn Richards, recién graduada universitaria y activista comunitaria; Gabby Alleyne y Alquan Higgs, estudiantes del College of Saint Rose y miembros de la junta directiva de SPECTRUM, Khalafalla Osman, recién graduada universitaria y expresidenta de la Asociación de Estudiantes Musulmanes de la UAlbany; Khamel Abdulai y Jeremy Sherman, del Excelsior College; Pedro Pérez, graduado del Excelsior College y director ejecutivo de My Brother’s and Sister’s Keeper; el miembro de la comunidad Myk O’Kane; Deb Riitano, de la Coalición Interreligiosa del Condado de Albany; y otros.

Estén atentos para obtener más detalles sobre el enlace a la presentación en vídeo.

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Foto cortesía del condado de Albany

Serie de ponencias sobre el impacto cibernético en el cumplimiento de la normativa sanitaria

Publicado el por Personal de Excelsior

Martes, Oct 4th

9:00am-10:00am

The Cyber Impact in Healthcare Compliance

78% of organizations suffered a security incident last year, therefore, it is more important than ever to protect HIPPA patient information. Hear from leading industry experts about the hot cyber topics in healthcare and what can be done to protect yourself and your patients.

Facilitator:

Kathleen Coupe, Oversight and Compliance Mgr, U.S. Dept. of Health and Human Services Cybersecurity

Ponentes:

  • Robert E. Lee Jr., President, RL Goodworks Cybersecurity, LLC
  • James C. Bridger Jr., Ph.D., Deputy Health Officer, Charles County Dept. of Health
  • Malikah “Mikki” Smith, PMP, CISSP, CAP, Security Branch Chief,Office of the Chief Privacy Officer (OCPO), Office of the National Coordinator for Health Information Technology (ONC), US Department of Health and Human Services

Conmemoración del Mes Nacional de la Ciberseguridad 2016 

El Instituto Nacional de Ciberseguridad del Excelsior College se complace en anunciar las actividades del Mes de la Ciberseguridad 2016. El objetivo de este ciclo de conferencias es poner de relieve los principales retos a los que se enfrentan la garantía y la seguridad de la información en algunos de nuestros sectores industriales más importantes. Durante los meses de octubre y noviembre, organizaremos mesas redondas con expertos en ciberseguridad de los ámbitos de las finanzas, las telecomunicaciones, la energía y los servicios públicos, la sanidad y la administración pública. Estos eventos están abiertos al público en general, a docentes, a estudiantes y a todas aquellas personas interesadas en los retos de la ciberdefensa a los que nos enfrentamos en la actualidad.

Check out the National Cybersecurity Institute website for more information on National Cybersecurity Month and other great content!

More about the National Cybersecurity Institute (NCI)

El NCI está impulsando una iniciativa coordinada para formar a los profesionales de la ciberseguridad e influir en una base de liderazgo bien informada que aplique políticas de ciberseguridad de vanguardia. El NCI se centrará en el desarrollo de prácticas eficaces de ciberseguridad en sectores específicos, entre los que se incluyen la sanidad, las finanzas, los servicios públicos y la energía, las telecomunicaciones y la educación y la formación. La Agencia de Seguridad Nacional (NSA) y el Departamento de Seguridad Nacional designaron al Excelsior College como Centro Nacional de Excelencia Académica en Educación en Ciberdefensa, un reconocimiento que se extiende hasta 2019. El NCI se centrará en el desarrollo de prácticas eficaces de ciberseguridad y en aumentar los conocimientos en esta materia para ayudar a satisfacer las demandas de personal mediante el análisis de sectores específicos.

National Cybersecurity Institute | 2000 M Street, Suite 500 | Washington, D.C. 20036 | (202) 601-1201

Excelsior College | 7 Columbia Circle | Albany, NY 12202-5159

 

Hay una aplicación para eso: mantener la concentración

Publicado el por Personal de Excelsior

Hannah y KelliHoy en día hay una aplicación para todo. Nos hemos puesto manos a la obra para usted , estudiantes usted , y hemos encontrado las aplicaciones más útiles para sus necesidades. ¡Estas aplicaciones abarcan desde la organización hasta el cuidado personal! ¡Estén atentos a más interesantes artículos sobre aplicaciones que publicarán cada mes sus orientadoras de éxito, Kelli y Hannah!

¿Por qué descargar la aplicación Forest?

¿Le cuesta concentrarse en los estudios? La aplicación Forest es una innovadora herramienta que ayuda a las personas a dejar a un lado el móvil. Nos ha resultado útil para estudiar, pero también se puede utilizar para pasar tiempo en familia —«¡Ejem!» (¡guarde el móvil cuando usted en la mesa!)— O para mantener la concentración en el trabajo.

Así es como funciona la aplicación:

Reduzca las distracciones plantando un árbol. ¿A qué nos referimos? Por cada 30 minutos usted concentrado, el árbol virtual usted crecerá. Lamentablemente, el árbol morirá si usted la aplicación. Manténgase concentrado y vea cómo crece su bosque.  ¡Cada árbol de su bosque representa 30 minutos de concentración total! Esta aplicación puede ayudarle a romper con los malos hábitos de consultar sus mensajes, jugar a Candy Crush o usar Snapchat, por nombrar solo algunos, para usted más tiempo para concentrarse.

http://www.forestapp.cc/

La política de la agresión sexual

Publicado el por Mike Lesczinski

Michele Paludi, del Excelsior College del estado de Nueva York, autora de numerosos trabajos sobre el acoso sexual, afirma que «momentos como este pueden cambiar una cultura». Se refiere al testimonio de Anita Hill en las audiencias de confirmación del Senado para Clarence Thomas, candidato al Tribunal Supremo, en 1991. El relato de la Sra. Hill sobre los comentarios de carácter sexual inapropiados y las repetidas insinuaciones de su antiguo jefe (que él negó rotundamente) amplió la concepción de lo que constituía acoso sexual. Se aprobaron nuevas leyes y se impusieron sanciones más severas. Muchas empresas privadas crearon políticas contra el acoso en respuesta a ello. ¿Podría el Sr. Trump haber creado un momento similar?

Lea el artículo completo en The Economist.

¡Compruebe sus mensajes!

Publicado el por Personal de Excelsior

usted Facebook todos los días? ¿Y Outlook, Instagram, Twitter, Snapchat y Gmail? Claro, todos lo hacemos, pero ¿qué hay de su Centro de mensajes de Excelsior College? ¿Se está llenando de polvo?

    ¿Un momento, qué? ¿Mi centro de mensajes? 

Es el lugar usted donde su centro educativo le envía información importante.

    ¡Ah, sí! Es verdad, me acuerdo de ese sitio…

En cualquier momento, usted recibir un mensaje importante de la escuela en su centro de mensajes, por lo que es muy importante mantenerse al día y consultarlo a diario, tal y como usted cualquiera de sus otras redes sociales.

¿Por qué es importante revisar estos mensajes?

  • Es una forma estupenda de mantenerse en contacto con Excelsior College
  • Incluye información importante sobre su situación académica (periodo de prueba, evaluación de créditos transferidos, retención por motivos económicos, absentismo en clase, abandono académico, apertura de la lista de espera de una asignatura, autorización de asignaturas o exámenes, etc.)
  • usted los cambios y las actualizaciones de las políticas y los procedimientos
  • usted al tanto de los comunicados del Colegio
  • usted comunicará con su asesor académico sobre temas tales como la aprobación de asignaturas y exámenes, los plazos de matriculación, la planificación académica, la documentación necesaria, la recepción de expedientes académicos, etc.

Estos son solo algunos ejemplos de lo que se puede encontrar allí. Básicamente, muchas comunicaciones importantes de la universidad se enviarán a su centro de mensajes.

Como orientadores de éxito, animamos a los alumnos a que adquieran el hábito de consultar sus mensajes todos los días para no perderse ninguna información importante. Hagan de esto un hábito diario. ¡Manténganse en contacto!

por Hannah Lynch y Vicki Pocorobba, orientadoras de éxito académico

Teléfono móvil

El uso de Twitter en el aula

Publicado el por Personal de enfermería

Por Amy Erickson

Hace unos cinco años, una universidad animó al profesorado y al personal a crear cuentas de Twitter . Lamentablemente, no se les proporcionó ninguna orientación sobre cómo o por qué utilizar Twitter. Me pareció que era un lugar ideal para guardar artículos a los que se accedía con frecuencia o para compartir artículos sobre temas relevantes para las revisiones bibliográficas que estaban realizando los estudiantes en ese momento. Sin embargo, tenía la sensación de que este recurso podría resultar más útil.

Otros compañeros míos se mostraban algo más escépticos. Consideraban que Twitter era una forma de estar al día de los cotilleos sobre famosos y otro medio más de mermar la ya de por sí escasa capacidad de atención de los alumnos. El vídeo del Dr.Lang, titulado«¿Cómo puedo utilizar Twitter para mejorar la enseñanza y el aprendizaje?», demuestra que Twitter es mucho más que comentarios políticos sarcásticos, consejos de moda o declaraciones de inocencia. En este vídeo, analiza cómo utilizar Twitter para mejorar el aprendizaje en el aula y comparte instrucciones fáciles de seguir sobre cómo seleccionar hashtags específicos para cada asignatura.

Encontrar un punto de equilibrio con los alumnos

En la entrada de la semana pasada, mencioné que el pedagogo Dr. John Orlando (2016) recomienda que incorporemos en nuestros materiales educativos tecnologías que compitan por la atención de los alumnos. Si los alumnos quieren estar en Twitter durante la clase, ¿por qué no convertirlo en un requisito de la asignatura? En su vídeo de Mentor Commons, el Dr. Lang (2014) sugiere que los docentes pueden lograr tres cosas con Twitter:

  • Relacione el material del curso con el mundo real de una manera que resulte interesante para los alumnos
  • Ofrezca a los alumnos la posibilidad de interactuar con usted, entre ellos y con expertos
  • Ofrezca un espacio en el que usted guardar el material y los recursos del curso

El mundo real en tiempo real

usted Dr. Lang (2014) sugiere utilizar Twitter para conectar con expertos en la materia. Si usted en un programa de formación docente, usted animar a los alumnos a seguir a Ken Bain, «The Teaching Professor», o a Daniel Willingham. Si usted cursos de literatura, usted interese seguir a Sheryl WuDunn, Bill Bryson o Junot Díaz. Si los estudiantes tienen alguna pregunta sobre un relato corto, es fantástico que puedan ponerse en contacto con el autor y plantearle sus dudas a través de Twitter. ¿Quiénes son los expertos en su campo? ¿Están en Twitter? ¡Compruébelo!

Mejora de la interacción

Twitter puede mejorar y potenciar sus interacciones con la clase, así como las interacciones entre los alumnos. Esto resulta especialmente importante en un aula virtual, donde los alumnos pueden sentirse desconectados. El Dr. Lang (2014) anima a los profesores a pedir a los alumnos que busquen artículos, vídeos o publicaciones de Twitter de actualidad relacionados con la clase. Esto fomenta el diálogo entre los alumnos y les brinda la oportunidad de interactuar con profesionales del sector. Los docentes también pueden utilizar Twitter como punto de partida para mantener conversaciones personalizadas con alumnos concretos.

Almacenamiento de recursos

Cuando usted un hashtag para su curso (tal y como se explica en la siguiente sección) usted guardar y almacenar archivos para que los estudiantes actuales y futuros puedan consultarlos. Para evitar la pérdida de materiales del curso, cree una carpeta de copia de seguridad para su uso personal, ya que Twitter no almacena estos elementos de forma indefinida.

Cómo empezar

Si usted una cuenta, usted crearla muy fácilmente. Cuando usted su cuenta, utilice el símbolo @ delante del nombre de usuario ustedutilizar. Por ejemplo, mi cuenta de Twitter es @LiteratureCoach.

Los hashtags son el símbolo de la almohadilla (#) seguido de una palabra clave. El Dr. Lang (2014) señala que los hashtags son «lo más importante que se debe utilizar cuando usteden Twitter», e insta a los educadores a utilizarlos para «clasificar sus tuits y… ver a otras personas que tuitean sobre los temas que usted ».

Supongamos usted informarse sobre temas relacionados con la enseñanza en línea. usted escribir #onlineteaching en el cuadro de búsqueda situado en la parte superior derecha de la pantalla de Twitter. Si usted un artículo ustedgustaría compartir, publíquelo con una etiqueta relevante para que otros puedan encontrarlo.

Es importante crear un hashtag para su clase, y debe ser específico. Utilice elementos del nombre de su universidad y de su asignatura para mayor claridad. Por ejemplo, si ustedun curso de redacción para enfermeras, #redacción sería demasiado general, mientras que #EXC101NComp4Nurses es más preciso.

Cuando usted artículos relacionados con su clase, publíquelos con el hashtag que usted para ella. De este modo, los alumnos podrán buscar el hashtag en Twitter y encontrar cualquier publicación usted otros alumnos que lo contenga.

La diferencia entre seguir a alguien y añadir a alguien como amigo

Twitter es diferente a Facebook. Si usted alguien en Facebook, usted ver sus publicaciones y esa persona podrá ver las suyas. Sin embargo, en Twitter, los alumnos pueden usted » usted ver sus publicaciones, independientemente de si usted les usted a ellos a cambio.

#¡Vamos!

Si ustedun usuario habitual de Twitter, ¡no dude en compartir sus propias ideas, experiencias y recursos a continuación!

Referencias

Lang, J. (2014). ¿Cómo puedo utilizar Twitter para mejorar la enseñanza y el aprendizaje? [Seminario web]. En Magna 20-Minute Mentor. Consultado en http://www.magnapubs.com/online/mentor/how-can-i-use-twitter-to-improve-teaching-and-learning-13265-1.html

Orlando, J. (septiembre de 2016). Consejos de los expertos: Curt Bonk habla sobre la educación abierta. Online Classroom. Consultado el 14 de septiembre de 2016, en http://www.magnapubs.com/newsletter/online-classroom/151/Tips-from-the-Pros-Curt-Bonk-Talks-about-Open-Education-14177-1.html

Nueva asignatura para el segundo semestre de otoño: «Te comprendo: la enfermedad y la empatía en las artes»

Publicado el por Personal de Excelsior

¿Cómo se vive la experiencia de estar enfermo y cómo cambia esto la vida de las personas? Los niños, los padres, la familia, los amigos e incluso nosotros mismos nos enfrentaremos a la enfermedad y a la muerte. Las personas no solo padecen enfermedades, sino también las dimensiones emocionales, psicológicas, sociales y culturales que conlleva ser un individuo o un paciente con una enfermedad.

HUM321
Escultura del duelo. Autor: Bertram Mackennal. La imagen es de dominio público y se ha obtenido de Wikimedia Commons: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bertram_Mackennal_-_Grief.jpg

¿Cuáles son los obstáculos y los logros que experimenta un niño con autismo? ¿Cómo se siente una mujer con cáncer al perder el cabello? ¿Cómo es para una persona transgénero recibir tratamiento en un hospital? ¿Cuál es la ansiedad que siente el cuidador a lo largo de los años?

Las artes y las humanidades profundizan en la capacidad de cada persona para sentir y comprender el sufrimiento ajeno. A través del cine, la música, el arte, la poesía y la ficción, los estudiantes perciben y experimentan cómo la enfermedad afecta a las personas; además, aprenden a abordar la enfermedad desde diferentes perspectivas, como la raza, la clase social, el género y la orientación sexual. Por último, este curso ofrece numerosas perspectivas alternativas sobre la enfermedad o la práctica de la medicina —más allá de los puntos de vista convencionales de la medicina— en relación con la muerte, las enfermedades mentales, el duelo y el suicidio. HUM 321/NUR 321 usted su crecimiento personal o profesional, mejorando su capacidad para relacionarse con quienes están enfermos o en fase terminal.

No se requiere ningún libro de texto para este curso.

usted encontrar más información sobre HUM 321/NUR 321 a través de la Búsqueda de cursos de nuestra página web. Consulte con su asesor para ver si encaja en su plan de estudios.

 

Yahoo ha sido objeto de un ataque

Publicado el por Personal de Excelsior

La ciberseguridad es el mayor riesgo en el sector de los servicios financieros, ya que los piratas informáticos atacan a los bancos más que nunca.

Según todas las fuentes, el gigante tecnológico Yahoo fue objeto de una grave filtración en 2014, en la que los atacantes sustrajeron hasta 500 millones de cuentas. Así es… ¡500 millones de cuentas! Bob Lord, director de seguridad de la información (CISO) de YAHOO, publicó un comunicado en el que afirma: «Hemos confirmado que, a finales de 2014, se sustrajo de la red de la empresa una copia de cierta información de cuentas de usuario, presuntamente a manos de un actor patrocinado por un Estado». La filtración se produjo en 2014, pero no se descubrió hasta agosto, cuando la información de los clientes comenzó a aparecer a la venta en la dark web. YAHOO está colaborando con las fuerzas del orden para determinar el alcance de los daños y la investigación sigue en curso. La información sustraída incluye nombres de usuario, direcciones, direcciones de correo electrónico, contraseñas, fechas de nacimiento y números de teléfono.

Yahoo está tomando ahora las medidas oportunas para proteger a sus usuarios, pero recomienda a los clientes que cambien rápidamente sus contraseñas, actúen con precaución al abrir correos electrónicos y comprueben todas sus cuentas en busca de cualquier actividad que pueda parecer sospechosa. Con 500 millones de registros robados, Yahoo tiene ahora el dudoso honor de ostentar el récord del mayor ataque informático de la historia.