El examen ustedAS: por qué es importante y por qué no debe asustarle

Publicado el por Caitlin Abram

Si ustedlisto para solicitar la admisión en un programa de grado asociado en enfermería, ¡enhorabuena, ustedpor buen camino! Probablemente también usteda punto de informarse sobre el TEAS. La Prueba de Habilidades Académicas Esenciales del Assessment Technologies Institute (ATI), o TEAS, evalúa las habilidades básicas esenciales en lectura, matemáticas, ciencias, inglés y uso del lenguaje. La prueba está diseñada específicamente para evaluar su preparación para acceder a los campos de las ciencias de la salud y es un requisito de acceso para la mayoría de los programas de grado en enfermería de EE. UU. Esto se debe a que los estudios demuestran que existe una relación constante entre el rendimiento de un estudiante en el TEAS y su éxito académico futuro.

Por muy gratificante que pueda resultar comprometerse a obtener un título universitario, volver a estudiar siendo un adulto que trabaja requiere planificación, equilibrio y mucho esfuerzo. Poner en orden la documentación y los requisitos de la solicitud puede resultar agotador, y la idea de tener que hacer un examen además de todo lo demás puede ser suficiente para estresar a cualquier futuro estudiante, ¡sobre todo si hace tiempo que ustedsus lápices del n.º 2!

El TEAS es un primer paso importante en el camino hacia su título de enfermería, pero no deje que usted intimide. Con un poco de información sobre la prueba y una preparación adecuada, no solo usted obtener la puntuación usted para su solicitud, sino que también desarrollará la confianza y las habilidades de estudio ustedpara el recorrido académico que le espera.

Esto es lo usted saber sobre la estructura de la prueba y los contenidos que abarca. El TEAS consta de preguntas de opción múltiple con cuatro alternativas. Las preguntas se dividen en secciones temáticas con límite de tiempo:

  • Lectura (64 minutos)
    • Ideas y detalles clave
    • Estilo y estructura
    • Integración de conocimientos e ideas
  • Matemáticas (54 minutos)
    • Números y álgebra
    • Medición y datos
  • Ciencias (68 minutos)
    • Anatomía y fisiología humanas
    • Ciencias de la vida y ciencias físicas
    • Razonamiento científico
  • Inglés y uso del lenguaje (28 minutos)
    • Convenciones del inglés estándar
    • Conocimiento del idioma
    • Adquisición de vocabulario

Cada sección temática evaluará el nivel básico de los conocimientos y habilidades ustedmás usteden su programa de enfermería. El TEAS es una prueba presencial supervisada y el coste del examen varía en función del centro de examen. usted visitar el sitio web de ATI para encontrar un centro de examen cerca usted.

La puntuación del TEAS se calcula en función del porcentaje de preguntas acertadas en cada sección. Cada centro educativo tiene sus propios requisitos de puntuación para cada sección de la prueba, por lo que usted recomendamos que usted los requisitos de admisión específicos de su programa. En Excelsior College, el 85 % de los estudiantes alcanza nuestros requisitos de puntuación en su primer intento. Si usted la primera, no se preocupe, pero recuerde que un estudiante solo puede presentarse a la prueba dos veces por año natural (enero-diciembre).

Hay muchas formas de prepararse para el TEAS, pero Excelsior recomienda utilizar los materiales oficiales disponibles a través de ATI, los creadores y proveedores del examen TEAS. Una buena forma de empezar es realizar una prueba de práctica para averiguar qué usted sabe y en qué usted mejorar. Esto usted ayudará usted qué dedicar más tiempo mientras usted . Si usted usted ayuda adicional en una materia concreta, hay varios recursos en línea gratuitos disponibles para usted . Muchos estudiantes señalan que las secciones de Ciencias y Matemáticas son las más difíciles, por lo que Excelsior recomienda refrescar sus conocimientos en esas materias con los recursos gratuitos de álgebra de Khan Academye IXL Learning, así como con la Introducción a la Biología de Khan Academy.

Encontrar una comunidad de apoyo formada por otras personas que se van a presentar al TEAS es otra buena forma de compartir consejos de estudio y obtener información de estudiantes que ya han realizado la prueba. Recuerde que no ustedsolo en esto y que el TEAS realmente no da tanto miedo cuando usted qué esperar.

¿Está listo para superar el TEAS? Obtenga más información sobre nuestro programa de grado asociado en enfermería en nuestra página web. ¡Mucha suerte!

 

Cuatro estudiantes de posgrado del Excelsior College participan en el concurso virtual en directo de casos empresariales de otoño

Publicado el por Alicia Jacobs

Albany, Nueva York — Cuatro estudiantes de posgrado del Excelsior College, seleccionados por el profesorado, participarán en el Concurso Virtual en Directo de Casos de Negocio de otoño, organizado por CapSource y la Asamblea Internacional para la Educación Empresarial Universitaria (IACBE). Se trata del primer concurso virtual de casos de estudio de la IACBE y supone una oportunidad única para que los estudiantes de posgrado del Excelsior compitan resolviendo retos reales de empresas ante ejecutivos del mundo empresarial. El concurso comenzó a principios de noviembre y finalizará el 16 de noviembre con una presentación final.

Los estudiantes de Excelsior College están trabajando en un caso centrado enMunevo, una empresa de dispositivos médicos con sede en Alemania. Estos estudiantes prepararán un vídeo y un informe escrito para un jurado, del que forman parte directivos de Munevo.

Gary Stroud, profesor de los cursos de gestión de recursos humanos de grado y posgrado en el Excelsior College y miembro del comité asesor del profesorado de la Escuela de Estudios de Posgrado, dirige al equipo de Excelsior en este concurso de casos. Stroud cuenta con una sólida formación en el ámbito empresarial, adquirida a lo largo de una trayectoria profesional de 25 años, que incluye el cargo de vicepresidente en Johnson & Johnson y en otras dos empresas del sector sanitario incluidas en la lista Fortune 200.

Gary Stroud, profesor de Excelsior
Gary Stroud, líder del equipo Excelsior en este concurso de casos

«Esta competición es beneficiosa para los estudiantes, ya que les saca de su zona de confort. Compiten contra otros equipos; normalmente, un estudiante solo compite consigo mismo. El trabajo que realicen les servirá de base en su vida profesional», afirma Stroud. Y añade: «Tienen que trabajar juntos como un equipo para que todo salga bien; una sola persona no puede asumir toda la carga. Ya de por sí es difícil trabajar en equipo; imagínese hacerlo en cuatro zonas horarias diferentes. Siempre hay alguien que tiene que hacer concesiones para poder asistir a la reunión. Este proyecto requerirá un esfuerzo de equipo. Somos conscientes de los retos y estamos sacándoles el máximo partido».

Este concurso requiere una combinación de habilidades técnicas y interpersonales. Los alumnos recibirán comentarios sobre sus trabajos presentados.

Scott Dolan, decano de estudios de posgrado de Excelsior
Scott Dolan, decano de estudios de posgrado del Excelsior College

Scott Dolan, decano de la Escuela de Estudios de Posgrado del Excelsior College, afirmó: «Estamos encantados de apoyar la participación de nuestros estudiantes en el concurso de casos prácticos de la IACBE, ya que les brinda una magnífica oportunidad de adquirir experiencia práctica ante los retos a los que se enfrenta el sector. Esto resulta especialmente importante para nuestros estudiantes adultos que trabajan, quienes a menudo acuden a nosotros con el objetivo de progresar profesionalmente o de cambiar de carrera». A través de la participación en concursos de casos prácticos como este, los estudiantes pueden demostrar su capacidad para aplicar lo aprendido en clase a un problema del mundo real. A nuestros estudiantes en línea, esto les permite ampliar sus redes profesionales, tanto con sus compañeros como con miembros del sector. ¡Animaremos a Gary y a su equipo a medida que avance la competición!».

Najamus Sehar Qureshi, estudiante del Máster en Ciencias de la Salud con especialización en Salud Pública en el Excelsior College, declaró: «Me hace mucha ilusión formar parte de este concurso de casos y espero poder seguir perfeccionando mis habilidades de investigación, pensamiento crítico y análisis, que me serán de gran ayuda tanto en mi vida profesional como personal».

Los ganadores del concurso se darán a conocer el 26 de noviembre a mediodía, durante un seminario web.

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Contacto para los medios de comunicación: Alicia Jacobs, ajacobs@excelsior.edu (518) 464-8531

ACERCA DE EXCELSIOR COLLEGE

Excelsior College (excelsior.edu) es una universidad en línea sin ánimo de lucro y acreditada a nivel regional, dedicada a ayudar a los adultos a obtener sus títulos y a avanzar en sus carreras profesionales. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje a lo largo de toda la vida y haciendo hincapié en atender a personas que, históricamente, han estado infrarrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior se adapta a las circunstancias de los estudiantes —tanto académicas como geográficas— eliminando los obstáculos que impiden alcanzar los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formación y obtener un título. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad. Obtenga más información en excelsior.edu.

ACERCA DE CAPSOURCE

CapSource ayuda a los programas educativos a subsanar la brecha de competencias de los alumnos mediante la integración directa de empresas reales y sus retos en el proceso educativo.

ACERCA DE LA IACBE

La IACBE es una agencia de acreditación profesional basada en resultados para la formación en administración de empresas y gestión en centros de enseñanza superior y universidades.

Un graduado de Excelsior analiza las ventajas de un título en ciberseguridad en línea

Publicado el por Personal de Excelsior

La ciberseguridad se ha convertido en uno de los ámbitos profesionales más importantes del siglo XXI. A medida que cada vez más empresas y organismos públicos se basan en los datos y trasladan sus operaciones a la nube, proteger la información confidencial frente a los piratas informáticos es más importante que nunca.

Las estadísticas laborales indican hasta qué punto ha crecido la demanda. La Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. (BLS) prevé un aumento del 28 % en el número de puestos de trabajo relacionados con la seguridad de la información en todo el país de aquí a 2026. Aunque una titulación de grado puede permitir a usted acceder a la profesión, muchos empleadores prefieren a quienes cuentan con un título de máster, según la BLS.

Título universitario en ciberseguridad en línea

Terry Evans, titulado por el Excelsior College, se ha ganado la vida en este sector desde que obtuvo su Máster en Ciencias en Ciberseguridad a través de la formación en línea. En la actualidad es director general de su propia empresa y atribuye su éxito a haber cursado un título en ciberseguridad a través de la formación en línea que ofrece Excelsior.

El Sr. Evans ha obtenido los siguientes títulos a través de programas en línea de Excelsior College:

  • Máster en Ciencias en Ciberseguridad (2014)
  • Máster en Administración de Empresas (2012)
  • Grado en Ciencias de las Humanidades (2009)
  • Título de Técnico Superior en Ciencias de las Humanidades (2008)

En la actualidad, el señor Evans es director ejecutivo de Cybersleuth Investigations Inc. y de Lighthouse Business Consulting Services LLC. Recientemente ha hablado sobre algunos de los factores clave que influyen en el éxito de un programa de estudios en línea.

Red

Establecer contactos es una gran ventaja en cualquier programa de estudios. ustedSe está rodeado de personas con ideas afines que comparten los mismos intereses y ambiciones. Aunque a algunos les pueda parecer que un programa en línea dificulta el establecimiento de contactos, Evans afirma que no es así. «Animo encarecidamente a los estudiantes actuales a que establezcan contacto con sus compañeros y profesores», afirmó Evans. «Crear una red de contactos sólida durante los estudios servirá para establecer vínculos con el sector y ayudará a los graduados a mantenerse al día y a la vanguardia».

Evans afirmó que los compañeros que conoció y los contactos que estableció «son tan valiosos como el propio título. Lleve una hoja de cálculo con las personas ustedcon las que está en contacto. No se deje llevar por el ajetreo y pierda de vista la importancia de establecer esos contactos profesionales».

Gestión del tiempo

La gestión del tiempo es fundamental para los estudiantes de cualquier programa de grado, pero lo es aún más si usted cursan un programa de grado en línea. Evans señaló que la mayoría de los estudiantes de Excelsior College se dan cuenta rápidamente de los retos que supone conciliar el trabajo, la vida familiar y los estudios. Sin embargo, afirmó que la gestión del tiempo no implica que usted tengan que sacrificar un ámbito en detrimento de otro. Por el contrario, explicó que «implica organizarse de tal forma que el tiempo se dedique y se distribuya de manera equitativa entre todos estos ámbitos esenciales».

Evans recomendó a los estudiantes que «eviten sobrecargarse» al intentar avanzar demasiado rápido en sus estudios. «Asegúrense de ustedmantener el equilibrio», afirmó. «Acérquense a sus compañeros, hablen con su familia y mantengan la concentración. Lo primero que los estudiantes suelen descuidar —precisamente porque se trata de una escuela en línea y trabajan de forma autónoma— es que, al estar tan ocupados, pierden de vista la importancia de establecer esos contactos profesionales».

Centros de enseñanza en línea

Al igual que muchos estudiantes en línea, Evans es un estudiante adulto que buscaba impulsar su carrera obteniendo sus títulos universitarios a través de los programas en línea de Excelsior College. «La razón por la que elegí Excelsior fue que, como adulto, no necesitaba un campus universitario ni formar parte de una fraternidad», afirmó Evans. «Quería profesores que me entendieran. Excelsior tiene una ventaja única, ya que atrae a docentes de todo el mundo. He podido relacionarme con personas a las que, de otro modo, nunca habría podido conocer».

Evans añadió: «usted no puede obtener ese tipo de acceso en un centro educativo presencial».

 

Un máster en ciberseguridad abre las puertas a puestos de trabajo de alto nivel

Publicado el por Personal de Excelsior

La ciberseguridad es una carrera que ofrece la combinación atractiva que buscan los titulados. Existe una gran demanda de profesionales cualificados y se trata de una oportunidad laboral gratificante, tanto en términos de remuneración como de la posibilidad de resolver retos con tecnología de vanguardia. Este trabajo se sitúa en primera línea de la lucha constante por proteger los datos frente a posibles amenazas. Obtener un máster en ciberseguridad prepara a los titulados para los puestos más destacados del sector, que es una de las carreras con mayor crecimiento del país.

La Oficina de Estadísticas Laborales de Estados Unidos (BLS) prevé un aumento del 28 % a nivel nacional en el número de analistas de seguridad de la información para 2026, y se prevé el mismo porcentaje de crecimiento para Nueva York. El área metropolitana de la ciudad de Nueva York es la segunda mayor fuente de empleo para los profesionales de la ciberseguridad del país, solo por detrás de Washington D. C. Además, esta zona ofrece el mejor salario medio anual para los analistas de seguridad de la información, con 128 420 dólares.

Es una profesión atractiva para quienes cuentan con conocimientos tecnológicos y desean dedicarse a proteger datos confidenciales frente a amenazas externas.

El programa de ciberseguridad del Excelsior College

Excelsior College ofrece programas en línea que permiten a los estudiantes obtener una licenciatura o un máster en Ciberseguridad en el lugar y el momento que más les convenga. Esto resulta especialmente útil para los profesionales en activo que deben compaginar los estudios con sus horarios personales y laborales.

Otra característica atractiva del programa es la posibilidad que se ofrece a los estudiantes de convalidar créditos de otras instituciones académicas. Excelsior College cuenta con una política de convalidación de créditos muy flexible. La institución también reconoce créditos por certificaciones en tecnologías de la información, lo que ayuda a los estudiantes a ahorrar en matrícula y a obtener su título antes. Los estudiantes pueden comenzar con hasta 33 créditos convalidados.

Excelsior College se centra en ofrecer orientación a los estudiantes tras su graduación. Quienes completan los programas de grado pueden optar a puestos de trabajo en organismos como las operaciones de inteligencia de señales de la NSA, el Mando Cibernético de EE. UU. y el FBI, así como en empresas internacionales como Target, Equifax, Yahoo y JP Morgan Chase,

Lo que usteden un máster en ciberseguridad

El máster en ciberseguridad de Excelsior College es un programa de 30 créditos. Los estudiantes pueden optar por una especialización en ciberseguridad general o en seguridad de la información. Entre las asignaturas que cursarán los estudiantes se incluyen:

  • Fundamentos de la ciberseguridad
  • Seguridad de redes y comunicaciones
  • Gestión de proyectos
  • Cuestiones éticas, legales y de cumplimiento normativo en materia de ciberseguridad
  • Liderazgo y comunicación en ciberseguridad
  • Garantía de la información
  • Capstone de ciberseguridad

El proyecto final permite a los estudiantes analizar los temas más actuales relacionados con la ciberseguridad, entre los que se incluyen la criptografía, la autenticación, el control de acceso, la seguridad de bases de datos y de software, la auditoría de seguridad, la evaluación de riesgos y las consideraciones legales y éticas. El curso también analiza el factor humano en las cuestiones relacionadas con la ciberseguridad.

Entre los resultados del aprendizaje del programa de máster se incluyen las habilidades y los conocimientos necesarios para:

  • Supervisar, mantener y mejorar de forma continua la protección de los activos de información de toda la empresa mediante técnicas eficaces de gestión de la información y de gestión de riesgos aceptadas en el sector.
  • Detectar, analizar y responder a los ciberataques en redes y sistemas informáticos.
  • Realizar evaluaciones de riesgo y vulnerabilidad de los sistemas de información existentes y propuestos.
  • Utilizar las mejores fuentes de información disponibles relacionadas con los problemas de ciberseguridad, las amenazas y la recuperación.
  •  Demostrar la capacidad de comprender la responsabilidad profesional, ética y social, incluyendo el efecto de la cultura, la diversidad y las relaciones interpersonales.
  • Demostrar competencia en la comunicación de información técnica en informes formales, documentación y presentaciones orales dirigidas a los usuarios.

El máster en ciberseguridad de Excelsior College es una opción acertada para quienes desean sacar el máximo partido a su talento en este apasionante y pujante sector. Descubra cómo un título de posgrado puede usted su carrera y a aprovechar las oportunidades que ofrece este prometedor sector.

 

Profesora destacada: Melissa Evans

Publicado el por Jenna Kerwin

Melissa Evans, de Rotterdam (Nueva York), lleva 15 años impartiendo clases o trabajando en el ámbito de la psicología industrial y organizacional. Ha ocupado cargos como gerente, directora de recursos humanos, psicóloga organizacional para el estado de Dakota del Sur, profesora de psicología, investigadora y asesora académica. Imparte clases en Excelsior desde agosto de 2017 y, durante este tiempo, ha apoyado constantemente a sus alumnos en su trayectoria educativa y se ha mostrado siempre disponible para ellos cuando lo han necesitado. Los estudiantes no solo disfrutan de una interacción constante en las clases de la Sra. Evans, sino que también pueden estar seguros de que se comprenden sus necesidades de conciliación entre la vida laboral y personal.

Actualmente, la Sra. Evans imparte las asignaturas PSY 101: Introducción a la Psicología I, PSY 220: Psicología de la Personalidad y PSY 364: Psicología Industrial y Organizacional; anteriormente impartió las asignaturas PSY 363: Psicología de las Ventas Estratégicas y PSY 381: Psicología Avanzada de las Ventas Estratégicas. En sus cursos, la Sra. Evans mantiene una comunicación constante con los alumnos y adapta su enseñanza a los estilos de aprendizaje de estos. «Cuando usted a conocer los gustos, las aversiones y los objetivos profesionales de los alumnos, puede adaptar realmente un curso para que se ajuste mejor a las necesidades de los alumnos en cuanto a su desarrollo profesional», afirma. Crea vídeos personalizados que ofrecen información detallada sobre la semana que viene y que enlazan con las publicaciones de los alumnos. Afirma que esto permite a los alumnos saber que ha estado leyendo y siguiendo sus tareas y que comprende sus inquietudes. Evans también se asegura de estar al tanto de los alumnos que se enfrentan a dificultades fuera del aula. De hecho, en un curso anterior, mientras estaba despierta a medianoche con su bebé, Evans mantuvo un intercambio de correos electrónicos con un alumno en pánico para tranquilizarlo.

Evans incluye podcasts y charlas TED en sus cursos, lo que, según ella, permite a los alumnos comprender mejor los contenidos impartidos. Afirma que el proyecto «crea tu propia empresa» del curso de ventas estratégicas fue una forma creativa de involucrar a los alumnos en el ámbito de las ventas y el marketing.usted sus ideas se convierten en algo con profundidad cuando empiezo a preguntarles más detalles sobre sus proyectos empresariales», afirma.

Antes de obtener su doctorado, la Sra. Evans no sabía usted cursar un título íntegramente en línea sin dejar de trabajar y de atender a su familia. Descubrió el «verdadero equilibrio entre la vida laboral y personal» cuando completó su doctorado en Psicología Industrial y Organizacional en la Universidad de Capella a través de la plataforma en línea, al tiempo que podía trabajar, viajar y formarse simultáneamente. Al haber obtenido su título en línea, comprende el esfuerzo que requiere el aprendizaje a distancia y las habilidades necesarias para tener éxito.

Afirma que la gestión del tiempo es la habilidad más importante que los estudiantes deben adquirir para tener éxito en Excelsior. «Conozca sus fechas de entrega, plantee preguntas cuando usted aclaraciones y entregue siempre trabajos de alta calidad antes de los plazos», afirma Evans. Sugiere a los estudiantes que mantengan un calendario en su teléfono móvil que les avise de los trabajos, proyectos, etc., que deben entregar en los próximos días. «Configurar el calendario me llevó algo de tiempo, pero me ayudó a tener siempre presentes mis tareas», recuerda.

Lo que más le gusta a Evans de dar clases en Excelsior son los alumnos. «Los alumnos son sencillamente increíbles. Les apasiona lo que hacen y eso se nota», afirma. También añade que el profesorado de Excelsior desea de verdad que los alumnos tengan éxito. Ponerse en contacto con los profesores de las asignaturas es una forma muy útil de conocerlos mejor a ellos y a la escuela, además de ser una excelente manera de establecer contactos.

Cuando no está dando clases, Evans se dedica a acampar, viajar, practicar yoga o danza del vientre, hacer voluntariado, cultivar su jardín o pasar tiempo con su pareja y su hija de dos años. Esa es otra de las cosas que le encantan de Excelsior: la flexibilidad que le permite estar en casa con su hija. «Realmente estoy viviendo mi sueño de conciliar la vida laboral y personal», afirma.

 

Más de Melissa Evans

El mejor podcast, libro o revista relacionado con su área de especialización:

«Siempre consulto la página web de la SIOP [Sociedad de Psicología Industrial y Organizacional] o la de la SHRM [Sociedad para la Gestión de Recursos Humanos] para obtener la información que necesito».

El mejor consejo relacionado con su ámbito de especialización:

«Manténgase abierto al cambio y escuche activamente. Durante mi etapa en RR. HH., muchas personas creían que en realidad no se les escuchaba, [pero] la escucha activa brindó a los empleados la oportunidad de ser escuchados».

Consejos para la búsqueda de empleo dirigidos a los estudiantes:

«Haga contactos, haga contactos, haga contactos. Dígale a la gente ustedbuscando trabajo, lleve usted su tarjeta de visita y acuda a los eventos que se celebren en su ámbito profesional. Por ejemplo, si usted trabajar como enfermera en un hospital concreto y usted ese hospital va a organizar un evento benéfico, usted acudir, socializar y establecer contactos».

Excelsior College inicia su temporada de otoño y fiestas con actividades de participación comunitaria

Publicado el por Alicia Jacobs

Albany, Nueva York – El otoño es una época muy ajetreada en la que el Excelsior College se dedica a contribuir a la comunidad, ya que el voluntariado forma parte de su cultura laboral. Desde septiembre hasta finales del año natural, los empleados dedican horas de su jornada laboral a colaborar en diversos proyectos de servicio. Basándose en la convicción de que un tejido social sólido genera oportunidades, el programa «Excelsior Cares» amplía la misión de la universidad más allá de las aulas en línea, ayudando a satisfacer necesidades fundamentales de la comunidad.

Durante el mes de septiembre, los empleados de Excelsior College participaron en la 2.ª edición del «Hunger Action Challenge», organizado por el Banco Regional de Alimentos del Noreste de Nueva York. Se recogieron más de 500 artículos de alimentación e higiene personal, que sumaban un total de 397 libras, para su distribución entre organizaciones benéficas que atienden a personas que padecen hambre y se encuentran en situación de desfavorecimiento en 23 condados del noreste de Nueva York.

Los empleados se están preparando para el cuarto año de recaudación de fondos con la campaña «GO PINK» en octubre. Excelsior College patrocina tanto la marcha «Making Strides» en Albany (20 de octubre) como la de Glens Falls (27 de octubre), y los empleados colaboran como voluntarios en ambos eventos. «Making Strides» es la red más grande de eventos contra el cáncer de mama del país. Este evento ayuda a la Sociedad Americana contra el Cáncer a financiar investigaciones pioneras sobre el cáncer de mama y a prestar servicios a las pacientes, como transporte gratuito a las citas de quimioterapia, alojamiento gratuito cerca del centro de tratamiento y una línea de ayuda sobre el cáncer disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana. Según la Sociedad Americana contra el Cáncer, en 2019 se diagnosticarán unos 271 270 nuevos casos de cáncer de mama invasivo. Invitamos a la comunidad a unirse a nosotros en ambas marchas.

El personal de Excelsior College se viste de rosa para sensibilizar sobre el cáncer de mama

«Apoyar y participar activamente en iniciativas como Making Strides es importante en general, pero además respalda y se ajusta a la misión de Excelsior College de ayudar a todas las personas a alcanzar sus metas vitales, independientemente de su origen y de los retos a los que se enfrenten en la vida», afirma Mark Howe, vicepresidente de recursos humanos de Excelsior College.

En noviembre, los empleados de Excelsior College colaborarán en los preparativos de la cena anual de Acción de Gracias de Equinox y contribuirán a la campaña anual de recogida de pavos de 518 SNUG.

El Excelsior College volverá a organizar campañas de recogida de regalos y artículos de primera necesidad para las iniciativas «Toys for Toys», «Things of My Very Own» y la campaña «Adopt A Family» del condado de Albany. El año pasado, el Excelsior College ayudó a dos familias locales con niños pequeños a través del programa «Adopt A Family» del condado de Albany. Los empleados también llenaron varias cajas de recogida, lo que supuso un total de más de 325 regalos y donaciones para estas tres causas.

Para obtener más información sobre el programa de participación comunitaria «Excelsior Cares», visite https://cares.excelsior.edu/

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Contacto para los medios de comunicación: Alicia Jacobs, ajacobs@excelsior.edu (518) 464-8531

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Excelsior College (excelsior.edu) es una universidad en línea sin ánimo de lucro y acreditada a nivel regional, dedicada a ayudar a los adultos a obtener sus títulos y a avanzar en sus carreras profesionales. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje a lo largo de toda la vida y haciendo hincapié en atender a personas que, históricamente, han estado infrarrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior se adapta a las circunstancias de los estudiantes —tanto académicas como geográficas— eliminando los obstáculos que impiden alcanzar los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formación y obtener un título. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad. Obtenga más información en excelsior.edu.

 

 

 

 

 

 

 

Excelsior College crea simulaciones de cursos para preparar a los profesionales de los sectores energético y manufacturero

Publicado el por Alicia Jacobs

El investigador principal de la beca del Excelsior College asistirá a la Conferencia Nacional sobre Educación Tecnológica Avanzada

Albany, Nueva York — Con el respaldo de una subvención de tres años de la Fundación Nacional para la Ciencia (NSF), el Excelsior College ha colaborado con el Polk State College para desarrollar simulaciones destinadas a impartir y, posteriormente, evaluar competencias clave en los ámbitos de la generación de energía y la fabricación avanzada, con el fin de preparar a los técnicos para el mundo laboral. El Excelsior College fue la primera universidad en línea en recibir esta subvención de la NSF, que ayuda a los técnicos a obtener formación y certificación específicas para cada profesión en los sectores de la energía y la fabricación.

Bei Liu, una de las investigadoras principales de la subvención y directora del programa docente en el Excelsior College, ha sido invitada a reunirse con expertos del sector en la 26.ª Conferencia Nacional de Investigadores Principales de ATE, que se celebrará del 23 al 25 de octubre de 2019 en el Omni Shoreham Hotel de Washington, D.C. Liu es uno de los aproximadamente 850 beneficiarios de la subvención ATE (Educación en Tecnología Avanzada) de la NSF y sus socios de proyecto que asistirán al evento y se centrarán en cuestiones fundamentales relacionadas con la educación en tecnología avanzada.

En Excelsior, las simulaciones se han incorporado a tres asignaturas de grado de técnico superior del programa de Estudios Técnicos y se incluyen en las especialidades de Central Nuclear, Electrónica e Instrumentación, y Electromecánica. La incorporación de las simulaciones subsana las carencias actuales en materia de competencias docentes y de evaluación del aprendizaje, y contribuye a garantizar la preparación de la fuerza laboral.

«La experiencia práctica adquirida mediante el uso de simulaciones en 3D está cambiando la dinámica del proceso de aprendizaje», afirma Heather Davis, directora de formación corporativa, estrategias de formación y desarrollo del personal en Exelon Nuclear, una división de Exelon Generation, cuyos empleados se benefician de una colaboración con Excelsior College.

Los tres cursos con simulaciones —TECH 180 «Equipos de protección individual para trabajos eléctricos», TECH 185 «Blueprint Ready» y TECH 240 «Tareas laborales y resolución de problemas»— son requisitos previos para cursar un curso de «Fundamentos del sector energético» homologado por el Centro para el Desarrollo de la Mano de Obra Eléctrica (CEWD). Una vez que el alumno haya cursado los tres cursos de Excelsior College y el curso «Fundamentos del sector energético» (EIF) aprobado por el CEWD (TECH 260), podrá presentarse al examen de certificación.

Haga clic aquí para ver un ejemplo de simulación. En el marco de esta subvención, Excelsior College convertirá estas simulaciones en recursos educativos abiertos que podrán utilizar las universidades y las empresas de todo Estados Unidos.

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Contacto para los medios de comunicación: Alicia Jacobs, ajacobs@excelsior.edu (518) 464-8531

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Héroe tecnológico

Publicado el por Jenna Kerwin

La titulación en tecnología de Jesse Bradley le permite desempeñar un trabajo que influye en la vida de las personas

Cuando somos jóvenes, muchos de nosotros no sabemos qué queremos ser de mayores. No fue así en el caso de Jesse Bradley. Bradley sabía que quería ser técnico en electrónica cuando estaba en el instituto y se alistó en la Guardia Costera precisamente para seguir ese camino. Cuando se retiró del servicio, sabía que necesitaba mejorar su formación, por lo que volvió a estudiar y obtuvo un título de Técnico Superior en Tecnología en 2018 por el Excelsior College. Ahora trabaja por cuenta propia y recorre el país como técnico de servicio.

Bradley, de Port Orchard (Washington), trabaja para Heidelberg Engineering, empresa dedicada al diseño, la fabricación y la distribución de instrumentos de diagnóstico oftalmológico. La oficina de Bradley es, en esencia, su coche. Pasa el 90 % de su tiempo viajando, instalando y realizando el mantenimiento de cámaras láser para el escaneo de la retina en centros oftalmológicos, clínicas y hospitales de todo Estados Unidos. Los médicos utilizan la cámara para escanear la parte posterior del globo ocular, donde se encuentra la retina, con el fin de detectar diversas enfermedades que podrían estar presentes en el ojo.

Desde la carretera, Bradley se organiza su propio horario, llamando a los clientes y concertando visitas de servicio. «Yo soy la oficina», afirma Bradley al referirse a su vida profesional sobre la carretera. «Tengo total autonomía respecto a la empresa. Soy mi propio jefe; el viernes presento mis gastos y mi hoja de asistencia. Y lo hago por Internet. Hablo con mi jefe quizá una o dos veces por semana», explica, y añade que no viaja los fines de semana.

Bradley lleva trabajando como técnico de servicio desde 2001. Lo mejor de su trabajo, según Bradley, es que puede convertirse en el héroe de los clientes. «Son muy, muy amables… Dicen: “Vaya, ahora [la cámara] funciona de maravilla”. Y, usted , a veces incluso me dicen: “Oye, tío, ustedmi héroe”. Y me siento bien», afirma. Este cumplido encaja perfectamente con el trabajo, dice Bradley, porque una persona necesita un poco de ego para tener éxito en esta profesión. «Tengo que sentir que tengo el control. Tengo un alto nivel de competencia en lo que hago porque voy y trabajo en un dispositivo médico que va a afectar a la vida de las personas», afirma.

Antes de trabajar en el sector de los dispositivos médicos, Bradley fue técnico electrónico en la Guardia Costera durante 20 años y, posteriormente, consiguió un puesto en una empresa fabricante de equipos de radioterapia. «Les gusta contratar a militares por su formación en energía de microondas y su experiencia trabajando con sistemas de radar», afirma. Ocupó ese puesto durante 12 años, pero luego, al entrar en la cincuentena, se dio cuenta de que necesitaba cursar estudios superiores. «Es más difícil encontrar un trabajo en electrónica sin un título, porque usted competir con todos esos jóvenes de unos treinta años que tienen títulos universitarios», afirma. Bradley afirma que estudiar en Excelsior fue una experiencia fantástica porque el formato en línea se adaptaba a su estilo de aprendizaje y encajaba perfectamente con su estilo de vida.

Aunque es evidente que disfruta de su trabajo, Bradley afirma que esto no supone el final de su trayectoria profesional; le gustaría convertirse en formador técnico, ya sea impartiendo formación a adultos sobre el terreno o en un aula. Con su título de Excelsior, siente que es capaz de alcanzar cualquier objetivo. «En cuanto obtuve ese título en instrumentación electrónica de Excelsior, empecé a recibir notificaciones en las páginas de empleo Monster e Indeed. Así que supuso una gran diferencia», afirma. Está a punto de terminar su licenciatura y, cuando lo haya hecho, podrá decirles a sus cuatro hijos, que se han graduado en la universidad, que él también lo ha conseguido. «Supongo que intento estar a la altura de ellos», afirma. Obtenga más información sobre las licenciaturas en tecnología de Excelsior.

Más de Jesse Bradley

Cómo tener éxito en su profesión:

«Las habilidades interpersonales con el cliente que he adquirido gracias a mis estudios de liderazgo y a mi experiencia en el ejército… haber pasado por una formación en liderazgo me ha ayudado a sentirme más seguro a la hora de hacer lo que tengo que hacer».

En cuanto a la continuación de su formación:

«Nunca es demasiado tarde para aprender. Siempre hay algún curso o seminario breve usted asistir, simplemente para mantener la mente abierta a aprender algo nuevo. Y animaría a las personas que están en el ejército a que aprovechen el programa educativo de las Fuerzas Armadas. usted cubren los créditos universitarios y todo lo demás».

En una trayectoria ascendente:

«Tecnología y Sociedad, una asignatura fantástica que realmente me abrió los ojos. Da miedo pensar en lo que la tecnología va a suponer para nuestra [sociedad]. Vamos a utilizar la tecnología de la que disponemos ahora y nos preguntamos: ¿qué podremos hacer con ella dentro de diez años? Pero lo curioso es que usted detenerse, mirar a su alrededor en este mismo momento y decir: “Vaya, de hecho ya puedo ver cómo eso está ocurriendo aquí y ahora”».

Jesse Bradley, gracias a su título de Técnico Superior en Tecnología
Pasar largos periodos de tiempo de viaje puede ser complicado para las relaciones, pero, como nos muestra aquí Jesse Bradley, ¡ofrece oportunidades fantásticas para hacerse selfies!

Profesora destacada: Pam Katz

Publicado el por Jenna Kerwin

Pam Katz es abogada de profesión, ha ejercido en el ámbito privado y ha trabajado para una organización sin ánimo de lucro. En 1997, se incorporó al cuerpo docente de Sage Colleges y, en 2008, pasó a formar parte del cuerpo docente de Excelsior College. Según cuenta, se dio cuenta del valor de la enseñanza en línea y se sintió cautivada por ella. En la actualidad, comparte su amplio bagaje de conocimientos y su experiencia en el mundo con los estudiantes que cursan o desean avanzar en sus carreras en el ámbito de la justicia penal, impartiendo las asignaturas POL 311 «Políticas Públicas», CJ 265 «Procedimiento Penal y Pruebas» y CJ 330 «Proceso Judicial» en el Excelsior College.

En sus cursos en Excelsior, Katz aborda una gran variedad de temas, desde el proceso penal hasta los casos judiciales. La diversidad de temas resulta muy adecuada para los alumnos de sus cursos. «Me encanta la diversidad de los alumnos que estudian en Excelsior, ya sean militares en activo o exmilitares; personas que se dedican a todo tipo de actividades en todo el mundo», afirma, y añade que es estupendo contar con tal variedad de opiniones y experiencias para enriquecer los debates en clase.

Katz afirma que le gusta cómo los foros de debate permiten a los estudiantes expresarse de forma reflexiva y animan a los alumnos más callados y con menos confianza a participar. En POL 311, una asignatura en cuya elaboración colaboró, le resulta alentador observar el progreso de los estudiantes a lo largo del semestre mientras trabajan en un documento de política. Los estudiantes entregan borradores de distintas secciones del documento durante la clase y reciben comentarios al respecto. En ocasiones, Katz incluso mantiene conversaciones telefónicas sobre dichos comentarios. «Considero que [redactar el documento] es una práctica muy, muy útil, tanto en lo que respecta al contenido de lo que escriben los estudiantes como al proceso de redacción, que es una habilidad muy importante», afirma.

En sus cursos, la profesora Katz comparte las experiencias adquiridas en sus viajes al extranjero. Ha recibido becas Fulbright para impartir cursos relacionados con el Derecho y llevar a cabo investigaciones jurídicas en una facultad de Derecho de Ciudad Ho Chi Minh (Vietnam) y en la Facultad de Derecho de la Universidad de Bombay (India), y ha visitado varios países de África y Asia. Otros viajes docentes no relacionados con Fulbright la han llevado a Japón y a Malaui, en África. Durante sus estancias en el extranjero, Katz ha impartido clases sobre métodos estadounidenses de investigación y redacción jurídica, la Organización Mundial del Comercio y el derecho contractual, pero su principal interés es el derecho constitucional comparado. «Simplemente siento curiosidad por ellos [los demás países], sobre todo por sus sistemas políticos, sus leyes y su gobernanza... Me interesa saber cómo funcionan las cosas en todos los países», afirma.

Katz se esfuerza por asegurarse de que sus alumnos comprendan que ella —y el resto del profesorado de Excelsior— están ahí para apoyarles. Afirma que habría intentado relacionarse mejor con sus profesores en la universidad si hubiera sabido que estaban ahí para animarla y estar cerca de ella. Espera transmitir la firmeza del compromiso del profesorado con los alumnos de Excelsior, de quienes sabe que están sometidos a una gran presión. «Admiro mucho sus esfuerzos y comprendo lo difícil que es intentar compaginar tantas cosas a la vez», afirma.

Para ayudar a los estudiantes, Katz ofrece algunos consejos que podrían contribuir a que estos alcancen el éxito en sus cursos. Uno de ellos es la gestión del tiempo, afirma. Es importante tener un horario y gestionar la carga de trabajo, ya que los estudiantes tienen muchas prioridades que compiten entre sí. Aparte de eso, Katz es una firme defensora de las buenas habilidades de redacción.usted que ser capaz de expresarse con claridad y exhaustividad, de manera que la gente pueda entenderle. Por lo tanto, la ortografía, la puntuación, la gramática y todo eso son aspectos muy importantes para cualquier interacción usted », afirma.

Katz aporta una perspectiva única a su labor docente, pero no diría que es mejor ni diferente de cualquier otro miembro del cuerpo docente. «Creo que Excelsior cuenta con muchas personas muy comprometidas. Y yo también soy una persona comprometida: con Excelsior y con mi profesión. Así que creo que todos compartimos eso», afirma. Está comprometida con la docencia a largo plazo y afirma que espera seguir impartiendo clases en el extranjero, así como en línea para Excelsior. Probablemente ahí es donde la ustedtambién en la mayor parte de su tiempo libre; si no está al aire libre, la usted encontrar viajando por todo el mundo.

Más de Pam Katz

Consejos para gestionar el tiempo:

«Supongo que mi lema siempre ha sido establecer prioridades, porque, usted , a veces usted no usted hacer todo usted hacer tan bien como usted . Por eso, usted hacer primero las cosas más importantes y asegurarse de que se hagan a su gusto. Y luego ocuparse de todo lo demás».

El mejor libro, revista o podcast relacionado con su área de especialización:

«Existe una publicación en línea llamada SCOTUS Blog —el blog del Tribunal Supremo de los Estados Unidos, SCOTUS Blog, se llama así... Si tuviera que recomendar alguna lectura en mi ámbito, sería esa. Hacen un trabajo excelente al analizar los casos actuales del Tribunal Supremo de los Estados Unidos y sus implicaciones».

El mejor consejo que he recibido en mi ámbito de especialización:

«Hay dos. La primera es mantener una mente abierta y escuchar con receptividad. Porque, usted , esa es la forma de descubrir la verdad, al menos en la medida en que usted , lo que usted es la verdad. Así pues, la apertura mental es fundamental, y otra clave, en lo que respecta a la publicación y la creación de una especialización, es mantenerse centrado y construir lo que alguien denominó un «iceberg de conocimiento». De modo que usted ese gran bloque de conocimiento sobre usted que usted seguir construyendo».

Excelsior College ofrece un curso gratuito de certificación en «Redacción en las disciplinas» para el desarrollo profesional del profesorado

Publicado el por Alicia Jacobs

Albany, Nueva York – Este mes, el Excelsior College ha puesto en marcha un curso de certificación sobre «Redacción en las disciplinas», gratuito y abierto al profesorado interesado en mejorar las habilidades de redacción de sus alumnos. Esta formación de desarrollo profesional incluye un curso que se puede realizar a su propio ritmo, con evaluaciones y foros de debate moderados de forma ligera, en los que el profesorado comparte recursos y colabora en el diseño de tareas relacionadas con la redacción en las distintas disciplinas.

El curso consta de cuatro módulos:

  1. Introducción a la redacción en las distintas disciplinas
  2. Cómo elaborar tareas de redacción eficaces
  3. Revisión por pares y corrección
  4. Comentarios constructivos y rúbricas

Cada módulo incluye lecturas y vídeos, y se tarda entre tres y cinco horas en completarlo. El curso completo dura aproximadamente entre 12 y 16 horas, dependiendo del nivel de debate. La evaluación del curso es de tipo «aprobado/suspenso», y los participantes deben obtener una puntuación del 70 % o superior en las cuatro pruebas, una por módulo, para obtener el certificado.

Una vez completado con éxito este curso, el profesorado recibirá un certificado descargable sobre «Redacción en las disciplinas» (WID). La «Redacción en las disciplinas» es una subcategoría de la «Redacción en todo el plan de estudios» (WAC), un movimiento de ámbito nacional diseñado para garantizar que los estudiantes dispongan de oportunidades frecuentes y significativas para escribir, revisar y debatir sus textos en sus clases.

«Creemos que se trata de una excelente oportunidad de desarrollo profesional para el profesorado de cualquier disciplina», afirma Ben Pearson, doctor, copresidente de la iniciativa «Writing Across the Curriculum» (Escritura en todo el plan de estudios) del Excelsior College. «La escritura es una competencia fundamental del siglo XXI, y no es algo que los estudiantes puedan dominar con solo uno o dos cursos obligatorios de escritura. Cuantas más oportunidades podamos crear para realizar trabajos de escritura de gran impacto y alta calidad en nuestras clases, mejor preparados estarán los estudiantes para el éxito en la vida y en su carrera profesional».

La formación se imparte en la popular plataforma MOOC de la red Canvas Network, con un diseño y una experiencia de usuario idénticos a los de los cursos de Excelsior College. Para consultar el curso u obtener más información, visite https://www.canvas.net/browse/excelsior/courses/writing-in-the-disciplines

Este programa de formación certificado fue desarrollado por un equipo de unos diez profesores con experiencia en la enseñanza de la redacción en diversas disciplinas y contó con el apoyo de una subvención de la Fundación Booth-Ferris. Muchos de los elementos clave del programa se desarrollaron en el marco de una colaboración financiada por la subvención entre el Excelsior College, SUNY Rockland, SUNY Clinton, SUNY Monroe y otras instituciones de enseñanza superior.

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Contacto para los medios de comunicación: Alicia Jacobs, ajacobs@excelsior.edu (518) 464-8531

ACERCA DE EXCELSIOR COLLEGE

Excelsior College (excelsior.edu) es una universidad en línea sin ánimo de lucro y acreditada a nivel regional, dedicada a ayudar a los adultos a completar sus estudios universitarios y a avanzar en sus carreras profesionales. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapié en atender a personas históricamente infrarrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior se adapta a las circunstancias de los estudiantes —tanto académicas como geográficas— eliminando los obstáculos que impiden alcanzar los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formación y completar sus estudios. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad. Obtenga más información en excelsior.edu.

 

El Excelsior College otorga al congresista Tonko un título honorífico

Publicado el por Alicia Jacobs

El 3 de septiembre, James N. Baldwin, presidente del Excelsior College, otorgó un título honorífico al diputado Paul D. Tonko, miembro de la Cámara de Representantes de los Estados Unidos que cumple su sexto mandato y representa al distrito congresional n.º 20 de Nueva York, en la región de la capital.

James Baldwin y el congresista Tonko, galardonados con un título honorífico

Al entregar el título honorífico, el rector Baldwin afirmó: «A lo largo de su carrera, el congresista Tonko ha sido un defensor de la clase trabajadora y de las políticas que fomentan la creación de empleo. Ha sido un defensor de las personas desfavorecidas y marginadas». Baldwin también elogió a Tonko como un auténtico defensor de la educación y de los estudiantes adultos, y señaló que ha impulsado la misión del Excelsior College de crear vías para que las personas desfavorecidas puedan alcanzar sus sueños educativos.

El congresista Tonko se dirige al personal y al cuerpo docente de Excelsior

Tonko tenía previsto asistir a la 48.ª ceremonia de graduación del Excelsior College el 12 de julio y recibir el título honorífico, pero debía estar en Washington D. C. para una votación crucial sobre el Fondo de Indemnización a las Víctimas del 11-S.

Ante los administradores y el personal del Excelsior College reunidos el 3 de septiembre, repitió las palabras que había dirigido a los graduados a través de un vídeo durante la ceremonia de graduación, en el que destacó la importancia de tener un propósito. «El mensaje que usted trata sobre el propósito», afirmó. «El propósito es una gran fuerza que nos guía en la vida. Sin un propósito, ¿hacia dónde nos dirigimos?».

Y continuó diciendo: «Sé fuerte. Sé generoso contigo mismo y sé Excelsior. Sé esa excelencia, esa máxima calidad. Mira siempre hacia arriba y hacia adelante para encontrar tu fuerza interior y demostrar de verdad el sentido de propósito que llevas dentro».

Tonko ha colaborado con el Excelsior College en numerosas iniciativas y eventos, como la Serie de Liderazgo Nyquist y el Foro sobre Estrategia y Política de Desarrollo de la Fuerza Laboral, y ha respaldado una subvención destinada al Excelsior College para desarrollar la Evaluación Diagnóstica y el Logro de Competencias Universitarias (DAACS). En 2014, Tonko ayudó a Excelsior College a obtener una subvención destinada a establecer usos nuevos y creativos de la tecnología para aumentar las oportunidades universitarias de los estudiantes con bajos ingresos. En respuesta al reconocimiento de Excelsior College, Tonko afirmó: «Recibir un título honorífico de Excelsior College es simplemente una sensación maravillosa».

Tonko se licenció en Ingeniería Mecánica e Industrial por la Universidad de Clarkson y trabajó anteriormente como ingeniero en la Comisión de Servicios Públicos del Estado de Nueva York. Ha vivido toda su vida en Amsterdam, Nueva York.

 

Excelsior College ha sido seleccionado como uno de los mejores programas de gestión administrativa en línea del país por bestcolleges.com

Publicado el por Alicia Jacobs

Clasificada como la mejor en cuanto a resultados de los estudiantes y asequibilidad, según BestColleges

Albany, Nueva York — El Excelsior College ha sido reconocido como el mejor programa en línea de grado asociado en Gestión Administrativa de 2019 a nivel nacional por BestColleges, un proveedor líder de clasificaciones universitarias independientes, recursos de orientación universitaria e investigación sobre educación superior. La clasificación anual destaca a las instituciones acreditadas y sin ánimo de lucro que han desarrollado programas en línea de calidad en el ámbito de la gestión administrativa y que se centran en los resultados de los estudiantes.

Premio «Best Colleges» al mejor título de grado asociado en línea en administración y gestión

BestColleges ha seleccionado 25 centros que figuran entre las mejores universidades para obtener un título de grado asociado en Gestión Administrativa. Stephanie Snider, directora de BestColleges, ha declarado: «Estamos encantados de que Excelsior College encabece esta lista, y les felicitamos por haber creado este excepcional programa en línea que se centra en el éxito académico sin dejar de ser asequible y flexible».

El título de Técnico Superior en Ciencias Aplicadas en Estudios Administrativos y de Gestión de Excelsior College proporciona a los estudiantes los conocimientos y las habilidades necesarios para desempeñar funciones de apoyo empresarial. Esto resulta relevante, ya que los datos indican un crecimiento del 10 % en las profesiones relacionadas con las operaciones empresariales y financieras hasta el año 2026, y los titulados deberán estar preparados para el mundo laboral gracias a una formación práctica que incluye el uso de las aplicaciones de software ofimático más habituales. Este programa de formación profesional está especialmente indicado para miembros de las Fuerzas Armadas con determinadas especialidades o categorías profesionales militares.

El Dr. John Caron, rector y vicepresidente de asuntos académicos del Excelsior College, señaló: «El título de Técnico Superior en Ciencias Aplicadas en Estudios de Gestión Administrativa se ha desarrollado en colaboración con expertos del sector y académicos con experiencia práctica, con el fin de ofrecer una formación empresarial actualizada y práctica que garantice que los directivos de hoy en día cuenten con las competencias y herramientas más relevantes que necesitan para destacar en la carrera profesional que hayan elegido. El reconocimiento otorgado por BestColleges es una prueba de la calidad de nuestro programa en línea de Título de Técnico Superior en Ciencias Aplicadas en Estudios de Administración y Gestión, así como de la importancia de ofrecer una vía de acceso al mundo empresarial a los estudiantes adultos».

La metodología de clasificación de BestColleges se centra en el nivel académico y el apoyo a los estudiantes, la asequibilidad y la oferta de programas en línea; para ello, se evalúa a las instituciones en función de varios indicadores destacados, recopilados a partir del Sistema Integrado de Datos sobre Educación Postsecundaria (IPEDS) y del College Navigator, ambos gestionados por el Centro Nacional de Estadísticas Educativas. Las instituciones consideradas para la clasificación de los programas de grado asociado deben ser centros acreditados, públicos o privados sin ánimo de lucro, que hayan presentado informes anuales al NCES. Con esta metodología, el objetivo de BestColleges es evaluar de forma objetiva la calidad relativa basándose en los resultados académicos, el coste de los programas y la amplitud y profundidad de la oferta de programas en línea.

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Contacto con los medios de comunicación:

Alicia Jacobs, ajacobs@excelsior.edu, 518-464-8531

Para obtener más información o realizar consultas sobre BestColleges, póngase en contacto con: contact@bestcolleges.com

ACERCA DE EXCELSIOR COLLEGE

Excelsior College (excelsior.edu) es una universidad en línea sin ánimo de lucro y acreditada a nivel regional, dedicada a ayudar a los adultos a completar sus estudios universitarios y a avanzar en sus carreras profesionales. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapié en atender a personas que históricamente han estado infrarrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, Excelsior se adapta a las circunstancias de los estudiantes —tanto académicas como geográficas— eliminando los obstáculos que impiden alcanzar los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formación y completar sus estudios. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad. Obtenga más información en excelsior.edu.

Acerca de BestColleges

BestColleges ayuda a los estudiantes a tomar decisiones educativas más acertadas y a encontrar las universidades que mejor se adapten a sus necesidades mediante investigaciones propias, guías de fácil consulta y cientos de clasificaciones universitarias exclusivas. Como asesor educativo de confianza, ofrece recursos sobre planificación universitaria, ayudas económicas y orientación profesional para ayudar a los estudiantes a alcanzar sus objetivos vitales y superar los retos educativos mientras se preparan para su carrera profesional tras la universidad.